共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
在基因工程实验教学过程中,以提高学生综合素质为目标,加强了实验教学,通过改善实验条件,强化管理水平,对实验教学内容、教学方法和手段进行了初步探索和实践,进一步培养学生分析和解决问题的能力。事实证明,取得了良好的效果。 相似文献
4.
5.
为实现学生从基本专业技能到职业能力培养,再到生产岗位的"无缝"衔接的专业培养目标,通过对课程的教学内容、教学方法手段、考评方式等方面进行改革和创新,实现以真实技能任务为主要内容,以"任务驱动"模式进行实际技能培养,充分调动学生学习积极性和主动性,培养学生的动手能力,提高学生创新能力,使学生真正成为学习的主体。课程经过近两年探索和实施,取得了较好的教学效果。 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
在《海洋天然产物化学》课程教学中运用研究性教学的手段,能提高学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,能较好的培养学生研究性学习的能力,培养学生实际动手能力和创新思维,加深专业情感,全面提高海洋生物资源与环境专业的学生培养质量。学生也能够通过该课程研究性教学手段的实践,了解专业发展方向,树立自我发展方向,全面提高自己的综合素质。 相似文献
15.
日语教学的核心是培养交际能力;商务日语礼仪课程具有实践性、应用性强的特点,其教学目的是培养学生使用日语进行商务活动的实践应用能力。交际教学法作为先进的外语教学方法,以交际为手段,重点培养学生的外语交际能力。在商务日语礼仪教学过程中,应坚持“以学生为主体,以教师为主导”,采用交际教学法,通过教师之间、师生之间、学生与学生之间的交际,增强课堂教学的趣味性、参与性,达到培养商务日语人才的目标。 相似文献
16.
在高职教育发展中，数学教育目前存在着一些诸如课程单一．学时不足．教学方式与手段落后、学生积极性不高等有待解决的问题，解决这些问题要以现代教育理论为指导，以现代教育技术为平台，以应用能力培养为主线从内容体系、学生能力培养、教学思想、方法和手段等方面进行改革，突出高职办学特色，以此推进高职教育事业的发展。 相似文献
17.
高校对学生能力的培养、考核,不应只是对学生书本知识记忆能力的培养和考核。高枝精品课程建设的基本宗旨应是培养学生应对未来生活挑战．应具有的基本的终身学习能力。文章以企业战略管理精品课程的建设为例．从研究课程建设的历史演进出发．得出了应从重视教学规律研究,用新的教育教学理念指导课程建设;进行教材及基础设施建设和教学内容的适时、适度更新;开展课程教学组织的设计与运行的管理：重视教学方法与手段的创新以提高实验性教学水平;通过教学活动与管理实践性活动互动,不断提高学生自主学习能力等五方面开展精品课程建设工作的观点。 相似文献
18.
《机械设计基础》课程改革采用灵活多样、多渠道的教学方法和手段,运用三维设计软件进行课程设计,以达到培养学生的创新能力、设计能力和工程实践能力的目的。 相似文献
19.
探究式教学方法在职业中学计算机中的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机是一门不断更新的课程,教师应该转变观念、改进教学手段和方法,有步骤有计划地过渡到＂教师指导下的以学生为中心＂的教学模式上——探究式的教学方法。论述了探究式教学方法应用在职业中学的计算机课程中可以培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和创新能力。 相似文献