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山东工业大学研究生部 《学位与研究生教育》2000,(3):77-77
山东工业大学创建于 1 949年 ,其前身是山东工学院。 1 958年以前 ,学校隶属教育部领导。1 983年 ,学校更名为山东工业大学。建校 50年来 ,已为国家培养了 6万余名毕业生 ,其中研究生 1 770多人。经过 50年的奋力开拓 ,学校现已发展成为学科门类比较齐全 ,规模较大 ,水平较高 ,在国内外有一定影响的地方综合性工科大学 ,是山东省省属院校中唯一进入国家“2 1 1工程”的大学 ,标志着我校已进入面向 2 1世纪国家重点建设的百强高校行列。山东工业大学地处济南风景秀丽的千佛山脚下 ,校园占地面积1 1 8公顷 ,学校设有 7个学院、 1 6个系、 3个… 相似文献
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《战国策》中的名篇《邹忌讽齐王纳谏》再一次被选入了最新版的高中语文教材第一册。文中有个句子的句中停顿在教学中颇有争议。①今齐／地方／千里,／百二十城。②今齐地／方千里,／百二十城。③今齐／地／方千里,／百二十城。 相似文献
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科技何时成为第一生产力 总被引：1，自引：0，他引：1
刘君 《基础教育(重庆)》2005,(5):11-11
科学技术是第一生产力——邓小平同志早在20多年提出这一著名论断，在连续四天的中国科协2004年学术年会上，发光材科专家肖志国、语音合成专家刘庆峰，百度搜索引擎总裁李彦宏、生物芯片专家程京、辣椒研究专家邹学校等五位2004年“求是”成果转化将得主在集体接受新华社记者卖方时的共同表示：“科技还没有成为第一生产力。” 相似文献
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《北京教育(高教版)》2013,(1):52
八十八年前的九月,北京大学学生邹德高为"增大孙中山主义在北方的影响"创办了大中公学,蔡元培出任首任校长,鲁迅成为高中部文艺学科教师。正是有了如此厚重的文化积淀,八十八载,郝仲青、成希春在这里成为著名校长,孙维刚、肖尧望、田名凤、董俊娟、季茹在这里成为特级教师,阎君在这里夺得第37届国际奥林匹克数学金牌,藏鹏远在这里荣获北京市市长奖……一批批教师、一届届学生在这里实 相似文献
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中国作为烟花爆竹发源地,燃放烟花爆竹有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。随着人们生活水平的提高、科学技术的不断进步,烟花爆竹产业不断注入新的活力,具有更强的美学价值和经济价值,市场对烟花爆竹的需求量越来越大,烟花爆竹产业已经成为一些地区致富奔小康、经济快速发展的主导产业。在烟花爆竹产业快速发展的同时,安全生产压力增大, 相似文献
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哈贝马斯认为晚期资本主义的历史趋势是：经济集中与寡头垄断市场结构的增大的过程：国家日益干预经济生活；科学技术成为第一生产力。在此基础上，哈贝马斯分析了晚期资本主义的经济危机、合理性危机、合法性危机和动因危机，断言晚期资本主义是一个充满危机的社会；为消除危机。他构思了一个以合理的交往行为理性为基础的生活世界的理想。 相似文献
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高丽 《延安教育学院学报》2012,(5):103-104
图书馆在丰富读者的知识方面发挥着重要的作用。然而由于受到传统图书馆管理理念的影响,大部分的图书馆管理存在着落后的地方。随着我国经济的不断发展以及科学技术的应用范围日渐增大,创新性图书馆管理成为研究的热点。本着对图书馆创新管理的研究和讨论,特对如何实现图书馆的创新管理进行研究。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1992,(1)
<正> 在“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”战赂方针指引下,几年来,我国高等学校的科学技术工作在赶超世界先进水平、主动面向经济建设、推动科技进步和促进社会发展做出了较大贡献,取得了明显的效果。然而,环顾当今世界,科学技术的竞争已经成为世界范围内的竞争焦点.展望90年 相似文献
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[材料]爷爷·孙子孙子3岁了,邹老汉才第一次见到,在大城市工作的儿子回乡探亲,迢迢千里带孙子来的目的也就是让邹老汉在有生之年,能亲眼看看后辈人。孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若掌上明珠。晚饭后,邹老汉背着孙子到麦场上乘凉。云淡风轻,一月如钩。邹老汉试图测试孙子的智力,他自设题目考孙子： 相似文献
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随着社会经济和现代科学技术的迅速发展,我国成人教育的社会需求日益增大,人才培养规格和人才培养模式也随之发生显著的变化.普通高校成人教育是成人教育事业的重要组成部分,如何进一步深化改革,走出计划经济体制下办学的旧框框,尽快适应市场经济和社会发展需要,更好地服务于社会主义经济建设,这已成为其生存和发展的重大问题.也是成人教育工作者面临的重大研究课题. 相似文献
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科学技术是第一生产力。当今世界各国生产力的发展,综合国力的提高,在很大程度上都取决于科学技术的发展。进入八十年代以来,国际上的经济竞争、科技竞争已经突出表现为人才素质的竞争。随着科学技术的进步和社会经济的发展,继续教育已成为现代 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1993,(4)
当今世界,依靠科学技术的进步和发展来促进经济腾飞,已成为世界性的趋势,科学技术辐射到一切社会生产过程的各个环节,科技进步创造的物质财富在国民生产总值中的含量不断增加,一些发达国家已达60—80％,源于生产又促进生产发展的科学技术正在成为发展社会生产的导向和依靠。在这种世界潮流面前,任何一个地区(特别是相对落后的地区)经济的启动、腾飞如果离开了科学技术的作用那是不可想象的,这已为 相似文献
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徐晓生 《中国教育技术装备》2007,(6):12-13
随着经济和科学技术在不断的发展,教育理念不断更新,越来越多的先进装备不断地出现并进入校园。许多学校都装备了多媒体教室包括录音机、电视机、VCD,电脑、投影仪、液晶投影仪、视频展台等等,现在在英语教学中利用现代教育技术已经成为现实。总的来说,我们可以运用多媒体来刺激感官,增大课堂的信息容量,使英语课堂更生动活泼。Teac 相似文献
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卢翼翔 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1987,(5)
人类在认识自然和改造自然的漫长岁月中取得了极其伟大的科学技术成就。特别是科学技术经过近五百年来的加速发展,科学技术——人类智慧的结晶,已经成为世界现代文明中一个头等重要的组成部分。现代科学技术不仅是一个多层次、多门类学科的纵横交错的庞大知识体系,而且已成为一个多功能、多社会效益的极其复杂的社会子系统。20世纪战后爆发的科学技术革命把社会中的科学技术系统纳入现代化的产业部门之中,使之成为其直接的社会生产力。科学技术在生产、经济建设中的超前发展和主导 相似文献
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中共中央关于科学技术体制改革和教育体制改革的决定,为高等学校科学技术的发展和教育改革指明了方向,也给高等学校的科学技术工作提出了更高的要求。在深入学习、全面贯彻“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的战略方针过程中,煤炭高校牢固地树立了为煤炭生产建设服务的主导思想,积极推行科学技术和教育工作与经济建设的密切结合,使高校成为煤炭科技战线的一支重要力量。既出人才,又出成果,在发展科学技术的同时,高等教育也相应得到了发展。 相似文献
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周沫 《中小学作文教学(小学版)》2002,(12)
我们班的班主任邹老师,是我心中最喜欢的老师。邹老师,中等身材,爱梳一个马尾辫,一双明亮的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很有学问。邹老师十分讲究教育方法,从不伤我们的自尊心。记得有一次,邹老师领着同学们读课文,我却在书桌上玩起多功能小刀来。邹老师先是看了我几眼,我没在意,只顾玩自己的。后来,邹老师走到我的桌子旁,轻轻敲了一下我的桌 相似文献