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孙克礼 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(3)
《电工技术基础》是一门专业基础课程,根据高职教育的培养目标,《电工技术基础》课程要实行模块式教学,本文从模块式教学的内涵、模块划分和实践三个方面作了一些探讨。 相似文献
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结合我国高职教育人才培养目标和当前模块化教学改革趋势,对《展示陈列设计》课程新的教学模块进行了开发设计探讨,通过对《展示陈列设计》课程的分析,阐述了高职《展示陈列设计》课程模块教学的设计依据、模块化教学内容及模块教学实施。 相似文献
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《机械制造技术》作为一门专业技术课程,内容繁多,应用性强,本文从课程的模块式教学体系的构建、教学方法、教学手段的创新、教学效果的提高等多个方面,详细阐述了模块式教学在课程中的应用,对深化课程改革,培养从事机械制造工艺设计与生产技术管理的应用性人才具有重要的作用。 相似文献
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本文介绍了在《数控加工技术》课程教学过程中采用单元式一体化教学模式的一些具体做法,包括课程教学的设计思想、课程模块结构等,提出了课程实施过程中应注意和解决的问题 相似文献
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本文介绍了《食品理化分析技术》课程分层模块教学的设计,对课程分层模块教学的考评模式进行了初步探索,并对考评模式的设计产生的效果进行了思考,对高职职业技能型课程的教学改革具有一定的借鉴意义。 相似文献
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PBL教学法可以打破常规教学的沉闷气氛,提高课堂教学效果.本文分析了PBL教学法应用到军校《高等数学》课程教学中的教学优势,并针对《高等数学》课程的特点,设计了《高等数学》课程应用PBL教学法的教学模块,并就"二阶常系数齐次线性微分方程"内容的教学给出了PBL教学法的实施过程. 相似文献
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《普通高中音乐课程标准》设置了六个模块:《音乐鉴赏》、《歌唱》、《演奏》、《音乐与戏剧表演》、《音乐与舞蹈》、《创作》。然而由于课程实施过程中存在的种种主客观原因,大多数学校的高中音乐课程的模块设置实际上形同虚设。正是在这样的一种背景下,需要我们探索一种新的教学形式,使六个模块的设置具有实质性的意义。为此,本文从高二歌唱模块教学实践出发,围绕"高中音乐多模块融合教学"这一主题的可能性和必要性,从歌唱模块与其他五个模块整合教学的实践进行叙述,并提出六个模块相互融合开设新的综合音乐课程的初步构想。 相似文献
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张钦朋 《渭南师范学院学报》2014,(8):37-40
《政治文化学》是高校政治学与行政学本科专业课程设置中的一门具有交叉学科性质的重要课程.《政治文化学》的教学模块设置可以包括五大方面：政治文化基本理论模块、政治文化经典著作选读模块、中西传统政治文化比较模块、政治文化与政治制度关系模块、中国特色社会主义政治文化建设模块.通过《政治文化学》的教学可以使大学生掌握政治文化的基本理论,比较中西政治文化的发展差异,弄清政治文化与政治制度之间的复杂关系,深入把握中国特色社会主义政治文化建设的规律. 相似文献
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通过《高等数学》课程教学实践,分析学校《高等数学》教学组织之不足,提出了模块教学的思想,并制定了模块教学的实施方案。 相似文献
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一、《电子技术基础》课程知识、技能模块设置方案 1、教学单元模块设置 教学单元模块的设置,是一体化教学的基础工作。每个教学单元作为一个模块,模块的内容按专业课目标所需的电子技术知识的要求及学生的接受能力基础来确定。把《电子技术基础》课程划分为若干模块,每个模块便是此课程相对独立的学习单元(即技能与知识的结合体),但它们相互之间又有必要的内在联系。《电子技术基础》课程教学单元模块可以表示如下: 电子器件:半导体二极管、半导体三极管、稳压管、可控硅、单结晶体管; 相似文献
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根据《普通高中课程方案》,《化学与生活》模块的学习时间为36学时,要求在高二上学期完成。但我们调查发现,这一模块在实际教学中存在很多问题,不少学校对这一模块的教学不重视,教学形同虚设,严重背离了课程思想和课程要求。 相似文献
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《煤化工工艺》是高职煤化工生产技术专业的必修课。为提高教学效果,本文从课程内容、教学方法、教学手段、课程目标和教学模块等方面对《煤化工工艺》课程的教学改革进行了探讨和分析。 相似文献
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本文结合“规划课题”以及对《高中数学课程括准》和《大纲》的分析比较,探究了高中数学必修模块的功能、价值和教学特点,以及实施数学模块教学的基本策略,并取得了一定成效. 相似文献
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谢康 《赣南师范学院学报》2001,35(6):71-74
本文设计了基于WEB的《教育技术学》的资源库 ,在网上开设教育技术学课程 ,学生通过INTERNET选修课程 ,实现教学的时空分离 ,达到大面积的育人和教学最优化。本文从需求分析、用户和权限分析、系统、数据库、管理系统模块、系统模块、远程教育系统模块、技术实现等进行设计和分析 ,并确定了其功能。 相似文献
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职业技术教育要树立以能力培养为中心的指导思想。为此，我们将专业教学分解为若干课程模块，能力培养的目标就要通过各课程模块的教学累积来实现。我们又将一门课程的教学分解为若干子模块，围绕教学目的，从教学内容、教学方式等方面进行专门研究并付诸实践，我们将此称为课题教学法。本文针对《模拟集成电路原理与应用》课程，结合教学实践作一些探讨。一、课程内容与要求1. 集成电路的基本知识作为集成电路的应用专业，该模块不作过深过多的要求。2. 通用模拟集成器件及其应用这一模块分解为以下子模块：集成运放、集成宽放、集成功放、… 相似文献
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《多媒体技术应用》是高中信息技术新课程设计中选修模块之一,把多元智能理论融合在《多媒体技术应用》教学过程中,根据学生的多元智能情况设计好教学内容、教学方法和教学策略,从而能更好地体现高中信息技术课程的基本理念和课程标准. 相似文献
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《酒店职业英语》课程是酒店管理专业的一门重要的专业基础课.针对该课程的建设,以佛山职业技术学院为背景,以课程设置和建设为中心,突出酒店职业英语课程的建设的必要性和可行性,以课程设置为主线探讨课程目标设计和能力目标设计以及相关实施的方案,并对《酒店职业英语》课程模块、教学模式、教学手段等进行实践与探索,为读者提供一个可实施的课程教学蓝本 相似文献