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刘洪生 《中学英语园地(高三版)》2005,(11)
●单元知识点拨Ⅰ.“There be...”句式(上)“There be...”句式表示“某地/某时有某人或某物”,一般形式为“There is/are+某物/人+地点/时间”。该句式中的there是引导词,本身没有实际意义,其主语是动词be后的名词或名词短语。“Therebe...”句式中的动词be的单、复数形式通常取决于后面的名词或名词短语的单、复数形式,即句子的主语是可数名词单数或不可数名词时,动词be用单数形式is;句子的主语是可数名词复数时,动词be则要K ey:Ⅰ.1-5CBBDBⅡ.1.a2.an3.a4.the5.a6.the7.The8.×9.the10.×11.×12.×13.×14.The15.the16.×17.The1… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
<正>There be英语语法中的一种特殊的句式。一、意义There be表示在某地或某段时间内有(存在)某人某物。二、句型结构There be+名词+介词短语引导词|主语|谓语在There be中,名词作主语,因为名词都是三人称,所以be的变化只有is和are。并根据就近原则,第一个名词是单数,用is,是复数,用are。例如:There is a pen on the desk.书桌上有一只钢笔 相似文献
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There be是一个常用句型,它表示“某地(某时)存在(有)某物或某人”,其结构为“There be+主语+地点(或时间)状语”。there是引导词,本身无词义,be是谓语,be后面的名词是主语。使用There be句型时应注意以下几点: 一、There be句型表示“存在”这个概念,并非指“所有”。例如: 相似文献
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七年级下学期同学们就会大量接触到“there be”句型,因为它在结构上的特殊性,许多同学学习起来比较困难,很难掌握和理解。让我们一起来看看“there be”句型吧。首先,看看它的结构特点:“There be+主语(名词)+时间状语/地点状语(即介词短语)”“There是头,be是颈,主语是它的心脏,介词短语是它的脚,颈(be)常随着心脏(主语)的跳动而发生改变。善变的be我们也可以找到它的规律:1、主语是可数名词单数用is,主语复数要用are。如果主语是不可数名词时,be就只用单数形式is。如:There is a girl in the picture.图画中有个女孩。Thereis a lotofm… 相似文献
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在英语句式中,有两种与so有关的倒装结构,分别称为“全倒装句式”和“半倒装句式”,下面归纳如下,以便于记忆:一、结构区别全倒装结构为:so+助动词/be动词/情态动词+主语。例如:They eata lotofpotatoes.So do w e.半倒装结构为:so+主语+助动词/be动词/情态动词。例如:Itm ay be in yourinside pocket.So itis.二、意义区别全倒装结构表示对前面所述情况的肯定。半倒装结构则表示对前面事实的肯定,有“确实如此”之意。三、主语区别全倒装结构前后主语不是同一个“人”或“物”,而半倒装结构主语是同一个“人”或“物”。例如:Iw ached T… 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(Z2):24-25
there be结构是初中英语中一个比较重要的句型。使用时要注意以下几种情况:1."There be+主语+地点(时间)"表示"某处有……",there是引导词,无词义,be是谓语动词,主语位于be之后。如主语是单数,be动词用is;如果是复数,be动词用are。如: 相似文献
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慧子 《中学英语园地(高三版)》2005,(12)
考点一:动词be的形式动词be常用的形式有以下几种:1.动词be在各种时态中的形式:现在时am熏is熏are鸦过去时was熏e鸦将来时will/shall be熏would/should be或am/is/are going to be熏/were going to be鸦完成时have/has/had been;2.与情态动词连用,构成“there+情态动词+be”的形式;3.与seem,appear,used to等表示状态的词语连用,构成“therem(s)/appear(s)/used to be...”;4.“There be...”句式中的be有时用com e,enter,follow,arrive熏m熏happen等动词代替,但不能用have代替。例如:There happened to be nobody in the room.碰巧那时房… 相似文献
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侯作文 《中学英语园地(高三版)》2003,(Z2)
“Therebe．．．”句式和have／has都有“有”的含义，在用法上既有相同之处又有区别，现归纳如下。（一）“Therebe．．．”句式表示“某处或某时存在／有某人或某物”，它强调的是一种客观存在。其结构是“Thereis／are＋主语＋地点状语／时间状语＋．．．”。例如：１．Thereisabirdinthetree．２．Thereisgoingtobeaheavyrainthisafternoon．注１：“Therebe．．．”句式其实是一种倒装句，句子的主语在“Therebe”之后。be动词用is还是用are，这取决于主语是单数形式还是复数形式。如果主语是可数名词单数形式或不可数名词，be动词… 相似文献
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一、区别(一)there be表示某处或某时“存在/有”某人或某物。在句中的结构是“There be+主语+地点状语/时间状语+其他”。例:1.There is a bird inthe tree.2.There is some moneyin the purse.3.There are many 相似文献
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两者都表示“有”的意思,在用法上既有区别又有联系。下面进行详细讲解。一、there be表示某处或某时“存在、有”某人或某物。它强调的是一种客观存在。在句中的结构是There is/are+主语+地点(时间)状语+其他。例如: 1.There is a bird in the tree. 2.There are many people at this time of day. 注1:there be结构其实是一种倒装句,句子 相似文献
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张保 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7):43-43
一概念现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。常与now,today,these days等连用,例如: I’m writing a letter now.我正在写信。They are learning to dance this week. 这一周他们在学习跳舞。二构成1.现在进行时是由“助动词be(am,is,are)+ving”构成。其中的助动词be应与主语在人称和数上保持一致,即第一人称单数I作主语时,用am;第三人称单数he,she,it等作主语时,用is,其余人称做主语时,用are。例如: Tom is flying a kite. They are listening to the teacher. 2.现在进行时的肯定、否定及疑问句式都是通过be动词来实现的,即否定式是在be动词后加not构成,其疑问句式是将be动词的相应形式前移句首构成。She is cleaning the classroom.(肯定句) She isn't cleaning the classroom.(否定句) Is she cleaning the classroom?(一般疑问句) 相似文献
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There be句型的基本用法是表示"某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西",其形式为"There be+代词或名词(短语)+地点/时间状语".(其实质句式为倒装句)这里there是引导词,没有词义,be是谓语动词,代词或名词(短语)是主语.…… 相似文献
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近年来各省市的中考试题中,有关感叹句的考查要点主要在于句式结构和引导词的选用。感叹句的引导词主要由what和how两个,其后面的主语和谓语部分常常省略。what所修饰的中心词是其后面的名词,而how所修饰的中心词则为其后面的形容词、副词或者谓语动词,这也正是判断引导词选用的关键所在。两种感叹句句式的构成分别为:1.what引导的感叹句主要有:1)What+形容词+不可数名词或可数名词复数+(主语+谓语)!2)What+不定冠词+形容词+可数名词单数(主语+谓语)!3)What+不定冠词+单数可数名词(+主语+谓语)!需要注意的是:不定冠词a和an的选用取决于紧… 相似文献
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杜贤万 《中学课程辅导(初一版)》2004,(10)
基本形式】万一…一)-一州1;-?.仆~be结构是倒装句的二种:表示少某地(或纂时问)存率某物(或某人)”,裤称为‘{存在句型”。它的基本形式为:Therebe 主语 地点状语/时间状语 说明:there是引导词,无词义,be有人称、数和时态的变化。在一般现在时中,若句中的主语是可数名词的单数或不可数名词,be应该变为15。若句中的主语是可数名词复数,则be应该变为are。女日:There 15 a bag underthe desk-Thereis some milkjn the glass.There aren’t any apPles in the basket.尸当句中是并歹d主语时,b。的变化应该与靠近的一个主语一致。Thereis a pe… 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(10):17-17
“howmuch＋be＋主语”用来询问价格,意思是“……多少钱？”。如果主语是不可数名词或可数名词单数,那么be用is;如果主语是可数名词复数,那么be用ale。例如： 相似文献
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“Where...?”是英语口语中很常见的用于谈论物品所在地点的句式,其应答形式常用方位介词来表达地点。在学习“Where+is/are+主语?”这一常见句式时,应注意以下几点:1.当句子的主语是可数名词单数或不可数名词时,用Whereis...?是复数名词用Whereare...?例如:Whereisthebaseball?棒球在哪儿?Whereareherkeys?她的钥匙哪去了?2.where句型中主语的常见形式有以下几种:1)定冠词(the)+名词。例如:Whereisthedesk?桌子在哪儿?2)形容词性物主代词+名词。例如:Whereisyourpen?你的钢笔在哪儿?Wherearemybooks?我的书在哪儿?3)人称代词的主格或专… 相似文献
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There be句型是用来表示"存在"的句型.当表示"有/无某人或某物"时,引导词there无实义,be为谓语动词,其后的名词才是真正的主语,句末是可以省略的地点或时间状语.一、be(is,are)动词数的一致性.句型中的be动词必须与其后的主语(名词)在"数"上保持一致.…… 相似文献
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《中学英语之友(初一版)》2007,(10)
"How much be 主语"用来询问价格,意思是"……多少钱?"。如果主语是不可数名词或可数名词单数,那么be用is形式;如果主语是复数可数名词,be用are。例如: 相似文献
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一、there be句型的用法及其结构there be结构是英语中的一个特殊句式,它所用的足一个倒装语序,其真正的主语是它后面的表示人或物的名词,常用来表示“某地/某时有某人/某物”,其句型结构为:“There be+某人/某物+某地/某时”。例如: 相似文献