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秦飞 《聪明泉(少儿版)》2005,(12)
最近,明明突然迷上了“摸彩”。原来,学校附近的商店最近推出了“摸彩”有奖促销活动:只要买2元的商品,便赠奖券一张,奖券号码为五位数码,(首位数字可以是0),中奖号码为17365,奖品为50元人民币。可是明明的“运气”似乎很不好,几乎将自己的零花钱都花光了,也没有中一次奖。不得已,只得向父母要钱来摸奖。爸爸见明明最近花钱如此厉害,一打听,原来他的零花钱都用在了摸彩上。为了教育明明,这天,爸爸和明明玩起了一个游戏。只见爸爸拿出10把大小相似的钥匙和一把锁,对明明说:“这10把钥匙中只有一把钥匙能开这把锁,如果你能一次打开这把锁,就算… 相似文献
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张永强 《数学大世界(高中辅导)》2003,(4):26-26
我国现行的社会福利彩票的游戏规则如下: (1)2元一注:每注可自选6位基本号码,号码可以重复,每位号码均从0～9十个数字产生. (2)特别号码仅对特等奖有效,其余奖级既可对左边,也可对右边. 相似文献
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有个地区在毕业考试中出了这样一道题,一个地区的原电话号码为: 0561(区号)441982、441970(用户号码) 升位后为: 0561(区号)4041982、4041970(用户号码) 请找出升位规律,可用符号法表示,也可用文字叙述。 相似文献
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在我们的实际生活中,不等关系非常普遍.因此,利用不等式(组)解决问题是常见的方法.一般说来,一元一次不等式(组)在实际问题中的应用涉及到以下几个方面:一、“决策类”问题例1(2004年常州)某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售.同时当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券.消费金额a(元)的范围200≤a<400400≤a<500500≤a<700700≤a<900…获得奖券的金额(元)3060100130…根据上述促销方法,顾客在商场内购物可以获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×80%=360元,获得的优惠额为450… 相似文献
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《初中数学教与学》2004,(10):15-17
一、选择题(本题共10小题,每小题5分)1一个正方体的棱长是2 xl护毫米,则100个这 样的正方体体积之和是()立方毫米.(A)8火(C)sx1091011(B)2 x 108(D)6火101’2.下列计算正确的是() (A)(n:5)5=。:10 (B)(a4)2令a4=aZ (C)一a,·as=(一a)8 (D)(4火106)x(8又103)=3.2 x 10,03.10瓶一箱的饮料中,只有一瓶中设有奖券, 小明喝了箱中的五瓶都没有中奖券,当他 开启第六瓶时,中奖券的概率为() (A)①②(B)②⑤(C)④⑤(D)③⑤8.小颖骑自行车上学,从家出发后以某一速 度匀速前进,中途由于自行车发生故障,停 下修车耽误了一段时间,为了按时到校,小 颖… 相似文献
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潘永全 《中学英语园地(高三版)》2003,(10)
1.Whatsyourphonenumber?(L.29)(你的电话号码是多少?)此句中phone是名词,意思是“电话”,用作定语,修饰number。number是可数名词,意为“号码”,其前加定语,表示“……号码”。例如:faxnumber(传真号码);roomnumber(房间号码);IDnumber(身份证号码)。2.Illtakeit.(L.30)(我将带走[没收]它。)take的意思是“拿,取”,在本句中意为“拿走”,即“没收”的意思。另外,take是指从这里把某人或某物“带走”或“拿走”。而bring是指从别处把某人或某物“带来”或“拿来”。例如:Pleasebringyourbooks.(请把你的书带来。)3.Askthatmanoverthere.… 相似文献
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扈玉芹 《第二课堂(小学)》2004,(3)
傻人傻福一笔100万元的赛马奖金被一个白痴获得了。众人不解,问白痴:“你是怎样买赛马奖券的?”白痴说:“我连续三天梦到‘7’这个数字,3乘以7等于24,所以我买了第24号赛马奖券,一下中了。” 相似文献
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我是毛驴街上一大堆人在买福利奖券 ,当场开奖。凡是奖券上印有动物图案的即为中奖者 ,图案上面的动物体型越大 ,奖品越贵重。某人小心拆开一张奖券 ,见中了一等奖 ,喜不自禁 ,大声叫道 :“我是毛驴 !我是毛驴 !”小题大作老师 :“小题大作是什么意思 ?”一位男生回答 :“小孩的作业让大人去做。”一位女生补充道 :“没错 ,我妈妈就经常替我做题。”一塌糊涂老师 :“一塌糊涂是什么意思 ?”学生 :“去年学校建了一栋教学楼 ,建楼时 ,镇长乡长校长个个争着要管 ,后来楼房塌了 ,他们全部躲起来装糊涂。”几条狗某厂长招待几位客人吃午饭。因时… 相似文献
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概率问题是比较复杂的问题,如果考虑不当,就可能出错.现举一例:某商场进行有奖促销活动,每购买100元商品就可到“抽奖箱”中抽取一张奖券.每10000元为一开奖组,每组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个.某人在该商场购买了200元商品,第一个参加该组抽奖,求他获奖的概率.错解买100元商品可获得一张奖券,10000元为一开奖组,100元占这一开奖组的10010000,即1100,一开奖组设一、二、三等共6个奖,则一张奖券获奖的概率为1060,那么买200元商品得两张奖券,获奖的概率为1600×2=11020.分析以上解答是错误的,错在“类推”上.“一张奖券获奖的概率为1060… 相似文献
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梅小红 《学生之友(小学版)》2005,(21)
目前,市场上有各种各样的奖券在出售,人们争相购买,希望能中上大奖。然而,中大奖的可能性非常小,按照数学的观点看,你几乎根本不可能中大奖。例如:某奖券是十万个为一组,每组设1个大奖,那么你买一张,中奖的可 相似文献
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正课堂实录一、课前指导1.调查了解。(1)调查了解生活中常见的短号。110 112 114 117 119目标:调查生活中常见的电话号码,了解它们表示的含义并记录在自备本上。(2)邮编调查:收集老闸、九曲、时思三地的邮政编码;对比老闸、九曲、时思三地邮编,记录你的发现。(3)身份证收集:收集全家人的身份证号码。问题思考:从身份证号码中可以看出一个人的出生日期吗?对比全家人的身份证号码,你有什么发现?2.方法指导。师:想想老师要求调查的内容,可以通过哪些途径获得? 相似文献
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《青少年科技博览(中学版)》2002,(5)
301工厂失窃,一项重大工程的图纸被罪犯盗走。工厂保卫科报警后,公安机关立即派侦察员赶赴现场侦破。现场发现一个重要线索——罪犯丢失的小本。在小本上有不少暗语记录,其中一条是“(我我)2 (家家)2=我我家家。经分析,这个记录很可能是罪犯住处的号码。根据侦察员的计算和调查,很快查出了这个记录所表示的号码,终于抓到了这个盗窃犯。请问:罪犯住处的号码是多少? 相似文献
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不妨搞点“教育奖券”安新权近几年，各地销售“体育奖券”“福利奖券”的消息，每每见诸报端。即使如笔者所在的小县城，在主要街区也是多处设点，大做广告，颇具“轰动效应”。大概由于自己是教师的缘故，每见于此，我便常常想：体育是全民族的事业，残疾人也需众人关怀... 相似文献