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1.
王开良 《商丘师范学院学报》1997,(1)
大革命时期，陈独秀之所以犯右倾机会主义的错误，究其根本原因是对中国社会各阶级，特别是对无产阶级和资产阶级的错误分析。但是陈独秀对中国资产阶级和无产阶级的认识并不是一以贯之，而是有一个认识上反复发展的过程，最后终于把革命的砝码压向资产阶级，形成了资产阶级的“二次革命论”，构成他右倾机会主义理论的基础。 相似文献
2.
贺金浦 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1993,(6)
关于中国资产阶级的理论是党在中国革命进程中的伟大思想成果。从党创立时起,这个问题就在党的路线和政策中占据十分重要的地位。第一次国内革命战争失败以后,我党开始转入建立农村革命根据地的斗争,在创建革命根据地过程中进一步加深和扩展对中国资产阶级问 相似文献
3.
东方溯 《商丘师范学院学报》1996,(1)
对中国社会各阶级的分析是陈独秀早期政治思想的重要内容。陈独秀分析了中国资产阶级的构成，认为妥协性是中国资产阶级的最大特征，随着国民革命的开展，中国资产阶级将成为国民革命的对象；对于中国工人阶级的历史地位和在国民革命中的领导作用，陈独秀给予了肯定；在对待农民阶级及农民运动问题上，陈独秀反击了社会上反动势力对农民运动的诬蔑，倡导武装平民。 相似文献
4.
试论南京临时政府教育政策的性质 总被引：1，自引：0，他引：1
赵德祥 《大连教育学院学报》1998,(3)
中国资产阶级革命派在革命运动中,批判清政府封建教育政策,明确提出了革命教育思想。南京临时政府在此基础上废除了以忠君、尊孔、读经为中心的教育政策,废除了清朝学部颁布的教科书和含有封建专制内容的民间教科书,推行资产阶级教育政策。南京临时政府教育政策的性质与洋务运动时期和“新政”时期的教育改革政策有着本质区别,是一次名符其实的资产阶级教育革命。 相似文献
5.
孙中山在辛亥革命前的革命活动中，非常重视联络国内外洪门会党，他联络国内洪门进行多次武装起义，造成风云激荡的革命形势；对国外洪门的联络，使得华侨地区成为资产阶级民主革命策源地，革命经费的主要来源地。这在一定程度上，造就了孙中山独特的革命生涯。 相似文献
6.
二月革命后,俄国政治形势的基本特点是形成了两个政权——工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。工兵代表苏维埃具有临时工农革命政府的性质,是工人政府的萌芽,虽然没有掌握国家政权,只是监督性的机关,但是因为得到广大武装工人、士兵的拥护而掌握左右局势的实际力量武装;临时政府是主要的、真正的掌握全部政权机关的资产阶级政府,但是它没有掌握武装、是依靠苏维埃的支持 相似文献
7.
毛泽东早期只是认识到一般资产阶级的共性,尚未认识到中国资产阶级的特殊性。在接受马克思主义后,又把中国资产阶级当作了革命对象。但是,在他作为民主主义者进行反对列强军阀的斗争时,曾提出并实施了联合资产阶级的主张。这一思想与实践,为他在党内最早创立关于中国资产阶级的正确理论奠定了必要的思想基础与实践基础。 相似文献
8.
苟俊东 《昭通师范高等专科学校学报》1985,(2)
陈独秀是“五四”运动的总司令,中国革命前期的马克思主义宣传者,中国共产党的主要创始人之一,这是其历史光荣的一面。但是从党的“三大”以后,陈独秀却一步一步向右的方向走去,终于发展成一条对革命危害极大的右倾投降主义路线,这是轰轰烈烈的大革命毁于一旦的重要原因之一。那么又是什么原因使陈独秀右倾投降主义路线得以形成和发展的呢?笔者试从主客观方面进行探讨,以就教于有识之士。 一、从主观上讲,陈独秀的“二次革命论”思想根深蒂固,这是陈独秀右倾投降主义形成和发展的思想基础。 他在一九二三年写的《资产阶级的革命与革命的资产阶级》和《中国国民革命与社会各 相似文献
9.
由于教材编写存在的缺陷及部分教师授课的疏忽，许多同学在学完“维新变法”和“辛亥革命”这两章内容后，容易产生这样一种误解：资产阶级维新派掀起的变法运动失败后，资产阶级革命派才开始了救亡图存的革命活动。其实，面对甲午战争的惨败及战后“瓜分豆剖”的危难形势，资产阶级内部的两股政治力量，维新派和革命派为救亡图存几乎同时登上了历史舞台，在各自选定的救亡之路上奔走呼号。 相似文献
10.
陈独秀与新民主主义革命理论 总被引：1，自引：0，他引：1
范彩屏 《安徽教育学院学报》2002,20(2):33-35
陈独秀在国民革命时期对新民主主义革命理论的一些基本问题如革命的性质、动力、领导权和前途等问题，曾进行了深入的探索和论述。陈独秀对新民主主义革命理论这些问题的探索，既有积极意识，同时又存在一定的历史局限性。 相似文献
11.
陈联俊 《淮南师范学院学报》2007,9(6):86-90
陈独秀的思想发展轨迹可以分为三个阶段，很有必要对陈独秀的早期社会思想进行研究。陈独秀早期社会思想的主要内容可以概括为四个方面：个人与社会；经济与社会；政治与社会：社会发展。陈独秀早期社会思想的现代性意义主要表现在两个方面：一是陈独秀早期社会思想在近代思想史上的历史地位：二是陈独秀早期社会思想对于民族文化发展方向的启示。 相似文献
12.
赵国友 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(3):48-52
陈独秀的经济思想变化对其政治思想和革命道路有着重要的影响。文章运用历史文献演绎的方法,本着实事求是和历史主义等原则,依据现有文献资料把陈独秀经济思想的发展变化过程分为三个阶段,并发现他的经济思想与其“两次革命论”之间具有极大的关联性。从经济思想的视角探讨陈独秀“两次革命论”产生的深层次原因,不仅有助于探索大革命失败的真正原因,而且对于今天我们正在进行的改革和社会主义理论与实践的创新有着重要的启示。 相似文献
13.
14.
孙海英 《临沂师范学院学报》2003,25(4):11-13
目前学术界对陈独秀的北伐观有不同的看法，有褒有贬，莫衷一是。其实，陈独秀并非从根本上反对北伐，而是持“缓进北伐观”。这一观点的形成有其主客观原因。 相似文献
15.
16.
肖贵清 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,2(4):1-4
中国共产党成立后,陈独秀比较系统地阐述了关于国民革命的思想,在国民革命的性质、动力、领导和前途等问题上提出了自己的见解。陈独秀关于国民革命的思想对于中国革命形势的发展和国民革命的兴起发挥了重要作用,这一思想内容的缺陷也影响到中国革命的理论和实践的发展。 相似文献
17.
18.
矛盾·崇尚·敌视——20世纪初期陈独秀基督教观之演变 总被引：1，自引：0，他引：1
梁家贵 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(2):143-146
20世纪初期，陈独秀基督教观之演变先后经历了矛盾，崇尚、敌视三个阶段，这是与当时日益严重的民族危机密不可分的，充分反映出中国知识界尤其是新兴知识分子群体救亡图存的普遍心态及频繁出现的政治运动对基督教在华传播的深刻影响。 相似文献
19.
龚志伟 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,4(2):81-85
陈独秀与胡适的教育思想有相似的一面，但又存在着很大乃至根本的分歧，究其原因，相似是由于陈，胡的经历相似，并都受到改良主义的影响，相异则缘于各自的哲学观，所信仰的主义和理论参照体系及工作侧重点的不同。 相似文献