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作家阿来日前在接受采访时称,《尘埃落定》之后,我故意放慢了自己的写作速度,其实,这10年如果要我写很多东西,我也可以写,不是没有故事,我占有的资源应是在中国作家里非常得天独厚的。但我没有这种愿望,我经常讲,就像轰轰烈烈谈过一次恋爱之后,马上又开始和另一个人再这么刻骨铭心地来一次,我做不到。小说写作对我来讲, 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(12)
蜗居县城教书,琐事缠身,很少有闲暇和雅兴去周边的乡镇走走,而在一年中去一个地方两次并且至今还留念那个地方的,则是少之又少。二00五年,我居然就两次到了桂花乡的苍蒲塘农场,在感受乡村自然的同时,也感受朋友真挚的友情。农场主是我的朋友潘亨 相似文献
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陶行知佚文我在乡村小学教育上是一个走黑路的人,正在那里翻跟头,不过不怕跌跟头罢了。近来不大喜欢演讲,却喜欢和乡村小学教师谈一谈,因为乡村小学教师是我最佩服的。第一个建议:乡村小学教育是一件大事,我们不应该看乡村小学是不重要。实在乡村小学是国家大事,我们皆是大事的一分子。中国是村庄国家,不是都会国家,全国村庄估计起来有 相似文献
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李真姝 《全国优秀作文选(高中)》2000,(6)
我是一个韩国女孩。我的爸爸在中国开工厂,加上我又很想学中国话,所以就成为一名中国学生了。这两年,我远离汉城,入读了中国南方新兴的私立学校,交了许多朋友,我身上的“中国味”也逐渐地道起来。去年寒假,我和爸爸去过一次连山市,在那 相似文献
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正一关于中国文学温奉桥(以下简称温):许先生,您好。作为韩国著名汉学家,自1961年起,您就开始中文创作和研究,至今已近半个世纪,出版了一系列研究中国文学的著作,产生了广泛影响,请您介绍一下您走向汉学研究的缘起?许世旭(以下简称许):你说我是著名的汉学家,我不敢当。不过,说起来,很有缘分。我是生在韩国西南部山区的一个乡村,我的祖父是一个汉学家,我的先父也是一个汉学者。1950年的时候,韩 相似文献
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师子路 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z2)
我不是一个爱哭的孩子,可是这一次我却哭了……那是一个阳光明媚的早晨,我早早地就起了床,穿上衣服悄悄地向门外走去。刚一开门,就听见爸爸熟悉的声音:“到哪去呀?”我没有应声,只是静静地站在门旁一动也不动。爸 相似文献
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冯友兰 《阅读与作文(高中版)》2005,(10)
蔡元培先生是中国现代最大的教育家。这句话并不是泛说,这是我从和他直接接触的感受中所得的结论。我于1915年到北大,在文科中国哲学门中当学生。蔡先生1917年初到北大当校长。有一天,我在一个穿堂门的过道中走过,蔡先生不知道有什么事也坐在过道中,我从这位新校长身边走过,觉得他的蔼然仁者、慈祥诚恳的气象,使我心里一阵舒服。我想这大概就是古人所说的春风化雨吧。蔡先生一句话也没有说就使我受到了一次春风化雨之教,这就是不言之教。不言之教比什么言都有效。1918年,我有一件事需要北大的证明书,时间紧迫,照正常手续办来不及了,我决定直… 相似文献
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马老师:您好!我现在的父母不是我的生身父母,因此,16年的生命历程给我留下了深深的心理伤痕,使我成为一个寡言少语的女孩。六七岁的时候,有人骂我是“野种”,连弟弟也说我不是他的姐姐。从此我知道了自己的身世,不知流过多少泪。上六年级的时候,我终于知道了我的亲生父母住在哪里———养父母带我去过一次。就在我准备回到亲生父母身边的时候,我的亲生母亲因病永远地离开了人世。当我得知自己刚刚出生就被亲生父母狠心抛弃时,我伤心欲绝。记得亲娘曾经去看过我一次,只是当时我不知道她是谁。我知道,她是带着一份期盼和难过走的……现在我不… 相似文献
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英语是一门外语,要真正地学好并掌握它并不是一件容易的事情。在我从事了八年英语教学工作之后,对此的体会就更加深刻了。每个年级英语优秀学生的比例不足5%,中下游、不及格的同学(也就是我们所说的学困生)明显偏多。要想进一步提高英语教学的质量,特别是乡村中学的英语教学成绩,抓好学困生的转化是一个关键性的问题。 相似文献
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陈祥英 《黄河之声(科教创新)》2013,(13):117
也许你是不出门的人,对乡村所发生的变化有所不知;也许你走进了乡村的视野里,却发现不了乡村的美景。十月里的一天,一次偶然的机会,我和几个朋友一起,走进了在农业园区里的一个金谷农庄的生态园里,眼前的景色让我真的着迷,就是象发现新大陆一样惊喜,人的精神一下子快活起来。在我们镇里86平方公里的大地上,还能有这样一个诗情画意的休闲田园,心里真情地由衷的感叹。这里的一切都是人改变的乡村风景,不是小桥流水人家,就是那种乡村田园风光,一些原始的农民耕作农具,展现了那个时代的农村特有风貌岁月和原始耕作生活方式。 相似文献
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徐公桥,是我母校——乡村改进讲习所——的所在地。二年前,我在那里生活了一年多,它给我的印像很深,可说是我第二的故乡。那里有许多值得我留恋的地方,它虽不是神仙府,亦不是桃花源,可是它毕竟是受过乡村改进的洗礼,成了一个现代的「新村」。在整 相似文献
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每个年级优秀学生的比例不足5%,中下游不及格的同学也就是我们所说的差生明显偏多。要想进一步提高英语教学的质量,特别是乡村中学的英语教学成绩,抓好差生的转化是一个关键性的问题。英语是一门语言,要真正的学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。在我从事了十二年英语教学工作之后,对此的体会就更加深刻了。我在近几年的教学中注意做好对后进生的转化,并取得了一定的成效,也积累了一点经验。下面就如何做好差生的转化,提高教学质量,谈一下自己的体会。 相似文献