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华山并非自古一条道——过程哲学和建设性后现代主义给我们的启迪 总被引：1，自引：0，他引：1
王治河 《华中科技大学学报(社会科学版)》2008,22(5)
吴兰丽（以下简称吴）：王老师您好,很高兴您能接受我的采访。您能否为我们介绍一些西方过程哲学和建设性后现代主义的研究近况？ 相似文献
2.
一、表达高兴
Wow! Yeah!哇!呀!棒极了!
I'm so happy.我高兴极了.
I'm glad that...我很高兴……
I feel like a million dollars.我感觉好极了.
I've never been this happy.我从没有这么高兴过.
That's good news.真是个好消息.
I feel great!感觉好极了!
Sounds/Looks great!听起来/看上去不错!
I'm in a good mood today.我今天的心情很好.
You look happy today.今天你看上去很高兴. 相似文献
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安汝磐 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(4)
(一) 现代汉语里的绝大部分词语,既可以用于肯定式又可以用于否定式。例如: 他吃饭。 他不吃饭。 他没有吃饭。 你研究哲学。 你不研究哲学。 你没有研究哲学。 我很高兴。 我不高兴。 我这阵儿就没有高兴过。 但也有一小部分词语却不是这样,而是具有多用干否定式的特点。 什么是否定式?简单地说,就是用否定副词“不”、“别”、“没”、“没有”和否定动词“没”、“没有”等跟有关词语组成的表示否定语意的语言格式。从表达上说,某些反问句也带有否定式的特点。 相似文献
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最近,读了一则哲学小故事,给从事教育工作的我印象很深、启发很大,愿与大家分享和探讨。一商人到一小镇上推销玻璃鱼缸,但镇上的居民没有养观赏鱼的习惯。所以,尽管商人推销很卖力,鱼缸工艺很精细、造型也很精巧,但依旧生意惨淡。商人在花鸟市场找到了一位卖金鱼的老大爷,以较低的价格向他定了500尾小金鱼。老大爷很高兴,因他在小镇经营金鱼生 相似文献
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女儿瑶瑶,现在七岁半,自从去年开始上小学起,我就给她布置了一份额外的任务:每天写篇日记.女儿倒很自觉,天天都坚持记日记,从无间断,天长日久,竟然也写下了厚厚两本.看女儿夹杂大量拼音的日记,成为家里人一件快乐的事情.不久大家都发现,在女儿日记中,出现频率最多的一句话就是:我很高兴,平时大家都喜欢仿照女儿日记中的语气逗她:"今天我吃饱了,我很高兴."今天我没尿床,我很高兴."女儿也听出大家是在取笑她日记中这句话用得太多了,很不好意思地辩解说:"我就是很高兴嘛."我曾经想告诉女儿同样的意思可以用不同的词汇表达,别老是用这一个词,后来想毕竟是一年级的小学生,哪有那么多的词汇,便作罢了.闲下来再一想,为什么女儿会不厌其烦地使用这个句式,除了词汇贫乏之外,另一个重要的原因就是值得她高兴的事情确实很多. 相似文献
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一位同学在作文《秋游》中表达自己的心情:听老师说明天要去秋游,他“心里很高兴”;游览名胜古迹的过程中,他“心里很高兴”;回家的路上,他“心里很高兴”。他只会运用“高兴”一个词语。 这位同学用以表示自己兴奋、愉快的心情的词语十分单一,其他学生的情 相似文献
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同志们: 很高兴参加这样一个会议.这是一个值得记忆的日子.传统美德教育是一件很有意义的事情,是功在当代、利在千秋的事业,是值得我们每一个人为此付出的工作. 相似文献
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段佳欣 《课堂内外(小学版)》2013,(1):60-61
昨天,我看到妈妈在打扫卫生,非常辛苦,便主动请求帮忙.妈妈很高兴,吩咐我给爸爸擦皮鞋.我也很高兴,因为以前我只看过妈妈擦皮鞋,自己从来没动过手.今天,我一定要把爸爸的皮鞋擦得亮亮的,超过妈妈! 相似文献
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点点 《课堂内外(小学版)》2004,(3)
I’mGlad文/点点Teacher:“Hasanyoneofyouevermadesomeoneglad?”Boy:“Teacher,Imadesomeonegladyesterday.”Teacher:“Whowasthat?”Boy:“Mygranny.Iwenttoseeheryesterday,afteranhour,andIsaidtoher,‘Granny,I’mgoinghome.’andshesaid,‘Well,I’mglad!’”我很高兴老师:“你们当中有谁让别人高兴过?”男孩:“我,老师,昨天我就使别人高老师:“是谁呢?”男孩:“是我奶奶。我昨天去看她。一小时后,我跟她说:奶奶,我要回家了。她说:啊,我很高兴!”我很高兴@点点… 相似文献
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一位老师教《狐狸和乌鸦》一文时,讲解根生动提问有启发性,学生学得有兴趣发言踊跃。如教到“他找到一片肉,叼了回来,站在窝旁的树枝上,心里很高兴”时,老师问;“这时乌鸦心里为什么很高兴?”学生有的说;“这块肉是乌鸦飞了好多地方,费了好大的力气找来的,所以他很高兴。”有的说;“有了这块肉,他的孩子就有吃的了,所以他心里很高兴。”可是当教到“(狐狸)抬起 相似文献
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龚浩生 《中学数学研究(江西师大)》2008,(11)
一、引子 师:很高兴有机会和大家一起学习数学、探讨数学.我是江西省宜丰中学教师,叫龚浩生.同学们听到这个名字是否想到了数学中二个什么数? 相似文献
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几乎所有的爱情诗都有一种很不受我待见的命运,它们总是被后来人上升到一种更为广博的爱上去.可是于我而言,爱个人和爱国家一样伟大.但好在这是一首很不含蓄的情诗,意象和感情都一样浅显,已经没法进行升华了,这真让我高兴. 相似文献