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计算机园区网技能竞赛是全国职业技能竞赛中的一项核心赛事,它的举办给职业学校计算机类专业的课程教学带来很大的影响.本文主要对计算机园区网技能竞赛进行分析,对竞赛团队的组织形式进行探讨,对技能竞赛与教学的关系进行了研究. 相似文献
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高职机械类专业的AutoCAD课程培养学生应用计算机绘制机械图样的基本技能。本文探讨了AutoCAD课程基于课程陆质和特最,以图样为主要表现形式,配以必要文字,融合机械制图相关内容,运用多媒体教学手段,采用精讲多练的课堂教学模式,及时评价的任务驱动式的教学方法。 相似文献
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本文主要介绍了在绘制机械图样的教学过程中,灵活应用AutoCAD的图块和外部参照功能来简化绘图时的操作方法,从而有效地提高了绘制机械图样的能力及课堂教学的效率。 相似文献
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随着计算机的普及和计算机性能的日益提高,越来越多的工程技术人员在建筑设计工作中用上了AutoCAD2007软件。本文对运用AutoCAD2007绘制建筑工程图样时的一些技巧进行探讨,诸如创建样板文件、对AutoCAD的默认配置进行符合用户个性化的优化修改、灵活运用辅助绘图工具等。掌握这些技巧,可以更加准确、快速地完成符合国家标准的建筑工程图样的绘制、修改,提高绘图效率和质量。 相似文献
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职业技能大赛是推动职业教育改革发展的重要动力,也是提升学生职业能力的有效举措,如何提升职业技能大赛竞赛水平是当前很多高职院校亟待攻克的难题。鉴于此,为了提升高职新能源专业技能大赛竞赛水平,本文深度分析新能源赛项的内容,挖掘新能源专业竞赛团队参加技能大赛的现实意义,归纳团队在训练及竞赛中存在的问题,并提出切实可行的解决方案,为各参赛队教练后期指导同类型竞赛提供理论支持与经验借鉴。 相似文献
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机械制图是中职院校机械类专业必开设的一门专业基础课,兼具系统理论性和实践操作性,其主要教学任务是让学生掌握从事机械类工作所必须具备的机械图样的绘制和识读能力,并为学生学习后续的专业课程打下坚定的基础。它在中职院校人才培养中起着举足轻重的作用,被称为工程界的语言。在实际的机械生产制造中,能否准确快速的进行机械图样的绘制和识读,显得更加重要。如何更好的学好这门课程,关键还在基础的课堂教学中。 相似文献
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文中分析了中职前厅技能竞赛培养模式普遍存在的弊端,即技能大赛的成果受众面很小,大部分仅限于个别参赛的选手,有悖于依托技能大赛举办的初衷---全面提高中职教学水平,提升中职学生技能水平,推进中职教学改革。问题的关键在于如何将技能大赛的培训与选拔常态化,将竞赛形式与标准引入课堂。本文以“散客入住登记”这节课为例,尝试应用任务驱动教学法与评价式教学法结合通过技能竞赛选拔赛的形式开展教学,以技能竞赛标准为评判依据。以赛促教,以赛促学,充分调动教师教改的积极性和学生学习的主动性,使广大学生成为技能竞赛的受益者。本文详细记录了从课前任务的布置,到课中竞赛的开展,到课后反思的总结的全过程,希望通过本次教学实践可以找到技能竞赛与教学的平衡点。 相似文献
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文章概述了职业技能竞赛作为人才培养的重要手段将逐步进行制度化和日常化,并将推动专业课程实践的变革;探讨以项目化为主要形式,从设计竞赛式课程实践项目、开发基于职业技能竞赛的典型课例、培养技能研究型教学团队和改革课程考核模式等方面开发基于职业技能竞赛的专业课程实践项目,创新实施技能教学,提高人才培养质量探究新的途径。 相似文献
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文章概述了职业技能竞赛作为人才培养的重要手段将逐步进行制度化和日常化,并将推动专业课程实践的变革;探讨以项目化为主要形式,从设计竞赛式课程实践项目、开发基于职业技能竞赛的典型课例、培养技能研究型教学团队和改革课程考核模式等方面开发基于职业技能竞赛的专业课程实践项目,创新实施技能教学,提高人才培养质量探究新的途径。 相似文献
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目前机械类学生专业水平单一、技能水平欠缺、知识水平较低以及团队意识、敬业精神、吃苦耐劳精神缺失等表现比较突出。而实训教学质量的好坏对学生毕业起着至关重要的作用。本文对机械类专业实训教学中存在的问题进行了分析,并提出了提高机械类专业实训教学质量的一些对策。 相似文献
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AutoCAD是国内外十分普及的绘图软件,特别适于二维机械图样的绘制。本文根据绘图实践,就有关CAD绘图的一些技巧作一些简单介绍。 相似文献
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机械制图是培养工程技术人才的一门重要技术基础课,是研究机械图样的绘制（画图）和识读看图）规律与方法的既有理论又有实践的一门学科。培养学生空间想象能力,掌握并运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,绘制和看懂较简单的图样,是本课程的教学目标。达到这一目标,关键在于提高《机械制图》教学质量。 相似文献
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在分析传统高校科研团队绩效评价体系的基础上,根据平衡计分卡(BSC)的基本原理,结合高校科研团队的特点,构建基于BSC的高校科研团队绩效评价指标体系,并运用基于层次分析法(AHP)的模糊评价法,对高校科研团队进行评价,给出实用性和操作性更强的高校科研团队绩效评价的新方法. 相似文献
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在分析高校科研型团队学术生态系统内涵及影响因素的基础上,构建高校科研型团队学术生态系统评价指标体系,提出高校科研型团队学术生态系统多维模糊量化评价程序,最后对评价工作提出几点建议. 相似文献
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多年来,全国职业院校技能竞赛的举办带动着职业教育改革发展的方方面面,正成为推动职教改革发展一个重要手段;职业技能竞赛折射出了计算机网络技术专业存在的问题,对计算机网络技术专业建设和发展起到了促进作用。 相似文献