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时代在发展，社会在前进，一种新型的教学方式——多媒体教学手段在教学中也越来越广泛的被利用。多媒体教学，以其独有的形式和特点，给语文课堂注入了活力，但是也不难发现，在实际的操作过程中，多媒体的运用却走入了一个个误区。只有克服弊端，走出误区，多媒体才能真正发挥它的作用。 相似文献
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多媒体教学设备的管理与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
目前多媒体教学日益普及,已成为高等院校不可缺少的教学形式.然而多媒体教室的设备配置和管理模式还存在一定的不足,影响了多媒体教学的发展.进一步搞好管理工作并且改革多媒体教室设备的配置模式,对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用.本文从三个方面讨论了多媒体教室的设备配置和管理模式及发展趋势. 相似文献
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多媒体教学设备的管理与发展趋势 总被引：7，自引：5，他引：7
目前多媒体教学日益普及，已成为高等院校不可缺少的课堂教学形式。然而多媒体教室的设备配置和管理模式还存在一定的不足，影响了多媒体教学的发展。进一步搞好管理工作并且改革多媒体教室设备的配置模式，对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用。 相似文献
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刘扬 《黑龙江教育学院学报》2009,28(7):187-188
在教育信息化浪潮的推动下,多媒体教学已成为学校日常教学的必备工具。近年来,黑龙江省各大高校都在大力兴建多媒体教室,使得其数量急剧增长,但多媒体教学的质量和效果却参差不齐。分析高校俄语专业多媒体教学存在的问题,并提出解决问题的方法,以期为提升俄语专业多媒体教学的水平和质量提供有益的借鉴。 相似文献
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在新课标背景下,初中语文教学方式正在发生日新月异的变化。随着科学技术的发展与进步,初中语文教学方式也随之改变。多媒体教学在初中语文教育中的应用越来越广泛,它以无可比拟的教学效果逐步走入初中语文课堂。多媒体教学通过声音、文字、图片,生动地传达教师的语言,将那些教师难以展现的情境生动还原,在这些方面的教学效果是传统教学方式所难以比拟的,但仍有很多人对多媒体教学的效果持迟疑态度。文章就多媒体教学在提高初中语文课堂教学效率等方面的应用展开讨论。 相似文献
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我校多媒体教室已投入使用 ,改变了传统的单纯以黑板为载体的教学方式 ,同时 ,如何更好地利用多媒体环境搞好教学 ,也成为一个值得探讨的课题 ,本文旨在抛砖引玉 ,引发对多媒体教学方式更深的探讨 相似文献
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多媒体教室电教设备常见故障及解决方法 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学是目前国内高校教学广泛应用的一种教学手段,对于提高本科生教学质量和教学效果等都发挥了积极作用,多媒体教室电教设备的稳定性是保障多媒体教学在正常教学、提高教学水平的保证和前提。本文结合作者长期从事多媒体教室电教设备管理与维护的经验,分析了多媒体教室电教设备常见故障,提出了解决故障的思路与方法。 相似文献
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时代发展到今天,多媒体教学作为现代化的教学手段已不再是什么新鲜事物了,尽管在使用过程中也有缺陷存在,但是它所体现出的优越性却是有目共睹的。目前大多数学校都配置了多媒体教室,而且很多学校（包括多数县城中小学）几乎每个教学班都配备了多媒体教学系统。先进的教学设备需要具有相应素质的教师去操作,这就对教师提出了新的要求,一个不能很好的驾驭多媒体的教师, 相似文献
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随着科技时代的发展,计算机技术已经在各个领域都占据了十分重要的位置,越来越多的学校都争先引进了多媒体计算机技术,运用其强大的技术提升教学质量.而多媒体教学的形式也在各个学科内被运用,在初中化学教学课堂上,我们可以普遍看到此现象.由此可见,多媒体教学的形式的确是对教育有很大的帮助,更是适应时代发展的一种新型的教学方式.在本文中,我们将就如何实现多媒体技术在初中化学教学中的运用进行讨论,推动信息化的学科教学. 相似文献
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宋春燕 《湖北广播电视大学学报》2009,29(10):119-120
伴随着信息、知识经济时代的快速发展,多媒体辅助外语教学越来越成为大学英语教学的主流,其影响着教学并导致教学方式和学习方式的改变。本文阐述了多媒体技术辅助英语教学的特点,分析了利用影片、电脑游戏等开展多样化教学,强调了多媒体教学有助于提高教学效果,并指出只有恰当利用多媒体教学,避免多媒体教学带来的弊端,才能达到提高大学英语教学质量的目的。 相似文献
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多媒体教学中的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体教学是一种新型的教学方式，它已成为当前教育技术的一个重要组成部分，采用多媒体教学的课程越来越多，在大力发展多媒体教学的同时，我们也应该注意到多媒体教学的不利因素和不正确认识，要合理利用多媒体教学，否则不但达不到预期的良好效果，反而会影响教学质量。本文讨论了多媒体教学中存在的几个突出的问题，并针对出现的问题提出了一些对策。 相似文献
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高校多媒体教室技术设备发展趋势及管理对策 总被引：1，自引：0，他引：1
奕斌 《金华职业技术学院学报》2010,10(5):27-29
随着多媒体教学手段的日益普及,高校多媒体教室的技术设备配置和管理还存在一定的不足,影响了多媒体教室的使用。合理规划多媒体教室的功能建设,科学配置设备技术,进一步做好管理工作,这对多媒体教学的质量提高和技术提升起到促进作用。 相似文献
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高校多媒体教学管理模式存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
容善华 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):91-92
随着高校多媒体教室数量的增多,多媒体教学管理成为重要的问题。然而多媒体教学管理模式还存在一定的不足,设备的设置不合理,严重影响了多媒体教学的发展。改革多媒体教学管理模式,进行设备优化整合,对多媒体教学建设和发展将起到促进作用。 相似文献
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采用多媒体教学是教育现代化的标志之一，它为传统的教学模式和教学方式改革提供了平台。高校应重视多媒体教室在建设与管理中存在的问题，并从加强多媒体教室建设与管理、合理选择设备与配置、建立、健全管理与使用制度、加强任课教师的上岗培训等方面入手，来提高多媒体教室建设与管理效率。 相似文献
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与传统的教学方式相比,多媒体教学具有很多传统教学无法比拟的优势,但是多媒体教学同时也带来了师生关系的微妙变化。本文主要探讨了多媒体教学下师生关系的种种变化,并提出了一些改善师生关系的建议。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(31)
为了响应新课程的改革,我市教育部门近阶段推出了一个名为"学进去、讲出来教学方式"的行动计划,旨在创新教学模式,培养学生学习兴趣。多媒体教学作为一种新型教学方法,一直备受争议,有些学者认为多媒体教学的尝试太过急进,与学生的接受能力无法成正比,但是大部分学者还是对多媒体教学充满信心,相信它是适应时代潮流的有效性教学方法。本文就多媒体在初中英语教学中的运用加以论述,希望通过这些论述能够推进初中英语教学的发展。 相似文献