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1.
田宝华 《太原教育学院学报》2001,19(3):28-31
教育新闻宣传工作的好坏对于教育的改革与发展大业有着直接影响，搞好教育新闻宣传工作要求教育宣传干部必须具备较高的思想政治素质。教育宣传工作者必须坚持新闻宣传工作的党性原则。有较高的理论水平，必须恪守社会主义新闻的职业道德，只有不断提高自己的思想政治和业务素质，才能更好地担负起“以正确的舆论引导人”的任务。 相似文献
2.
做好思想政治工作需要新闻宣传为它营造良好的舆论氛围。新闻宣传在为思想政治工作营造舆论氛围方面还存在部分新闻从业人员素质不高、宣传重点没抓好、报道的深度不够、热点引导存在误区等不足和薄弱环节。为思想政治工作营造良好的舆论氛围 ,新闻宣传必须抓好新闻队伍建设、抓好重点和亮点报道、抓好热点引导 相似文献
3.
吴世林 《钦州师范高等专科学校学报》2002,17(1):59-63
做好思想政治工作需要新闻宣传为它营造良好的舆论氛围。新闻宣传在为思想政治工作营造舆论氛围方面还存在部分新闻从业人员素质不高、宣传重点没抓好、报道的深度不够、热点引导存在误区等不足和薄弱环节。为思想政治工作营造良好的舆论氛围，新闻宣传必须抓好新闻队伍建设、抓好重点和亮点报道、抓好热点引导。 相似文献
4.
张闻天新闻宣传思想述论 总被引：1，自引：0，他引：1
张闻天同志关于新闻宣传工作的有关论述是毛泽东新闻宣传思想的重要组成部分，具有系统性强、理论色彩浓郁的特点。他把新闻宣传工作看成是开展对敌斗争和团结组织群众的有力武器，强调各级领导应重视通过新闻媒介去进行“活的领导”。他认为无产阶级新闻宣传活动必须旗帜鲜明地坚持党性原则，坚定不移地宣传党在各个时期的路线、方针、政策。新闻宣传要取得效果，必须讲究方法和艺术，要善于利用客观事实，使用群众语言，从群众切身问题入手进行具体的宣传工作，并且要根据不同的环境和形势，不断地调整新闻宣传的形式和内容。他在我党历史上较早提出了正规新闻教育思想，要求建设一支政治素质高、业务素质强、品德修养好的新闻宣传工作者队伍。 相似文献
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6.
李鸿嵩 《希望月报(上半月)》2007,(11):38-39
高校学生思想教育是党的思想教育工作重要组成部分,高职院校与普通院校都必须予以高度重视.本文基于一项关于高校学生思想教育状况的专项调查所暴露出的相关问题,就改进高校学生思想教育工作提出了若干具体建议. 相似文献
7.
新闻宣传在高校思想政治教育中发挥着十分重要的作用。新形势下,通过新闻宣传来加强高校思想政治教育工作,不仅是党中央的明确要求,而且更是新闻宣传的特点和独特作用所决定的。要做好高校的新闻宣传工作,充分发挥新闻宣传在高校思想政治教育中的重要作用,不仅要有高素质的新闻队伍,而且要从服务师生的角度出发,根据各个高校不同的办学定位、特色和发展目标,了解师生心理,丰富报道内容,及时全面反映事实真相,通过加强与外界媒体、社会的联动性,有效整合、运用各类校园新闻媒介,把握正确的舆论导向等途径,做好高校新闻宣传工作,充分发挥新闻宣传在高校思想政治教育中的作用。 相似文献
8.
薛平 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
邓小平同志在不同时期对新闻宣传工作有诸多具体论述,他对我国新闻宣传事业高度重视,在新闻宣传工作方面作出了许多重要建树,形成了具有时代特色的新闻宣传思想;在改革开放、以经济建设为中心的新时期,邓小平的新闻宣传思想是指导新闻宣传工作的根本指针 相似文献
9.
新形势下加强高校新闻宣传工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻宣传工作对高校的持续健康发展发挥着重要作用.新形势下,高校新闻宣传工作必须在重视提高新闻思想含量、重视多媒体综合使用、重视队伍建设等方面进一步解放思想、开拓创新,从而促进高校的科学发展. 相似文献
10.
论高校宣传思想工作职能的时代品质 总被引：1，自引：0，他引：1
钟劲松 《黄冈师范学院学报》2009,29(5):122-124
分析了当前我国高校在宣传思想工作职能定位方面存在的认识偏差,并结合实际提出：高校宣传思想工作要突破传统宣传思维,在工作理念、管理观念、工作方式等方面大胆跳出局限,改革创新;在职能界定与履行上坚守本位、全面到位、合理补位、大胆错位、努力上位,打造高校宣传思想工作的思想教育特质、新闻宣传及舆论引导特质、大学精神文化特质、企业文化特质和教育人文特质,最终形成高校宣传思想工作职能的综合化、扁平化、开放性和发展性。 相似文献
11.
McGuffey''''s Primer 《英语大王(小学)》2003,(10)
养成每天早上朗读和背诵的习惯,对形成良好的英语语感很有好处。下面是选自"麦格非"初级课本的一首诗歌,希望大家喜欢并背诵它。 相似文献
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14.
《Journal of Education & Work》2012,25(1):45-60
Abstract This article explores the use by schools of work tasks within the school as a form of simulated work experience for pupils. The paper distinguishes three types of tasks: tasks which teachers normally perform, tasks which are normally performed by ancillary staff, and finally tasks which are described as extraneous and which may normally be put out to external contractors. The paper concludes with a discussion of the issues which this topic raises for the whole structure of schooling. 相似文献
15.
王建宇 《河北软件职业技术学院学报》2015,(2)
高校档案工作最基本的职能就是服务于学校工作,这不仅要求档案服务于行政工作,而且,更重要的一点是服务于学校全面工作。从另一方面讲,档案工作只有立足于学校工作,紧扣学校工作,才能真正充分发挥档案的价值,实现档案工作的有为、有位发展,进而推动档案工作不断前进。 相似文献
16.
《海外英语》2005,(6)
在以下每句话中隐含着一个单词。找到这个隐藏的单词,并选出其归类。For example:When I grow up,I want to be a ranger. A. animal B.vegetable C. colour In this case,the answer would be animal.The hidden word is bear. (When I grow up,I want to BE A Ranger.) The answer sheet will be provided after clicking on the button, "Score My Quiz". 相似文献
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18.
在工作过程中学习工作过程知识 总被引：13，自引：0，他引：13
通过讨论在工作过程中学习的直接原因和个人动机,说明了工作中学习的主要内容是工作过程知识,指出工作过程中学习的方式是隐性的。从不同角度对焦点意识和背景意识进行了区分,帮助正确理解职业教育的学习内容有着重要的意义。 相似文献
19.
Nigel Blake Paul Smeyers Richard Smith Paul Standish 《Educational Philosophy and Theory》2000,32(3):339-349