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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
董事会制度是美国最具特色的高等教育治理制度安排,已成为其他国家竞相模仿的典范。从密西根大学董事会制度的演变、组织结构、运行机制等方面分析其治理制度,总结其治理制度的四个特征——法律规章制度保障、明确的职能分工、不断调整的董事会制度以及高度自治运转,有利于我国高校对其进行有效借鉴。  相似文献   

2.
构建具有中国特色高校董事会完善高校内部治理结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立具有中国特色、符合实际的我国高校董事会制度,是完善大学内部治理结构的重要举措。美国高校董事会制度是世界各国高校借鉴的典范,具有明晰的法律地位,清晰的治理结构,明确的职责、权利与义务界定。我国上市公司独立董事会制度对完善上市公司治理结构,规范上市公司运作起到了积极作用。借鉴美国高校董事会制度和我国上市公司独立董事会制度,构建具有中国特色的高校董事会,是当前我国政府和高校面临的重要命题。  相似文献   

3.
建立具有中国特色的高校董事会制度,是公立高校完善大学治理结构的重要内容,厘清公立高校董事会构建的重点和难点是建立现代公司治理模式下我国公立高校董事会的前提,而探索董事会主体的构成模式和构建外部利益相关者对代理人的监督机制等是公立高校建立董事会制度的必由之路.  相似文献   

4.
在发达国家高等教育体系中,董事会制度是大学治理结构的中心环节,在筹集办学经费、选拔校长、监督裁决和沟通外界社会等方面扮演着关键角色,为大学的发展提供了强大动力。美国和日本的大学董事会在职责、成员构成、组织结构和运行机制等方面存在较大差异。以美、日两国为代表的大学董事会制度在一定程度上可以纠正我国高校行政化倾向。  相似文献   

5.
美国私立大学是世界大学之林的奇葩.多年来,众多的美国私立大学都在社会和学术领域拥有无与伦比的声誉,而这些大学无一例外地选择了董事会管理制度作为顶层设计.研究美国私立大学董事会制度对于当前我国大学的发展,特别是处于探索、发展阶段的民办学院、独立学院具有重要的理论价值和实践意义.  相似文献   

6.
公立大学建立董事会制度是建立现代大学制度的重要内容。文章在简述国外大学董事会制度产生和现状的基础上,分析了新中国成立以来我国公立大学董事会制度的变迁,阐述了3个发展阶段各自的特点,进而对公立大学董事会的制度建设进行了深入剖析,提出大学实行"董事会与党委领导下的校长负责制"构想并对该制度作了具体阐释。  相似文献   

7.
大学董事会制度是现代大学制度的重要组成部分,建立健全大学董事会制度是建立中国特色现代大学制度必不可少的组成部分。本研究以利益相关者理论为视角,深入分析怎样借鉴国外有益的经验,在此基础上提出怎样建立有中国特色的大学董事会(理事会)制度。  相似文献   

8.
美国高教治理中的规划协调与社会参与机制研究及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
对高等教育进行总体规划,社会参与监督管理,是美国高等教育治理的重要内容。高等教育规划促进了教育机构间相互协调,形成了高等学校竞争与合作的格局;以校外人士为主的董事会以及各种协会、中间机构发挥着积极的桥梁和纽带作用,使高等教育更好地满足各种社会需求。研究美国高等教育治理中的有关特征及成功经验,对于我国高校加强现代大学制度建设、高校合理定位以及建立社会参与监督、管理学校的机制具有重要借鉴作用。  相似文献   

9.
董事会是美国高校内部的领导机构。其特点是:具有悠久的历史与明确的法律地位,承担重要的职责与拥有较大的权力,多样化的人员构成与弹性的任期,清晰的内部结构与稳定的运行机制,与校长之间明确的分工和良好的协作关系,不断地发展和改革。通过对美国高校董事会制度的研究,并结合我国高校现行内部管理制度所面临的尴尬困境,笔者认为我国政府必须赋予高校办学自主权,改革现行领导制度并实行董事会领导下的职业校长负责制,并以法律形式确立董事会的地位。  相似文献   

10.
美国私立大学不管是在教育、科研、社会服务,还是文化传播等各方面都取得了令世人瞩目的成就。长久以来,众多的美国私立大学都在社会和学术各个领域拥有至高的声誉。值得我们注意的是,这些大学无一例外地选择了董事会管理制度作为其内部核心管理制度。因此,研究美国私立大学董事会制度对当前我国大学的发展,尤其是对于我国正处于探索阶段的民办学院具有很重要的意义和价值。  相似文献   

11.
近年来在美国崛起的盈利性高等教育机构具有悠久漫长的历史。考察其发端、发展的过程,也许会使我们对美国的高等教育史有一个新的认识,也有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构。  相似文献   

12.
董事会是美国高校的法定代表机关.按照美国公立高校或高校系统董事会的法律地位,可以将它们分为具有宪法权力的公立高校或高校系统董事会与具有普通法规权力的公立高校或高校系统董事会两种类型,前者享有较大的自治权,后者则受到较多的法律法规和立法机关等公共制度组织的规制.通常情况下,由宪法对公立高校或高校系统董事会进行规制比由普通法规进行规制具有更大的效率优势.  相似文献   

13.
美国私立盈利性高等教育的崛起   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,美国盈利性高等教育机构迅速崛起,考察其发端、发展的过程,有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构.  相似文献   

14.
调整、改革和完善高等院校的治理结构是完善中国特色现代大学制度的难点,也是关键。美国高等院校治理的模式对美国高等教育的成功发挥了举足轻重的作用,也在国际上享有很高的声誉。本文旨在介绍高等院校共同治理的理念,描述董事会、校长和教授三方在共同治理中的协作与分工,分析美国大学共同治理实践中的一些问题,并探讨美国共同治理的经验对完善中国特色现代大学制度的启示。  相似文献   

15.
高校学生管理工作法制化探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校学生管理工作法制化是依法治教在高等教育领域中的具体体现。依法治国国策、高校管理体制改革的内在要求、加强大学生思想政治工作的客观要求等是其依据。为重构学生管理体制,高校要努力营造法制化工作的育人环境,树立依法治校、依法治生的观念,强化法律监督机制,完善学生救济机制,改进学生管理制度等。  相似文献   

16.
论美国高等教育的独立性   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立性是高等教育本质特征之一。本文从美国高等教育独立性存在和发展的历史条件;独立性的基石:大学自治、学术自由;独立性的制度保障:教育立法三个方面入手,对美国高等教育的独立性进行有益的探讨,指出美国高等教育的独立性形成有着其独特的历史背景和文化传统,进而指出独立性从严格意义上讲就是大学自治加学术自由,它们是一个不断演变的概念,并越来越受到广泛的认可,受到教育立法的保护,从而形成了今天独具魅力的美国高等教育系统。最后本文对美国高等教育独立性的新发展作出了一些分析。指出美国高等教育越来越多的受到来自外部的干预.独立性有被逐步占据主导地位的政治论的高等教育哲学掩盖的可能。  相似文献   

17.
当前我国高校问责制的不足与改进   总被引:6,自引:0,他引:6  
问责制起源于公共行政领域,是现代制度研究的一个重要内容。随着教育民主化浪潮的推进,问责制也被逐渐引入教育管理体制中,在美国的高校管理中受到广泛的应用。针对当前我国高校问责制存在的不足,从制度建设的层面提出改进我国高校问责制的策略。  相似文献   

18.
美国高等学校问责制形成动因及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着战后美国高等教育规模的扩张,办学经费的庞大预算促使其高校越来越依靠社会各个方面的支持,为此美国高等学校通过采用履行问责制来有效回应高等教育利益相关方的责任诉求,同时也顺应了高校自我生存和发展的内在需要。因此,问责制渐趋成为美国高等学校管理的制度化安排和科学化的象征。  相似文献   

19.
美国高校创业教育探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
本研究通过梳理美国创业教育的概念、组织模式、课程内容以及面临的挑战和问题,运用一些学校创业教育的成功案例,探析美国高校创业教育的内涵、特点以及成功原因,为我国高校创业教育体系的构建提供借鉴。  相似文献   

20.
在州政府减少对高等教育拨款的情况下美国大学采取了开源和截流两种方式来缓解财政困境。本文以风险社会理论为框架,应用定量研究方法探讨了美国大学在应对经济困境和质量之间的矛盾时采用的教师选拔制度。研究发现,美国公立大学在过去的十年中(1999年至2008年)经历了学费、杂费和食宿费的迅速增长期,而这些增长很大程度上是以美国在校大学生债台高筑为代价的,过度开源使上大学难成为社会关注的焦点,公众和政府的压力迫使大学把焦点部分地转移到截流。美国大学财政截流的基本方式是在不严重影响质量的前提下,选用兼职教师代替全职教师。各大学特别是研究型大学,使用了相对严格的终身职提拔制和年终教师评审制以保障教师的质量,进而保障大学的质量。在风险社会中,美国大学所面临的困境是全球大学正在或即将面临的共同课题。希望美国大学人事截流又着力保障质量的实践为中国高等教育人事制度改革提供一种可能的借鉴。
Abstract:
When states reduce appropriations to high education,American universities take two methods to cope with the fiscal crisis:increasing revenue(including tuition,fee)and reducing spending on hiring faculty.By using Theory of Risk Society and quantitative methods,this paper explores how American universities deal with contradictions between fiscal difficulties and quality of universities.The research found that under the condition of ensuring basic quality,universities often employ part time rather than full time faculty.Relatively higher standards of tenure system and faculty annual review further ensure quality of teachers.The problems that American universities face are the global problem,which other parts of the world are encountering now or will encounter in the future in a risk society.The author expects that the experiences of American universities in this regard will provide one of the lessons for China's reform in human resource management in higher education.  相似文献   

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