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1.
采用文献资料、问卷调查、咨询访谈、逻辑推理等研究方法,在对高校社会体育专业毕业生的社会需求及实际就业状况进行调查分析的基础上,探讨现行高校社会体育专业的培养目标和课程设置情况。结果显示:社会对社会体育专业人才具有多元化、多层次且数量可观的现实需求,但是,目前高校社会体育专业只有1/3的毕业生从事社会体育工作。究其原因主要是目前高校社会体育专业培养目标定位不够明确和相应的课程设置尚不完善。由此,研究提出:根据时代发展的需要,应更新高校社会体育专业培养目标、细化专业方向、优化课程设置等具体建议,以适应我国社会进步对社会体育人才的新需求。 相似文献
2.
浅谈重点高校体育教育专业人才培养模式 总被引：4，自引：0，他引：4
对中、日、美三国近年来高校体育教育专业培养目标、课程设置以及就业等方面进行比较研究,为我国重点高校体育教育专业的改革提供可借鉴的经验和建议。 相似文献
3.
对体育院校体育教育专业课程设置的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
朱汉义 《体育成人教育学刊》2005,21(2):74-75
体育院校体育教育专业的课程设置是培养合格人才的保障，论述了社会需求、培养目标、课程设置的关系，必修课和选修课的关系，体育教育专业毕业生的流向与用人单位对毕业生能力的要求，以及体育院校体育教育专业的课程设置与现实需求的差距。 相似文献
4.
随着高校招生规模的不断扩大,每年都有数以百万计的毕业生走向社会,使得就业市场的竞争压力日益增大。对于教育系统中体育教师岗位的需求而言,体育教育专业毕业生的人数远远供大于求,这就导致过度教育现象的产生。通过对过度教育含义进行解释并对体育教育专业毕业生就业的现状进行分析,找出过度教育对毕业生就业产生的影响,进而为缓解过度教育对体育教育专业学生就业所带来的负面影响而提出一些相关对策,并为高校对体育教育人才的培养提供决策参考。 相似文献
5.
穆亮 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(4)
高校体育专业培养的学生,毕业以后如果想成为一名优秀的体育工作者,要具有宽厚扎实的体育学科文化素质和过硬的体育专业技能。从黑龙江省高校体育专业相关就业课程存在的问题分析入手,从高校体育专业本身、体育课程设置、就业课程设置以及体育专业毕业生本人多重角度阐述了如何提高体育专业学生就业率。 相似文献
6.
谭良机 《体育科技文献通报》2012,20(2):53-54
文章通过对湖南理工学院近三届体育教育专业学生毕业去向、社会需求状况的调查分析结果显示：随着体育教师队伍的逐渐饱和,专业人才从事教育行业的人数在逐年减少,改行易业现象普遍。由于体育教育专业受主观存在的就业领域的限制,客观存在的专业设置不能适应社会的需求,毕业生自身的原因等问题,从而导致目前的体育教育专业的就业困难。提高体育教育专业就业率的对策是：进一步调整专业设置和优化培养目标,加强学生的思想与择业观教育和就业指导力度,转变就业观念以及加强素质教育,以培养综合性人才为目标。 相似文献
7.
王彤 《体育科技文献通报》2012,20(6):73-75
为满足群众健身的需求和社会发展的需要,对山东省开设社会体育本科专业的13所高校的人才培养状况进行研究,普遍存在目标定位不明确、课程设置科学性较差、教学与实践相脱节等问题。提出山东省高校社会体育本科专业人才培养应坚持＂操作型、技能型、服务型＂的人才培养原则,各校要从自身优势出发,定位特色培养目标,提升学生的综合素质和专业能力,优化社会体育本科专业人才培养的保障和评价系统,提升社会体育本科毕业生的就业竞争力及社会影响力。 相似文献
8.
近年来,高校不断扩招,毕业生就业工作已成为所有高校师生和社会普遍共同关注的问题,体育教育毕业生就业范围相对较窄,特别是近几年就业形势日趋严峻,就业压力增大。有必要对体育教育专业毕业生就业期望进行调查分析,寻找体育教育专业毕业生就业中存在的问题,本研究对西安体育学院体育系2013届体育教育本科毕业生的就业状况进行调查、分析。为高校在市场经济条件下、在适应社会发展需要等方面提高体育专业教育质量,同时为毕业生的就业提供参考。 相似文献
9.
当前体育教育专业毕业生就业形势十分严峻,以山西省8所高校体育教育专业毕业生为研究对象,采用问卷调查、文献资料等研究方法,对体育教育专业毕业生就业率、就业去向、信息渠道等方面进行了调查分析研究。结果显示山西省体育教育专业就业率虽然良好,但能成为国家正式事业编制的体育教师较少,毕业生大多希望到经济发达地区工作等,针对这些现状相应的提供一些促进就业的对策和建议,希望能为体育教育专业学生在专业学习和职业生涯规划方面提供指导和帮助。 相似文献
10.
文章运用文献资料资法、数理统计及逻辑归纳法研究太原理工大学体育教育专业的现状。随着我国教育事业迅速发展并产生深刻的变化,其在高校体育教育专业毕业生的就业中主要表现是:(1)中等学校的体育师资逐步饱和,同时,学校用人的标准越来越高,部分毕业生开始走向小学或其它的一些部门;(2)"统招统分"的制度已成过去,学生自谋职业的现实已到来。根据这一新特点,联系本专业目前的实际,选题讨论新就业形势下,太原理工大学体育教育专业面临的问题,对太原理工大学体育教育专业的课程设置进行了分析,并提出了对策与建议。 相似文献
11.
刘荣军 《体育科技文献通报》2012,20(7):60-61
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法及逻辑推理法等方法,通过对吕梁学院体育系2007、2008、2009三届专科毕业生就业情况进行跟踪调查,分析毕业生就业的基本现状及其特点,并就毕业生就业满意度及对课程设置等方面存在的问题进行深入细致研究,并对我校体育教育专业课程体系的改革、思维观念的转变、教学内容的更改、课程优化的组合、师范技能的增强提出相应的对策,为鼓励毕业生认清形势、转变就业观念、提高综合素质、拓宽就业途径提供有益的参考。 相似文献
12.
采用文献资料、问卷调查、数理统计法等方法,对甘肃省普通高校2008-2009届体育教育专业毕业生的就业状况进行调查;并就毕业生就业过程中存在的问题进行分析与讨论,在此基础上提出了毕业生就业工作改革的一些对策与建议。 相似文献
13.
论体育专业大学生就业能力的培养与准备 总被引：1，自引：0，他引：1
运用资料法、调查法、逻辑分析等方法,对影响体育教育专业毕业生各种主、客观因素进行分析。结果表明：体育专业毕业生就业形势严峻,高校应向毕业生提供就业能力培养与服务、毕业生自身应积极做好就业准备。高校应提高专业培养质量、切实提高大学生自身素质、重视和加强毕业生就业指导、实现毕业生就业观念的转变。 相似文献
14.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,通过对湖南省5所体育院系体育教育专业毕业生的就业现状进行调查,并对影响体育教育专业毕业生就业的各种主、客观因素进行问题的查找和分析,据此提出一些建设性的意见,旨为提高普通高校体育专业毕业生就业率提供参考依据。 相似文献
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16.
从目前体育专业大学生的就业现状和问题入手,以体育专业大学生的就业价值取向为切入点进行调查和分析,探讨了体育专业毕业生职业取向和求职过程中表现出来的特点及影响体育专业毕业生就业选择的主要因素及其差异性,并阐明了体育专业毕业生对当前就业指导的需求和评价。 相似文献