首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
家长会是家校联系的重要方式,孩子的成长与教育,需要学校和家庭、教师和家长不断地关怀和沟通,只有这三方面的教育目标一致,互相配合,形成合力,孩子才能顺利地健康成长.而家长会是加强家校信息交流、形成教育合力的重要平台和桥梁.召开好家长会是学校、教师对学生家长进行集体工作的方式,也是学校同家长联系的一种重要方式,同时也是班主任工作的重要职责.怎样开好学生家长会,是班主任,特别是年轻班主任老师比较头痛的问题,作为一名思想政治教育工作者,作为一名班主任老师,在这里提几点建议仅供同仁参考.  相似文献   

2.
孩子的成长离不开学校的用心教育,更离不开家长的悉心关怀。班主任和父母的行为直接影响到孩子的思想、学习。随着新课程、新理念的不断深入,作为班主任,怎样与家长沟通,以促进双方的联系?在多年来的班主任工作中,我有以下的体会。一、双边——正视家校关系家长会是连接学校与家庭之间桥梁的最佳途径。家长满怀希望来到学校,最想了解的是孩子在校内、班内的一系列表现。作为班主任,要感谢家长光临,要理解家长的心情,尤其是后进生家长的心情。所以在家长会上应尽可能把班级中好的一方面予以展示,给予表扬。对班级工作出色的、考试成绩突出的…  相似文献   

3.
在现代社会里 ,孩子的教育问题越来越受到家长的重视和关注 ,而学校对孩子的教育则承担着义不容辞的责任。如何使家长和学校互通信息 ,形成教育合力 ,学校召开家长会就成为沟通家长教育和学校教育的一座重要桥梁 ,而此重担就落在了班主任的身上。一般在期末 ,学校各项工作临近尾声时 ,召开家长会就摆上了班主任工作的重要日程。如何开好家长会 ,发挥其应有的作用 ,就成为班主任研究和探讨的一个重要课题。根据多年的工作实践 ,我认为一次成功的家长会 ,需从以下“五问”做起。一问 :家长能否到齐 ?由于家长平时工作都比较繁忙 ,不容易经常到…  相似文献   

4.
“要开家长会了!”当孩子告诉家长这个消息的时候,家长们会是什么反应呢?是烦躁,害怕,还是期望?每一位家长都想知道自己的孩子在学校的情况,这既是他们的权利,也是班主任的责任。开家长会是学校和家庭双方相互交流教育思想、共同寻找教育方法的重要途径。那么家长会该如何开呢?  相似文献   

5.
<正>在学生的校园魔鬼辞典里有这么一句,老师召开布长会一一今夜有暴风雨.短短一句话不能不引起我们班主任们的深思.如何让学生消除对家长会的畏惧心理,以正确的心态来对待家长,从而能顺利达到班主任所希望达到的目标.家长会是学校对家长进行集体工作的一种方式,通过召开生长会,班主任可以介绍学生的在校表现,提出对学生的要求,征求家长的意见;和家长一起讨论研究如何使高教学质量等问题.因此成功的家长会,能使家长明确职责.积极配合把高家教水平,从而达到共同教育好学生的目的.然而有很多用主任开家长会所达到的效果却不尽人意.甚至起反作用 差生不敢通知事长开家长会;家长会后采用冷嘲热讽或“棍棒式”的家教方式,使学生丧失信心.自暴自弃.某些“好学生”家长沉浸在孩子的高分之中,全盘肯定,不能正确分析孩子身上的某些缺点和错误,不但没达到预期目的.反而起到了负作用,致使这些学生一味沾沾自喜.骄傲情绪增长.所以,开好中学生家长会也是值得探讨的一个问题.  相似文献   

6.
家长会是班主任与家长联系沟通的主要手段之一。通过家长会,可以使家长了解掌握孩子在学校的具体情况,同时也可以让老师了解学生在家的实际表现,使家长和老师沟通思想,从而形成家庭教育和学校教育的合力,达到更加有效教育孩子的目的。众所周知,传统的家长会通常是学...  相似文献   

7.
作为家长参加了几次家长会后,我已经熟悉了学校开家长会的基本程序。先是校长讲话,主要是教导家长怎样教育孩子,都是冠冕堂皇的大道理,认真听的家长很少。然后是各班的班主任老师讲话,主要是介绍全班学生的基本学习状况,并指点家长如何辅导孩子的学习。此时,所有的家长都竖起耳朵仔细听,因为教师要表扬一些学习好的孩子,还要把学习差的孩子的家长留下来,两头都不是的孩子当然就是中等生。总之,“家长会”的实际目的是,通过校长的发言,使家长了解学校的基本要求;通过班主任的发言,使家长了解自己的孩子在班级中的学习地位。我…  相似文献   

8.
刘润生 《江西教育》2004,(13):27-27
“家长会”是教育教学的一个重要补充,每学期的期中考试后都要召开家长会。据了解,不少学校的家长会.尤其是边远山区学校召开的家长会,一般采用的模式是班主任介绍本班学生的考试情况和主要表现成绩排名.布置后期工作.催缴有关的费用。在会上.对优等生赞扬,对后进生提出批评甚至大发脾气。结果呢?优等生的家长越来越“光彩”.后进生的家长越来越烦恼.有些望子成龙心切而教育方法又不当的家  相似文献   

9.
家长会是班主任向家长集体进行工作的一种基本形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究如何教育好学生的一种重要方式。通过家长会,家长和教师可以全面科学地把握学生的思想动态,从而达到因材施教、培优补差,形成家校教育的合力。召开家长会的目的应该是为了孩子的发展,然  相似文献   

10.
“家长会”是教育教学的一个重要补充,每学期的期中考试后都要召开家长会。据了解,不少学校的家长会,尤其是边远山区学校召开的家长会,一般采用的模式是班主任介绍本班学生的考试情况和主要表现,成绩排名,布置后期工作,催缴有关的费用。在会上,对优等生赞扬,对后进生提出批评甚至大发脾气。结果呢?优等生的家长越来越“光彩”,后进生的家长越来越烦恼,有些望子成龙心切而教育方法又不当的家长对自己的子女不是打就是骂,往往遭到子女的冷落甚至顶撞,导致优等生越来越骄傲,后进生越来越没有信心。开好家长会,是班主任工作的一门艺术,他不仅要…  相似文献   

11.
家长会是沟通学校和家长的桥梁,是老师和家长联系的一条纽带,是老师和家长共同教育学生的有效途径。通过家长会,使家长了解孩子在学校的学习情况,使家长为配合学校共同教育好自己的孩子提供帮助。同时,老师也可从家长处了解学生在家庭的表现,与家长互通情况,共同商讨教育孩子的最佳办法。那么,作为学校开好家长会,应做好哪些工作呢?学校领导应该向各位家长通报学校各方面的工作,包括取得的成绩和存在的问题,特别是应该向家长讲清学生目前存在的最主要问题,以引起家长的足够重视,以便配合学校搞好孩子的教育工作。学校也应该向家长通报在学校…  相似文献   

12.
沈健 《教书育人》2002,(5):42-42
家庭教育是学校教育的重要的辅助,这是不容置疑的。家庭教育对孩子的影响,是学校教育永远也替代不了的。它是青少年教育不可缺少的一部分,从某种意义上讲它比学校教育更为重要,因为家长是孩子的第一任老师。为了取得最佳教育效果,学校必须与家长加强沟通,家长会就是一个重要手段。通过家长会可以让家长了解党的教育方针政策,了解学校教育工作的要求,交流教育子女工作的方法、经验、体会,共同探讨教育规律,让老师了解学生在家所受教育的情况,听取家长对学校教育和班级工作的意见和建议。因此,如何开好家长会,使家长会达到预期目…  相似文献   

13.
家长会的新开法   总被引:1,自引:0,他引:1  
前不久,邻居家的孩子所在班级要开家长会,孩子的爸妈再次用“抓阄”的方式决定谁去学校为孩子开“家长会”。“家长会”,为何沦落至此?会议模式太老调,家长们一听就腻在校方和教师们看来,“家长会”无非是让孩子的家长了解学生的成绩,于是,形成了固定不变的“家长会”模式:先由学校领导讲话,剩下的事情便是由各班的班主任按成绩给学生排排名次,划划等级,分分类别,以此引起学生家长的高度重视,最后强调家长要与学校、老师配合等等。这种老调重弹、模式不变的“家长会”,家长们都听腻了,谁还想来开第二次呢?会议内容太盲目,家长们一听就烦有些…  相似文献   

14.
召开家长会是班主任日常工作中的一项内容。根据本班学生的具体情况,有计划、有系统地设计组织不同内容,不同形式的家长会,不仅可以及时勾通家长、学生和教师的思想感情,排除教育中的消极现象和负作用,而且对建立社会、家庭和学校“三结合”的教育网络,使学生按照社会需要健康成长,也有很大的帮助。本文介绍几种常见的家长会的类型。一、“教师报告会”。这种类型主要是班主任讲,家长听,适合于新生入校后的第一次家长会。新同学从四面八方来到新学校,组成一个新集体。通过一段时间的共同生活,各自的思想、学习、个性和优缺点等方面的情况,逐渐明朗化了。与此同时,班主任对全班同学的整体教育方案,个别教育方案,都在掌握新生一定情况的基础上,有了初步考虑。这时,班主任有必要举行一个报告会,向家长交流有关信息。会上,首先介绍学校、班级的现状,使家长了解孩子所处的群体环境。介绍学生情况时要考虑家长的心理承受能力,语气恳切,用词有分寸。表扬同学,要注意引起全体家长的共鸣。指出不良现象的苗头,  相似文献   

15.
程显龙 《现代教学》2014,(3X):76-77
<正>家长会是学校教育的重要组成部分,是将学校教育与家庭教育紧密结合起来的有效形式。通过家长会,可以让家长及时了解孩子在校的表现,并积极、主动地参与到学生的教育管理中来。同时,还可以让班主任全面了解每个学生在家的表现,进而全面把握学生的思想脉搏,及时调整教育教学方案。总之,家长会在教育工作中起着不可低估的作用。怎样让家长会更有吸引力,并能发挥它应有的魅力呢?下面两点至关重要。一、精心准备家长会的本意是通过家校互动,让学校教育有目的地向家庭延伸,进而形成教育合力。因此,要  相似文献   

16.
召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教育与家庭教育的一种方法,它为家长教育好子女提供了难得的交流切磋的机会。但在具体的操作过程中,常常出现一种令人担忧的“错位”现象:一些班主任老师常常以一种传统的封建家长制的方式来对待自己学生的家长,家长会自始至终由他一人唱“独角戏”,讲话一结束,家长会也就划上了句号,什么交流、沟通、合作被忘得一干二净。即使有所表示,也是浮光掠影,蜻蜒点水。致使煞费苦心组织的家长会,达不到预期效果。 以上现象,究其原因,常常有这样几种:一是我们的班主任对家庭教育的重要性…  相似文献   

17.
董桂娟 《中国教师》2014,(16):92-93
<正>家长会是学校与学生家长沟通的重要途径,也是学校教育的有机组成部分,家长会可以让家长了解学校的阶段性决策、班级的学期工作计划和学生的发展情况,集中讨论一些普遍性的问题,使家长对学校、教师和自己的孩子有一个全面的了解。同时,家长会之后的个别交流,能让教师更加深入地了解学生成长的家庭环境、父母的教育态度与方式,也有助于教师指导学生家长改善教育方式,帮助家长掌握科学的教育方法及与孩子沟  相似文献   

18.
家长会是学校、社会、家庭三结合教育的一个重要组成部分,是家校联系的一个好的形式。召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教育与家庭教育的一种方法,它为家长和学校提供了难得的交流切磋的机会。  相似文献   

19.
《班主任之友》2013,(Z1):15-16
校访是指家长访问学校和教师。在中小学,大多数家长会利用每天接送孩子上学和放学的机会,主动与班主任老师交流。通过主动校访,家长可以有更多的机会接近教师,与教师商讨教育孩子的措施,有针对性地配合学校的教育。家长校访的形式主要有两种:家长接送孩子时面对面的交流家长接送孩子上学放学的时候,正是教师与家长交流的良机。老师能把孩子当日或近几日的情况与父母进行交流,又能了解孩子在家情况。这种沟通非常有针对性,虽比不上家访了解系统深入,却以"短、平、快"为长,很有实效。值得注意的是,这种几乎每天的面对面接触需要老师保持良好的心态与清醒的  相似文献   

20.
实践证明,只有枝家结合,形成合力,才能达到最佳教育孩子的目的.在学校与家长的沟通过程中,家长会作为双方互相交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径,已经越来越被教师和家长所重视.因此,开好家长会是班主任工作的一个重要方面.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号