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相似文献
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1.
梁宇 《百科知识》2010,(2):49-51
垃圾危机 垃圾是人类生活和生产活动过程中抛弃的“废物”。根据垃圾的来源可分为:生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾、医疗卫生垃圾及战争垃圾。按垃圾物质成分可分为:化学药品垃圾、塑料与泡沫垃圾、玻璃质垃圾、金属与合金垃圾、非金属建筑材料垃圾及饮食废物等垃圾类型。按垃圾赋存状态又可分为:固体垃圾、液体垃圾(如化学试剂、工业废水、污水等)、气体垃圾(如废气、汽车尾气及燃煤烟等)。  相似文献   

2.
李湘洲 《百科知识》2009,(10):19-20
建筑垃圾是指建筑物在建造和拆除过程中所产生的废弃物。随着我国工业、民用建筑和室内装修的发展,人们的工作和居住条件得到改善的同时,建筑工程引发的环境污染问题也日益突出。据统计,建筑垃圾约占人类活动产生垃圾总量的40%。由于对建筑污染和资源消耗所造成危害的严重性缺乏认识,人们往往错误地将建筑物视为用后即丢的“容器”。  相似文献   

3.
6月5日,环保部启动了《废弃电器电子产品回收处理管理条例》的宣传活动,以纪念“六·五”世界环境日。这个针对电子垃圾的专门性条例将于明年1月1日起正式实施。据介绍说,目前,中国电子产品每年淘汰量数以千万台,但一些地区至今存在大量手工作坊采用露天焚烧、强酸浸泡等落后方式处理电子垃圾,随意排放污染物。  相似文献   

4.
《黑龙江科技信息》2014,(14):I0009-I0009
央广网北京5月12日消息(记者张棉棉)据中国之声《央广新闻》报道,第32届机构间空间碎片协调委员会会议正式召开,来自14个国家及组织的机构参加了会议。如何合理利用外太空资源?废弃卫星等太空垃圾碎片目前对地球及空间站危害有多大?随着空间技术的进步,人类进入和平太空的活动也不断增强,但是也产生了越来越的空间碎片,就是人类在航天活动中遗弃在太空废弃物,也称“空间垃圾”。  相似文献   

5.
《科学生活》2013,(10):86-86
8月27日上午,徐汇区虹梅社区市政市容联席办、家庭文明建设指导中心与中国银行漕河泾开发区支行联合举办了“垃圾分类、绿色账户培训”以及垃圾分类有奖竞答学生暑期活动。来自社区部分中小学生、居委干部等50余人参加了此次活动。  相似文献   

6.
近年来,“微”理念受到了广泛关注。将“微”理念融入到学习活动设计中,以活动理论为依据,结合微型学习的特征,分析了微型学习活动的要素,并设计了微型学习活动,以期为学生的个性化学习提供帮助。  相似文献   

7.
彭锋  谭长银  林晨露 《科教文汇》2014,(12):164-165
地理新课程改革强调地理教学培养学生解决实际问题的能力,地理教材中“活动”的增加则是对于地理新课改的具体贯彻实施。湘教版地理教材中“活动”注重学生获取、处理、应用和评价地理信息能力的培养,突出地理技能培养和实践能力锻炼,“活动”的分析处理对实际的教学有着重要的指导意义,本文提出了一些关于“活动”教学处理的意见。  相似文献   

8.
温晓春 《科教文汇》2020,(4):191-192
垃圾分类教育作为全民教育的重要内容,也是职业教育的重要组成部分,垃圾分类的基础性建设在于普及垃圾分类教育,将“互联网+”的理念技术运用于垃圾分类教育中,不仅可以提升教育效果,还可以提升教学效率。本文从“互联网+”背景下垃圾分类教育的现状出发,在探究垃圾分类教育当前存在问题的基础上提出一些运用“互联网+”进行垃圾分类的教育手段,以提升公民的垃圾分类意识,达到广泛宣传垃圾分类的目的。  相似文献   

9.
《大众科技》2009,(4):9-9
俄罗斯科学院工程学院顾问扎伊采夫近期说,太空垃圾数量增多可能迫使人类在将来停止载人及非载人航天活动。  相似文献   

10.
《百科知识》2000,(9):20-21
人类产生的垃圾正在包围人类,城市垃圾有可能变成“垃圾城市”。人们对垃圾厌恶之极,却又无可奈何。但乐观的科学家却说:“世界上本来没有垃圾,只有资源放错了地方。”如果利用科技手段再加上政策扶持,使垃圾资源化,既解决了垃圾污染问  相似文献   

11.
屈伟红 《科教文汇》2007,(5S):70-72
小学数学教学活动化,能激励学生的主动性,能促进课堂教学的实时生成,促进学生整体素质的全面提高。在追求数学课堂教学活动化的过程中,课堂上出现了重“经验”而轻“体验”、重“形式”而轻“实效”、重“主体”轻“主导”等现象。本文从教学实例出发,对活动化教学的三个潜在误区进行理性的思考与分析,并提出“激起内需”,“提供适当的材料”,“把握学习起点”,“把握活动时机”,以及“发挥教师的主导作用”等相应对策。  相似文献   

12.
垃圾作为一个社会热点问题,正日益尖锐地摆在世界各国面前,成为全球最感“头疼”的问题之一。据统计,全球目前每年新增垃圾100多亿吨。其中,世界“垃圾王国”美国年产垃圾20多亿吨,垃圾堆放占地1.2万平方公里;德国人均年产垃圾800多公斤,为世界人均之最:亚洲垃圾之冠的日本年产垃圾3亿多吨;中国年增垃圾8500多万吨。这些垃圾严重地污  相似文献   

13.
处理、处置城市生活垃圾的新思路与新方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
为促进城市垃圾科学有效地处理,提出了在垃圾产生的源头对垃圾进行预处理,以“垃圾块体的分区分类堆砌填埋处理”替代“垃圾的混杂式填埋处理”,以及利用垃圾块体充填废弃采矿场的新思路和新方法,这对实现城市垃圾处理减量化、无害化、资源化的目标具有重要意义。  相似文献   

14.
短讯     
《科协论坛》2006,21(7):46-47
2006年全国科普日活动时间为9月的第3个周末,各项重点活动安排在9月17日举行.活动的主题为“预防疾病,科学生活”。[编按]  相似文献   

15.
案例教学在“城市垃圾处理”课程中起重要作用,本文以“垃圾分类”为例,阐述案例教学的实施过程。从垃圾分类标准、居民对垃圾分类的认知度和参与度、分类垃圾的运输及处置、垃圾资源化和产业化水平等方面分析目前我国垃圾分类存在的问题,提出应对措施。案例教学的实施,培养了学生将理论知识应用于分析实际问题的能力,提高了该门课程的学习效果。  相似文献   

16.
国内外城市生活垃圾处理概况及发展趋势   总被引:5,自引:0,他引:5  
刘克鑫 《软科学》2000,14(1):30-32
一、概述垃圾为人类活动所遗弃的废物,凡有人存在的地方便会有垃圾,凡地球上有的东西垃圾中都有。垃圾是所有废物的总和,垃圾是全世界的一大公害,也是“放错地方的资源”。垃圾最集中的地方是城市,作为人类文明发展的产物———城市,自它诞生之日起便有垃圾的产生和堆集。我国考古发现,在秦始皇统一中国后,一些城镇已有了专门的垃圾堆放场所。这说明城市垃圾在古代就已引起人们的重视。根据联合国人口统计资料预测:20世纪末世界人口将有70~80%聚集到城市。我国城市人口1982年统计约占206%,1985年全国有324个城市,1988年上升到431个,总人口…  相似文献   

17.
人物     
“垃圾生产出来的就是垃圾” 近日,在上海举办的中国经营论坛上,光明乳业总裁郭本恒表示,中国生乳标准几乎是全世界最差,用一个相对比较低的标准不可能生产出一个非常高级的产品,“垃圾生产出来的就是垃圾”。对此言论,其他乳业巨头称不予评价。  相似文献   

18.
论科学研究活动的学科结构   总被引:1,自引:2,他引:1  
本文分析了“科学的学科结构”及“科学劳动的社会结构”研究的主要特点。结合科学资源分配的学科布局问题,提出“科学研究活动的学科结构”的基本概念及其研究目的和研究内容;初步分析科学研究活动的学科结构发展和演变过程的三大影响因素;同时论述了开展科学研究活动的学科结构研究的基本思路和方法。  相似文献   

19.
王震 《科教文汇》2008,(33):232-232
在西方哲学史上,笛卡尔和康德对“自我”的探讨具有重要的意义。本文通过梳理康德对笛卡尔“我思”这一概念的批判,为个体自我评价活动中“自我”含义的阐明提供了有益的启示:即在个体自我评价活动中,作为主体的“自我”和作为客体的“自我”具有本质的区别。  相似文献   

20.
小时候,住乡下,在物质匮乏年代,垃圾不多,比较纯粹,没有什么鱼肉,只有一些植物性的,似乎也不臭;即使厨房里的“湿垃圾”,也都有家养的猪、狗去“回收处理”,剩下的干燥垃圾,累积到一定程度,就与泥土“串烧”,可以用来当肥料。  相似文献   

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