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对状语从句的分析和理解是高三总复习的一个 重点。英语状语从句分为时间状语从句、地点状语从 句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条 件状语从句、方式状语从句、让步状语从句和比较状 语从句。统计近五年的高考英语试题及各地的模拟试 题可以看出,每套试题平均有:时间状语从句9个,条 相似文献
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定语从句在英语中应用极广.英语的定语从句在句中对主句的先行词或整句起限定或连续上文、附带说明的作用.值得注意的是,在各类英语文章中,有些定语从句兼有状语的职能,在意义上表示与主句有原因、结果、目的、条件、让步的关系,相当于一个状语或者状语从句. 相似文献
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《电大英语》第二册第10-18单元的语法项目内容包括：间接引语；间接疑问句；动词不定式；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)、状语从句(时间、地点、原因、条件、方式、让步、结果及目的等状语从句)、冠词及可数名词与不可数名词。现分别释析归纳如下： 相似文献
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英语状语从句是大学生在写作时使用频繁的从句类型之一,状语从句类型较多,结构较为复杂,其使用容易出错。本文主要就大学生在英语写作中对状语从句的错误使用进行分析,包括错误类型、产生错误的原因及如何正确使用状语从句。 相似文献
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姜德泉 《语数外学习(初中版)》2008,(6):34-36
状语从句也称副词性从句,在句中起状语的作用。状语从句通常由一个连词或一个起连词作用的词组引导。状语从句可以表示时间、原因、目的、结果、条件、让步、地点、方式、比较等九种意义。中考中常考的是前面的六种状语从句,下面本文重点讲述这六种状语从句。 相似文献
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李建高 《初中生世界(初三物理版)》2006,(35)
英语中,because和because of都可解释为“因为”,表示原因,在句中作原因状语从句或表语,但两者的结构和用法不尽相同。请看:1.because是从属连词,用来陈述某事发生的原因,用来引导原因状语从句。例如:He didn’t come because he had to look after his little sister at home. 相似文献
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通过对高、中、低组非英语专业学习者语料的对比，文章提出在学习英语时间状语从句的过程中，学习者的学习阶段对母语迁移有影响。另外，对英语教师的问誊调查表明，大多被调查的教师没有意识到英、汉时间修饰语在句中的位置差异。 相似文献
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通过比较英汉差异,探讨了英语定语从句的翻译手法。根据定语从句的具体情况,可直接翻译成汉语的定语,也可灵活运用其他的手法来处理,如译成谓语、宾语、同位语、状语从句、分句和独立句等。无论哪种方法,都应翻译成符合汉语习惯的译文。 相似文献
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王正勋 《青苹果(高中版)》2012,(5):19-23
状语从句是副词性的从句,相当于副词的用法,其功能是在复合句中作状语,根据状语从句的含义,状语从句一般可以充当时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较从句。状语从句是中学阶段的重要语法项目,该项目又是高考必考点。 相似文献
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邱玉杰 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):57-59
As用作关系代词，可以代替整个主句，在从句中作主语、宾语和表语。As还可引出限定性定语从句和非限定性定语从勾。As用作关系副词，可以引出时间状语从句、原因状语从句、比较状语从句、让步从句、方式状语从句和插入句。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献