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陈波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
本文针对当下高校教材管理工作中存在的问题进行了分析和思考，提出了适应本校教学需要的管理思路，建立了新的教材管理模式，并以我院的教材管理改革实践为例阐述了新模式的益处。 相似文献
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本分析了当前师范院校在普及开设《电化教育学》课程中实验指导教材存在的问题，提出了新的实验指导编写的构想，对理论课与实验课，理论教材与实验教材，实验课与实验指导教材等关系对教学效果，教学质量的影响进行了探讨。 相似文献
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本文对初中物理新版教材的特点及其在推广使用中遇到的各种困难进行了分析和探讨，提出了自己看法，并对面临教材改革的教育工作者们提出了新的要求。作者透过教材的更新，阐述了素质教育改革的重要意义及其深远影响。 相似文献
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齐艳秋 《通化师范学院学报》2008,29(9):107-108
教材是确保成人高教培养质量的关键环节。文中对当前成人高等教育教材使用的现状进行较深入客观的分析，阐述了当前教材使用中存在严重弊端的客观原因，在此基础上提出了解决成人高等教育教材使用及供应过程中诸多问题的初步对策。 相似文献
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考察国内近年来出版的十部现代汉语教材，从语素的确定，语素与音节、汉字的关系，语素的分类三方面对教材中的语素部分进行了比较。比较中发现了一些教材不够稳妥的观点，对其作了分析鉴别，并提出了教学中处理这些问题的粗浅意见。 相似文献
7.
讲授型电视教材的整体设计 总被引：3，自引：0，他引：3
在远程教育和网络教育中，讲授型电视教材有其独特的地位和作用。针对网上发布的精品课程教学录像进行分析，指出了讲授型电视教材普遍存在的问题，提出了整体设计制作讲授型电视教材的方法。 相似文献
8.
教材，作为一种重要的教学资源，在学校教育中扮演着重要的角色，因而选择一本合适的教材是十分必要的，然而选择一本好的教材也是一件具有挑战性的任务。在选择教材时，提供具有支持性的观点，采用大众信服的方法，合乎理论地讲解，都是分析过程中不可或缺的。该篇论文旨在通过Little John在其书The Analysis of Language Teaching Material中提出的三水平教材分析法来对人教版七年级下册英语进行分析。此论文结构分为三部分：第一部分是对教材背景光进行大致分析；第二部分是对教材内容的分析，尤其是对教材中涉及的任务型教学这点；第三部分是对教师和学生在教材中的角色定位进行的分析。另外，教育部的课程标准也是在教材分析中有着举足轻重的地位，融合其中进行分析也是具有中国特色的一点。 相似文献
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嵇辉 《四川教育学院学报》2005,21(8):13-14,16
在传统教材观中，教材是教师的绝对权威，是不可变动的“圣经”，教师沦落为教材的“奴隶”，而且这种落后的教材现仍然存在于一些教师的头脑中，阻碍着新一轮课程改革的实施进行。这是一个值得我们深思的问题。本文在访谈教师了解现状的基础上，分析了落后教材现的成因，提出改变此现状的对策。 相似文献