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2005年,教育部提出普通高校招生要实施“阳光工程”,把切实维护广大考生的合法权益作为招生工作的出发点和落脚点,以增强招生工作透明度,接受舆论监督和群众监督,逐步建立和完善与我国社会发展相适应的、更加公开透明的高校招生工作体系。在市场经济条件下和高等教育大众化阶段,如何准确把握高校招生“阳光工程”的内涵,如何理解高校招生实施“阳光工程”的重要性和必要性,如何有效实施高校招生“阳光工程”,我们应高度关注。 相似文献
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“阳光工程”是落实高校招生公开、公平、公正的一项重要创新，是维护高校招生“绿洲”、“净土”声誉的重要举措．也是招生战线为贯彻落实科学发展观所精心设计和实施的一项重大工程。它使高校招生体现出“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义。在高校招生领域内，为构建社会主义和谐社会作贡献而铺出的一条教育公平的新路。为此，教育部针对今年和以后高招工作面临的新形势、新任务．要求各地以办人民满意的高考为宗旨．实施高校招生“阳光工程”，意义十分重大。 相似文献
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7月酷暑，比天气更热的是2005年普通高校招生录取工作，各高校录取的分数、录取的进度等再一次成为今夏社会关注的热点。为使这项关乎千家万户的大事能让千家万户放心，让社会满意，教育部要求各地、各高校建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度，严格执行招生工作“六不准”，在高校招生工作中实施阳光工程。那么“阳光工程”照耀下的2005年普通高校招生录取工作到底有什么新举措，请随我们共同走进录取现场。 相似文献
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《中国考试》2005,(7)
教育部开通“阳光高考”信息平台为了贯彻落实高校招生“阳光工程”,建立畅通有效的招生政策宣传和咨询的渠道,教育部已于2005年5月10日在中国高等教育学生信息网正式开通了“阳光高考”信息平台(网址http:／／gaokao．chsi．com．cn),并通过这一平台向社会公布了全国各高校分省分专业招生来源计划、招生政策、具有招生资格院校名单及各类考生资格名单。据了解,全国已有900多所高校报名参加了在这一平台进行的招生宣传活动,其中211工程院校77所,教育部直属高校68所,本科以上院校347所,此外还有香港8所在内地招生的院校。据了解“阳光高考”是目前参与高校数量多、层次高,发布信息权威、丰富的信息平台。广大考生和家长通过这一平台,不仅可以了解教育部和各高校公布的各类招生信息,还可以了解各高校院系设置、录取规则、往年录取情况、学费、奖贷学金、食宿条件、基础设施等各方面的信息。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2005,(6)
重庆:高校招生阳光工程化2005年高考填报志愿在即,为了深入实施教育部提出的高校招生“阳光工程”,课堂内外杂志社于5月1日至2日,在重庆市科协大厦会展中心举办了2005年普通高校招生咨询会,特邀全国在渝招生普通高校与全市考生和家长和面对面交流。课堂内外杂志社是由教育部关工委和中央教科所主办的全国最大的青少年传媒集团,旗下的《高考金刊》是面向全国发行的权威高考指导刊物。《课·高》点评:公布招生计划,公开招生政策,解答报考疑问,让阳光撒满咨询会场,把温暖送到考生心上,将志愿填得科学恰当,这是《课·高》与《高考金刊》的共同心… 相似文献
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《重庆第二师范学院学报》2011,(3):26-29
1．问：为什么要就高考加分项目进行调整和规范？
答：自2005年高校招生实施“阳光工程”以来，在有关部门的支持和配合下，教育部及地方各级教育部门、高等学校不断完善制度、规范管理，加强公开公示和社会监督，加大违规惩处力度，总体上保证了招生工作的公平、公正和规范、有序，得到了广大考生、家长和社会的充分肯定。 相似文献
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7月酷暑,比天气更热的是2005年普通高校招生录取工作,各高校录取的分数、录取的进度等再一次成为今夏社会关注的热点。为使这项关乎千家万户的大事能让千家万户放心,让社会满意,教育部要求各地、各高校建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度,严格执行招生工作“六不准”,在高校招生工作中实施阳光工程。那么“阳光工程”照耀下的2005年普通高校招生录取工作到底有什么新举措,请随我们共同走进录取现场。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(5):3
教育部:今年高考重点打击作弊替考行为据教育部网站消息,教育部召开深人推进阳光工程暨2011年普通高校招生工作会议,教育部党组副书记、副部长杜玉波提出,2011年高校招生要强化全程管理,重点打击利用通讯工具作弊、替考和群体性舞弊等违规行为,保证高考安全顺利举行。上海市属高校在沪招生数下降上海市教委发布了《2011年上海市普通高校招生考试工作办法》,2011年度上海市市属高校在沪招生计划 相似文献
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全面推进阳光招生，主要是建立或完善“四个机制”——高考预警机制，管理运行机制，检查监督机制和责任追究机制。其中，增加招生信息的透明度则是实施高校招生“阳光工程”的核心。本以“四个机制”为切入点， 相似文献
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全面推进阳光招生,主要是建立或完善“四个机制”——高考预警机制、管理运行机制、检查监督机制和责任追究机制。其中, 增加招生信息的透明度则是实施高校招生“阳光工程”的核心。本文以“四个机制”为切入点,就浙江省如何推进高考招生“阳光工程”、规范阳光招生程序发表一点自己的意见和看法,供广大考生和读者参考。推进“阳光工程”之必要性就浙江省的情况看,近年来,全省的社会、经济、教育均有较大的发展。在报考人数大幅增长的情况下,全省高考录取率已经连续两年达到76.6%。普通高校录取中,在某些地区也出现了个别违规事件,虽然这些情况是整个高校招生工作中个别学校和少数人员的行为,但严重损害了广大考生和家长的利益。这些现象如果得不到有效的打 相似文献