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1.
邹桂香 《濮阳职业技术学院学报》2012,(1):156-160
图书馆的根本任务是提供图书馆服务,高品质的图书馆服务是由图书馆员完成的。进入新世纪,海峡两岸的图书馆学研究者不约而同地采用实证研究方法对图书馆员表达了职业关怀。南开大学的徐建华教授和他的研究团队则从馆员职业生涯开发与管理、馆员"快乐指数"、馆员工作满意度、馆员"离职倾向"与"消极心理体验"以及女性馆员5个方面进行了分析,为促进图书馆事业的科学发展在人力资源保障方面提供了良好建议。 相似文献
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在高校男性馆员流失已是不争的事实,他们的职业生涯发展面临诸多困惑。通过对江西省高校123名男性馆员职业发展现状的调查,提出学校与图书馆要加强图书馆价值观的培养,重视男性馆员职业生涯的发展,而男性馆员自身要加强修养,培养良好的情绪等针对性措施。 相似文献
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颜琛 《辽宁科技学院学报》2017,19(2)
高校图书馆是高校服务性部门,服务于师生,服务于教学,服务于科研,是高校行政机构的重要组成部分.而图书馆青年女性馆员的发展是推动高校图书馆发展最主要的力量.青年女性馆员职业发展困境是制约青年女性馆员职业发展的因素.本文通过分析高校青年女性馆员的职业现状,探讨促进青年女性馆员职业发展的对策. 相似文献
5.
在重庆市城乡统筹建设中,图书馆工作对推进地方文化、经济建设,实现社会和谐十分重要。目前图书馆绝大多数从业人员是女性工作者,在分析了重庆市图书馆从业人员的基本状况和女性馆员职业优势的基础上,提出了图书馆女性馆员职业素质发展的新思路。 相似文献
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调查了福建省高校女性体育教师职业生涯现状。分析认为,福建省高校女性体育教师普遍存在不同程度的职业高原现象,层级高原现象最严重,中心化高原较为严重,内容高原尚不严重。在人口学差异下,高校女性体育教师职业高原有差异。高校分布、学历差异对女性体育教师职业高原的影响不大;职称、年龄、教龄差异对女性体育教师职业高原有较大的影响。 相似文献
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大学生职业适应性测评主要测试大学生的职业兴趣、职业价值观、职业人格等方面,对大学生个性特点及职业性向进行评估,可帮助大学毕业生尽快在就业后适应工作,做到"人尽其才"、"人岗匹配"。将职业适应性测评引入大学生职业生涯规划体系,通过对大学生具有针对性的测评分析、制定职业生涯规划、调动大学生就业的积极性和主体意识,从而解决大学生求职发展问题。 相似文献
9.
高校图书馆女性馆员的职业高原问题 总被引：1，自引：0，他引：1
朱国萍 《中小学图书情报世界》2007,(5):53-54,34
阐述职业高原的内涵，分析高校图书馆女性馆员职业高原形成的社会、组织、个人三方面的原因．并提出相应的解决办法。 相似文献
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职业潜能在职业生涯规划中常常未得到应有的重视，致使个体人生轨迹弯曲迂回，浪费了多少宝贵的时间和精力。那么，职业潜能究竟是什么？如何从职业潜能的角度进行科学合理的职业生涯规划呢？本尝试揭开职业潜能的神秘面纱，对年轻朋友，尤其是即将走向工作岗位的学生的职业生涯规划有所启示。 相似文献
11.
采用大学生职业兴趣问卷对师范生的职业兴趣分布及职业生涯规划的现状进行了调查。在学生职业类型的分布,性别在某些职业类型分布中的差异,学生职业兴趣的培养,学生对职业生涯规划方面的知识需求,职业生涯规划指导等方面提出建议。 相似文献
12.
陈勇华 《中国科教创新导刊》2012,(5):255-255
高职院校图书馆员需要对其职业的发展进行探讨和研究,本文通过对高职院校图书馆存在问题的思考,从而论述高职院校图书馆员需要职业生涯规划的必要性,通过对职业生涯相关定义的分析,得出职业生涯规划必须从组织和个人两方面着手。通过对组织如何创造一个适合员工发展的工作环境和馆员如何从自身方面努力,来更好的设计自己的职业生涯规划,从而促进整个图书馆事业的和谐发展。 相似文献
13.
黄景文 《岳阳职业技术学院学报》2014,(6):16-19
在职业生涯发展的过程当中,很多人会经历一个"职业高原"阶段,感觉职业生涯发展进入停滞期。通过分析法对职业生涯发展的阶段、职业生涯的内涵和诱因进行阐述,从辅导员自身的意识、对职业的认识、开发自身的潜能、完善管理机制等方面提出应对辅导员职业高原的对策。 相似文献
14.
周勤 《连云港职业技术学院学报》2012,25(2):71-73
影响馆员个体职业认同的因素主要来自自我认同和社会认同两个方面。文章认为,要建构馆员的职业认同,一要促进馆员自我更新与主动发展,增强馆员职业认同的内在动力;二要实施以人为本的管理措施,营造职业认同的社会环境。 相似文献
15.
严一梅 《当代教育理论与实践》2012,(12):99-101
高校图书馆女性馆员在职业发展中存在着自卑心理、依赖心理和倦怠心理、中年危机心理等心理障碍。应从两个层面着手来克服这些心理障碍：就女性馆员个人层面,要发扬自强自立精神,坚定信念,充分发掘自身潜力;就图书馆管理层面,要构建先进的性别文化,给女性馆员更多人文关怀,实行基于心理契约的人本管理。 相似文献
16.
郝艳艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(1):141-142
本文针对近年来社会普遍关注的职业幸福感话题,对高校图书馆员所处环境和自身心理问题进行深入探析,最后对如何提高馆员的职业幸福感提出了建议. 相似文献
17.
为了解决大学生“就业难”的问题,文章首先阐述了职业生涯指导与职业价值观教育的关系,然后分析了职业生涯指导对职业价值观教育的功能优化作用,最后重点论述了基于职业生涯指导的大学生职业价值观教育实现路径。 相似文献
18.
王川 《黑龙江教育学院学报》2012,31(2):199-200
职业行为是人们在从事某种职业活动中一系列表现的总称。图书馆馆员作为一种职业,同样具备特有的职业行为。从职业行为的概念入手,论述了如何塑造高职高专院校图书馆馆员的职业行为,以期进一步提高图书馆馆员的服务水平。 相似文献
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以在十种管理类期刊上发表论文的2824名作者为样本对我国高校女教师职业发展情况的研究表明,相对于男教师,高校女教师在我国管理类学术领域仍处于劣势地位,并且随着年龄的增长,男女教师职业发展的差别增大。国家和高校应针对女性职业发展的特殊性,为女教师的职业发展创造良好条件。高校女教师也应充分了解女性职业发展规律,做好职业生涯规划,提高自身的职业生涯开发能力。 相似文献
20.
大学生要进行正确的职业选择,必须进行职业生涯规划。而职业方向定位是职业生涯规划的第一步,对于走上正确的职业道路具有决定性的意义。一般来说,进行一次专业的职业方向定位,需要对择业者的职业能力、职业个性、职业兴趣与职业动力四个方面进行系统的测评与分析。 相似文献