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高等师范院校结构化学课程的难点探析 总被引：1，自引：0，他引：1
对结构化学课程的特点进行了分析,针对教学过程中的难点等问题提出了相应的教学对策.教学实践证明.改进教学手段和引导学生改变思维方式,可以有效地提高学生的学习效果以及在实践中的学习能力和工作能力. 相似文献
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靳晶 《中国校外教育(理论)》2009,(4)
大多数高校在单片机原理课程的理论教学中,均是以单片机的结构为主线,先讲硬件结构,然后是指令系统、软件编程、单片机系统的扩展和各种外围器件的应用,最后再讲一些实例.本文针对这种教学现状提出了改进教学的意见和实践措施. 相似文献
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增强高职数学教学活力的思考与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
高职数学教学存在学生数学基础差、教学课时不足、教材内容结构不当、教学手段和方法落后等问题.可以通过创设生活情境、加强教学交流、突出科学思维、降低理论深度、改进教学方法等措施增强高职数学教学活力. 相似文献
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毛建辉 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
新课标改革对传统教学中的内容和结构都进行了相对的改进,转变了一些过于陈旧的教学观念和教学方式,在新课改的影响下,高中体育课程教学也有了很大的创新和突破. 相似文献
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高校音乐教师作为课程的组织者和引导者,担负着重要的角色及职责,其智能结构的高低直接影响着教学质量.本文从专业知识技能、教育理论基础、教学与实践能力和知识层面四个方面对高校音乐教师的智能结构进行了详细剖析,以求提高教学质量,改进和完善其教学体系. 相似文献
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杜建辉 《福建师大福清分校学报》2005,(Z1):70-73
在二十四式简化太极拳课的讲解、示范和练习等教学过程中引入心理训练方法,使之与拳式的教学有机地结合.通过教学中的对比实验和研究,结果显示心理训练方法对提高太极拳教学质量效果明显.这为体育教学改革中冲破传统教学的结构模式,改进教学方法,提供一条可行的新途径. 相似文献
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王枫 《中国科教创新导刊》2012,(18):247-247
新课改改进了传统教学的结构和内容,使教师的教学方式和教学观念也发生了深刻的变化,高中体育课程也受到了新课改的影响,在教学的过程中较原来有了很大的突破和创新. 相似文献
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元素化学是无机化学与化学分析课程教学的难点与关键,是化学原理、结构理论在元素性质上的应用和拓展.改进元素化学教学,必须多种教学方法结合使用,以提高学生的创新意识和科研意识. 相似文献
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高校逻辑教学课程在覆盖面、教材、教学方法等方面还不同程度地存在着一些问题,这些困难已经引起一些逻辑学教育者和研究者的重视.要解决这些问题,就应分阶段改变逻辑学科的教学结构.组织编写分类教材.丰富和改进教学方法. 相似文献
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网络教学平台是网络教学的技术基础,目前在高等教育建设中正发挥着越来越重要的作用.本文对基于Web的教学系统应具有的功能结构进行了相应分析,并对基于B/S结构的网络教学系统的实现技术进行了研究.在此基础上构建适合的网络教学视频系统. 相似文献
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刘世权 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):103-104
语文应该教些什么?如何才能更有效地开展语文教学?本文从现代语言学、语文学科性质和当前语文教育教学现状出发,提出建构学习者个体的语言结构才是语文教育教学的终极追求。并论述了语言结构在语文教学中的特征,教师认知学习者的语言结构与相应的教学策略和学习者认知自身的语言结构与相应的学习策略。 相似文献
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以微机原理及相关课程实验的网络化教学为例,叙述了远程实验教学体系中实验教学平台、网络教学网站的构成和实现。该体系创新地将互联网纳入远程实验教学。 相似文献
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远程教育教学计划就是设计人才培养的蓝图，是学校组织教学和管理的最重要的依据。21世纪的今天，为适应新形势发展的需要，本文从专业结构、总体方案、课程结构、素质教育、实践环节等五个方面对教学计划进行重新修订，使其更具有指导性、科学性和可行性，真正成为远程教育发展的蓝图。 相似文献
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李波 《重庆第二师范学院学报》2008,21(3):31-33
高职专业课的实践性、综合性强,在学习中所涉及的问题有许多是属于结构不良的,网络环境下的PBL教学模式在解决这类问题时有明显的优越性。将PBL教学模式引入高职教学的课堂,是对高职教学模式改革的一次有意义的尝试。本文介绍了PBL教学模式的基本概念和特点,分析了我国高职教育教学现状及存在的问题,提出了网络环境下高职专业课程的PBL教学设计体系及科学的实施流程。 相似文献
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对高职《数据结构》课程教学改革的思考 总被引：2，自引：1，他引：1
徐天为 《山西广播电视大学学报》2010,15(2):58-59
《数据结构》是一门逻辑性强、抽象性高的计算机专业基础课程,而高职教学是以实践为主的教学。在分析高职教学过程中出现的教学方法、学习兴趣及实践能力等问题的基础上,将这门课程的教学方法、教学内容等方面同高职的实践性教学相结合,进而探讨提高学生的学习积极性和实践能力的途径。 相似文献
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工程教育认证给当前高等教育带来了新的机遇和挑战。在分析传统高等教育教学模式不足的基础上,针对人工智能专业人才培养需求,构建基于成果导向的人才能力结构。根据成果导向的教育理念,基于能力结构反向设计并融合人工智能课程体系,提出基于成果导向教育（OBE）的教学模式,强调以学生为中心,提倡学生主动学习、弹性学习、合作学习和深层学习,在时间和空间上扩展教学内容和教学方式,同时改进现有学生学习成效评价,利用个性化自我提升式的评价方式,最终使每个学生逐级获得学习成果。 相似文献
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CAI现代教育技术在现代教育中应用日益广泛，而在汽车专业教学中却刚刚兴起，有许多问题需要探奠。查毒手毒莽绍了CAI多媒体性与汽车构造课教学特征的对应关系，并对在汽车构造教学中使用CAI的相关问题及探讨做了论述，以达到推广和普及CAI现代教育技术应用于汽车专业教学领域的目的。 相似文献
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张滢 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):10-10
作为信息化时代在线开放教学模式的重要表现,MOOC教学模式的应用充分结合了国际教育发展背景,在结合了计算机网络技术的基础上,MOOC教学模式使得课程教学内容得以有效的丰富,也使得教学手段得到了更为深入的拓展。这一教学模式的应用,为我国高职教育的现代化进行提供了切实有效的参考。本文从MOOC教学模式的特点及优势的角度出发,分析了高职语文教学中应用这一模式的意义,并针对高职语文教学应该如何开展MOOC教学进行了探讨,最后分析了评价体系的组成与构建,为我国MOOC教学模式的普及提供了依据。 相似文献
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中小学教育之间的脱节是存在于当前义务教育阶段的一个较为严重的问题.其原因是多方面的,如教育管理、教学管理、教材编写等.只有较好地解决这一问题,中学生入学初期的衔接不畅才能得以有效地改进,九年制义务教育体制才能更加完善. 相似文献