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1.
西部高等教育是构建新发展格局的重要角色,是推进高质量发展的内在要求。文章通过运用AHP-TOPSIS-Tobit模型对2011—2020年全国和西部地区高等教育发展水平进行测度及影响因素分析,结果表明：时间趋势上,全国和西部地区高等教育发展水平均呈波动上升态势,西部地区增长率高于东部和中部地区;空间差异上,西部地区高等教育发展水平低于东部和中部地区,表现为四川、陕西发展水平较好,重庆次之;离散程度上,东部和中部地区不断缩小,而西部地区呈扩大趋势;影响因素上,外部因素对西部地区高等教育发展水平均未产生显著影响,内部因素的师资力量、教育经费、科研投入存在显著正向影响。为此,应以陕西、四川为战略基点,打造西部地区高等教育对外开放的“桥头堡”,鼓励西部高校积极融入“一带一路”建设,提升高等教育国际化水平。 相似文献
2.
赵亚贞 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):20-24
十六大提出中国未来20年的全面小康战略，这也是西部地区未来20年必须实现的目标。西部县域人口特别是农村人口占西部总人口的70％以上，实现全面小康战略的难点和重点，不在于城市而在于县域。县域经济是西部地区经济持续发展的基础，也是实现全面小康战略的根本路径。发展县域经济是西部地区贯彻“三个代表”的具体实践；创新是西部地区县域经济的强大动力；加大县域经济开发程度；发展县域经济、民营经济和特色经济；建立以中小城市为主的城市化战略和以城市化为突破口的工业化战略；调整县域经济结构，改革县域行政管理体制。 相似文献
3.
我国西部发展一直与东部存在着较大差距．近十年来这一差距更是越来越大。基于对我国经济、政治、国防和社会发展等各方面的战略考虑，党中央提出了西部大开发战略。实施西部大开发的战略措施在指导思想上，要树立面对“两个市场”、坚持“两个开放”、发挥“两个作用”、注意“两个并重”、发展“两种经济”的观点。在西部开发的具体措施上，要注重抓好以下几个方面的战略重点：进一步加强西部地区基础设施建设，营造西部良好的投资环境；把生态环境建设摆在突出的地位，以实现经济的持续发展；发展西部地区的优势产业和特色经济；加大教育与科技投入把开发人力资源作为振兴西部经济的立脚点。 相似文献
4.
国家实施西部大开发战略的实质 ,就是加快工业化、城市化由发达地区向不发达地区推进 ,最终实现现代化的过程。西部大开发对于地处西部唯一沿海的钦州地区来说 ,是一个千载难逢的机遇。钦州如何主动参与西部大开发 ,抓住机遇加快发展 ?中共钦州市委提出了以临海工业为主攻方向和目标 ,加速钦州的工业化、城市化进程的工业强市战略 ,这就抓住了钦州现代化建设的关键 相似文献
5.
黄旭 《中国职业技术教育》2003,(6):1-1
教育部副部长王湛在“2003年度职业教育与成人教育工作会议”上指出:“要按照党的十大报告提出的‘就业是民生之本’、‘完善就业培训和服务体系,提高劳动者就业技能’的要求,职业学校和成人教育机构要注意为下岗失业人员提供再就业培训,转变就业观念,提高就业能力,帮助他们尽快实现再就业。要根据西部大开发战略的实施和推进城镇化建设的需要,大力推进农村和西部地区职成教的发展,缩小与城市和东部地区职成教的差异。要把农村和西部地区职业学校和成人学校办成人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训和扶贫开发服务的基地。” 相似文献
6.
西部"十五"发展计划实施的对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
顾华详 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(2):15-22
在实施西部大开发战略 ,WTO贸易体制的推动和“9· 11综合症”的影响下 ,西部实施“十五”发展计划 ,是机遇与挑战并存。从西部的省 (市区 )情出发 ,西部应当进一步加大经济结构调整的力度 ,实现国民经济快速发展 ;加快科技创新的步伐 ,走依靠“科技兴省 (市区 )”发展之路 ;实施可持续发展方略 ,实现生态环境保护与开放建设协调发展 ;加强法制建设、积极创新发展体制 ,寻求发展动力 ;扩大对外开放 ,拓展与国际接轨的途径 ;多种途径启动“富民工程”,努力改善城乡人民的生存条件 ,提高生活质量 ;坚持共同开发建设大西部 ,实现东西部协调发展的思路 ;加快信息化建设进程 ,实施以信息化带动工业化发展的战略 ,提升工业化的发展水平 ,增强西部经济社会发展的综合实力。 相似文献
7.
顾华详 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,(4):8-13
大力推进国民经济和社会信息化 ,是覆盖西部现代化建设全局的战略举措。西部要实现快速发展 ,避免地理、自然条件和经济基础薄弱等传统因素的干扰 ,必须正确处理好工业化与信息化的关系 ,采取切实措施 ,以信息化带动工业化发展 ,这是关系到西部大开发战略实施在新世纪得以顺利实现的一个极为重要的战略性问题。从另一个角度来讲 ,在WTO的环境与体制下 ,西部的传统工业能否在激烈的国内国际市场竞争中立于不败之地 ,其中一个关键性的因素就取决于能否在信息化竞争中夺取主动权。 相似文献
8.
陆伟 《钦州师范高等专科学校学报》2001,16(3):17-20
国家实施西部大开发战略的实质，就是加快工业化、城市化由发达地区向不发达地区推进，最终实现现代化的过程。西部大开发对于地处西部唯一沿海的饮州地区来说，是一个千载难逢的机遇。钦州如何主动参与西部大开发，抓住机遇加快发展？中共钦州市委提出了以临海工业为主攻方向和目标，加速钦州的工业化、城市化进程的工业强市战略，这就抓住了钦州现代化建设的关键。 相似文献
9.
顾华详 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,20(3):8-13
大力推进国民经济和社会信息化，是覆盖西部现代化建设全局的战略举措。西部要实现快速发展，避免地理、自然条件和经济基础薄弱等传统因素的干扰，必须正确处理好工业化与信息化的关系，采取切实措施，以信息化带动工业化发展，这是关系到西部大开发战略实施在新世纪得以顺利实现的一个极为重要的战略性问题。从另一个角度来讲，在WTO的环境与体制下，西部的传统工业能否在激烈的国内国际市场竞争中立于不败之地，其中一个关键性的因素就取决于能否在信息化竞争中夺取主动权。 相似文献
10.
随着新一轮西部大开发的持续深入推进,西部地区工业化和城市化进程加快,产业结构调整升级不断优化,必然形成对高素质技能型人才的大量需求。西部高职院校要抢抓机遇,实现从规模发展到内涵建设的战略转变,更好地服务地方经济发展、促进就业、改善民生,为西部经济社会发展培养高素质技能型人才。 相似文献
11.
教育要为西部大开发服务 总被引：13，自引：0，他引：13
实施“西部大开发”战略 ,是党中央面向新世纪作出的重大决策 ,具有重大的经济和政治意义。教育如何为西部大开发服务 ,如何发展西部地区的教育 ,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的课题。本文从发展教育是实施“西部大开发”战略的重要部署 ,西部地区的教育必须紧紧围绕实现“优势转换”加快改革与发展 ,东中部地区对西部教育的支援要着眼于加强当地的教育资源优势等方面 ,对这个问题进行了深入探讨。 相似文献
12.
教育要为西部大开发服务 总被引：1，自引：0，他引：1
冯向东 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(4):11-15
实施“西部大开发”战略,是党中央面向新世纪作出的重大决策。具有重大的经济和政治意义。教育如何为西部大开发服务,如何发展西部地区的教育,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的课题。本从发展教育是实施“西部大开发”战略的重要部署,西部地区的教育必须紧紧围绕实现“优势转换”加快改革与发展,东中部地区对西部教育的支援要着眼于加强当地的教育资源优势等方面,对这个问题进行了深入探讨。 相似文献
13.
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中外合作办学是我国适应加入WTO的新形势，进一步扩大教育对外开放，满足人民丰富多样的教育需求，推进教育改革与发展的重要举措。本文主张西部地区要抓住西部开发与“入世”的双重机遇，扩大教育对外开放的程度，以多样化的中外合作办学模式，在更大范围、更广领域和更高层次上参与教育对外合作，以此促进西部教育实现跨越式发展，并就如何促进西部中外合作办学的发展提出若干对策建议。 相似文献
15.
以城市群带动中部崛起的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
贾学锋 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(3):68-71
当前，在我国东部沿海地区经济突飞猛进，西部大开发与振兴东北老工业基地的三重夹击下，实现中部崛起的关键是要立足于中部地区的实际，选择赶超式发展的模式，采取以发展中心城市为主的城市群战略，加快中部六省城市化进程步伐，并以城市化带动工业化，工业化促进城市化，充分发挥后发优势，实现中部地区跨越式发展，最终实现中部崛起， 相似文献
16.
《职教论坛》2004,(9S):13-15
党的十六大提出了“积极推进西部大开发，促进区域经济协调发展”的宏伟战略。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》提出了：“采取切实措施，加快农村和西部地区职业教育发展。”和“加强东部地区和西部地区、大中城市和农村的学校对口支援工作。”为贯彻党的十六大、全国职教工作会和全国农村教育工作会议精神，落实党中央、国务院西部大开发的战略部署。东部地区与西部地区积极行动起来。通过联合办学、共同招生等形式，促使西部合作学校树立了先进的教育理念，学到了先进的教育思想和教学方法。提高了教学质量和办学水平，缩小了东西部地区、城市和农村职业教育发展的差距，推动了职业教育地区间的均衡发展。同时，也为东部提供了大量技能型紧缺八才，实现了合作双方的双赢。 相似文献
17.
中部地区在中国区域经济发展中占有重要位置.近年,随着东部沿海地区现代化建设步伐的加快和国家西部大开发战略的实施,中部地区经济发展相对滞后,出现了“中部塌陷“现象.为此根据国内外有关区域经济发展的理论和实践,运用大量统计数据,对中部工业化所处阶段进行了客观判断和定位,分析研究了中部走新型工业化道路所具有的基础和环境,提出了中部地区走新型工业化道路的基本思路:积极发挥中部地区承东启西、连接南北、维系四方的区位和资源、市场优势,乘势而上,加快发展,强化改革开放意识、市场竞争意识、联合协作意识、可持续发展意识,努力实现由注重地区比较优势到积极创造竞争优势的突破,实现由跟进式发展战略到跨越式发展战略的突破,实现由传统工业化道路到新型工业化道路的突破,在推进中部崛起的过程中促进全国全面建设小康社会目标的实现和区域经济的协调发展. 相似文献
18.
由财政部干部教育中心主办,上海财经大学具体实施“财政部西部地区地（市、州、盟）财政局长培训项目”,旨在落实西部大开发战略,服务西部地区人才能力建设。上海财经大学通过合理配置优质资源,科学组织实施培训,改革创新培训模式,逐步提升培训质量,品牌效益显著提升,人才培养成果显著。上海财经大学力求通过探索先进的人才培养模式,构建全方位、多角度的人才培养体系,走精细化发展道路,探索出一条“国际化、品牌化、远程化”、“高层次、高质量、高效益”的发展路径,推进项目可持续发展,为国家西部地区人才培养做出新的更大的贡献。 相似文献
19.
鲁艳玲 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):451+456
数字化城市是现代城市建设和管理的发展趋势,也是西部中小城市实现跨越式发展的必然选择。"数字榆林"应基于实际,突出能源产业特色,以信息化促进工业化和城市化,建设国家新型能源化工战略基地,保障我国能源战略安全,促进陕北经济发展,加快西部地区开发。 相似文献
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西部大开发是党中央在世纪之交作出的旨在缩小东部与西部地区经济发展差距 ,促进全国经济协调发展的重大战略决策。在西部大开发中 ,地处中原的河南 ,既得东部发达地区经济辐射之利 ,又肩负策应西部开发的重任 ,因此 ,“东引西进”战略是河南经济社会发展的必然选择。要加快实施“东引西进”战略 ,必须抓住西部大开发所赋予河南的诸多发展机遇 ,用足、用好、用活中央关于加快中西部地区发展的有关政策 ,既积极参与西部大开发 ,又在参与西部开发中实现河南自身经济的快速发展 相似文献