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现代社会是一个科技迅猛发展的时代,以多媒体为代表的现代教学技术已被广泛运用于教育教学领域中,并成为课堂教学改革的重要方向。新课程改革提倡教学手段的现代化,提倡在教学中运用现代教学技术来激活课堂教学,激发学生学习兴趣,提高教学有效性,推进课堂教学改革。语文学科具有较强的美学性、文学性与人文性,其组织方式与教学方式具有很强的灵活性。 相似文献
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李世刚 《小作家选刊(小学)》2011,(7):158-158
新课程改革的推行为初中化学课堂教学注入了生机与活力,以全新的教育理念与先进的教学方式受到广大师生的一致好评。它倡导教师为主导、学生为主体的新型教学模式,提倡既要提高课堂教学效率又要关注学生自主学习能力与创新能力的培养。这是转变教学观念,改革教学模式,提高教学效率的重要机会,广大教师应抓住这一机遇,以新课改理念为指导思想,构建新型的师生观、教学观和学习现,优化课堂教学,全面推进化学新课程教学改革,提高课堂教学效率。 相似文献
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孙亚苹 《中国教育技术装备》2011,(4)
新课程改革的推行为初中化学课堂教学注入了生机与活力,以全新的教育理念与先进的教学方式受到广大师生的一致好评。它倡导教师为主导、学生为主体的新型教学模式,提倡既要提高课堂教学效率又要关注学生自主学习能力与创新能力的培养。这是转变教学观念,改革教学模式,提高教学效率的重要机会,广大教师应抓住这一机遇,以新课改理念为指导思 相似文献
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新课程改革倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。笔者通过一轮的教学获得几点体会:做教材的主人;优化课堂教学,提高课堂教学效率;与学生共同成长;与同行共同进步;培养学生探究性学习的能力。 相似文献
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在新课程改革的背景下,如何提高生物课堂教学效率,依旧是我们生物教学追求的目标。作者根据新课标和新教材的要求,并结合自己的教学实践提出看法。 相似文献
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创新的学习方式是新课程改革的核心理念,因此需要围绕这一理念,在生物新课程教学中,转变课堂教学的方式,让学生树立全新的学习理念,从而提高学习的效果和效率。 相似文献
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随着现代农村生物科学技术的发展和新课程改革的不断深入实施,提高生物学课堂教学的效率已成为现代新农村生物科学教学的一个重要理念。 相似文献
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新课程改革全面实施以来,高中课程采用了新的课程标准,倡导新的教学理念,以提高学生的科学素养为核心教育目标。课堂教学是实施新课程的基本途径,教师是推进课改的主要因素。"促进每个学生的身心健康发展,培养良好品质"、"满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的兴趣和能力"是新课程改革的核心理念。这就要求生物教师在课堂教学中关注每一个学生,使教学过程成为愉快的师生交流、增长知识的过程。这不仅改变着学生的学习方式,也改变着 相似文献
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一、背景分析课程改革实施多年,课堂教学改革在实践中存在许多亟待解决的问题：新课程提倡的理念难把握;新教材的改革设计一时难以适应;教学方式、学习方式的变革很难立即跟上课改要求;课程改革与考试评价制度的改革不配套等．我们知道：“真正的改革发生在课堂”,如何在教学走上以学生发展为本的道路,切实提高课堂教学质量和效益, 相似文献
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<正>新一轮课程改革正如火如荼地进行着,新课程要求革新以往的教学模式,主张以学生为主体,老师为主导,提倡自主合作探究式的学习方式。那么,高中英语老师在新课程改革背景下,如何根据自己的实际开展教学,积极有效地提高课堂教学效率呢?为此,我结合多年的教育教学经验,就提高高中英语课堂教学效率作探讨。一、积极营造良好的学习氛围,创建英语学习环境 相似文献
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实施素质教育的主渠道是课堂教学,落实课程改革的关键是课堂教学改革。课堂教学的改革主要依赖于先进教育理念和教学结构的优化,优化教学结构是提高课堂教学效率的主要途径。作者在课堂教学中以"优化教学结构,提高课堂教学效率"为主要目标,提倡以实践与创新为目标的实验研究。 相似文献
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新课程改革提倡以学生发展为本,提倡学生自主学习、合作学习、探究学习、师生互动。随着新一轮课程改革的深入开展,这一理念在教师的头脑中逐步确立和巩固,课堂教学上出现了许多新的教学设计和教学行为。我们在为此感到欣喜的同时,也发现课堂上出现了“花拳绣腿”、“放羊”等现象,虽然课堂上“热闹非凡”,实际上却只是外表的华丽, 相似文献