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1.
农业是世界公认的抵御自然灾害能力极差的“弱质产业”,我国又是世界上自然灾害最为严重的国家之一。要统筹城乡经济社会发展,切实做好“三农”工作,我国政府应对农业保险市场进行适度干预,积极开拓并大力支持农业经济的发展。 相似文献
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农业是我国国民经济的基础,同时它又是一个弱质的产业.长期以来,我们对农业的支持与保护重视很不够.完善的市场经济体制与WTO的到来使我国的农业面临机遇,同时也面临严峻的挑战,在这种形势下,我们必须正视对农业的支持与保护这个重要问题. 相似文献
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我国农业产业化发展的财税政策 总被引：2，自引：0，他引：2
农业产业的特殊性(弱质性．农业生产的非产业化、分散化)决定了发展农业产业化仅仅依靠市场这只看不见的手是远远不够的。政府的财税政策对农业产业化的发展显得尤为必要。文章从分析农业产业化需要财税政策的支持着手，对我国农业产业化中财政投入和税收状况进行了分析，提出了进一步发展我国农业产业化的财税措施。 相似文献
4.
随着计划经济体制向市场经济体制的转轨,我国农业在面临自然风险和社会风险的同时,开始面临市场风险,且日益严重。规避农业市场风险的措施发挥了较大作用,但其中也存在着不少问题,需进一步解决。如何建立和完善农业市场风险规避体系,是改变农业“弱质”的保障 相似文献
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6.
樊爱荣 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(Z1)
农业是弱质产业 ,受到各国政府的保护。而我国农业与西方国家相比 ,更加落后。加入WTO后 ,一些对农业的保护措施丧失 ,中国农业要直面国外优势农业的竞争 ,压力和冲击不可避免。为了把负面影响降至最低点 ,我们需要采取一系列行之有效的措施 ,以促进我国农业的发展 相似文献
7.
张敏 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
我国农业和农村经济已发展到新的阶段,面临着巨大的挑战。西部农业本身是一项弱质产业,为使农业尽快融入国际大市场,实现农业跨越式发展,笔者结合西部农业科技推广中面临的实际问题,提出几项切实可行的政策探讨． 相似文献
8.
市场化进程中农业保护政策的选择 总被引：4，自引：1，他引：3
姜国祥 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,32(6):97-102
我国农业已日益市场化,农村是一个生产公共产品的产业,但又是一个天然缺乏市场竞争力的弱质产业;农业争散家庭经营的体制与社会主义统一大市场这间有着深刻的矛盾;在非市场经济阶段,我国农业资源或剩余被大量舞场 移到非农产业,农业处于负保护状态,固此,在市场经济条件下加强对农业的保护,我们应借鉴市场经济发达国家保护农业的成功经验,结合我国的具体实际,走有中国特色的农业保护道路。 相似文献
9.
陈怀远 《安徽科技学院学报》2004,18(6):83-84
实行农业产业化经营,是我国社会主义市场经济和农业现代化的内在要求,也是解决我国当前农村经济社会发展中各种矛盾和问题的有效途径.然而,由于农业先天弱质的产业特征和我国农村一家一户的分散经营模式,在推行农业产业化经营的初始阶段,必须依靠政府发挥其重要的扶持、引导、协调和服务作用. 相似文献
10.
陈怀远 《安徽技术师范学院学报》2004,18(6):83-84
实行农业产业化经营，是我国社会主义市场经济和农业现代化的内在要求，也是解决我国当前农村经济社会发展中各种矛盾和问题的有效途径。然而，由于农业先天弱质的产业特征和我国农村一家一户的分散经营模式，在推行农业产业化经营的初始阶段，必须依靠政府发挥其重要的扶持、引导、协调和服务作用。 相似文献
11.
近年来,我国计算机专业及其相关专业在规模上蓬勃发展,信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总量的1/3以上,但很多学校的计算机专业却存在专业特色不明显、毕业生竞争优势不强的问题。华北水利水电学院提出将计算机专业与水利水电相结合的一种可操作模式,将水利水电对计算机专业人才的需求方向设置为专业方向,体现了复合型人才培养的理念和该院的专业设置特色。 相似文献
12.
本文从我国学科专业调整的背景出发 ,总结了广西大学如何紧紧围绕服务地方经济建设和社会发展来进行学科专业结构的调整与优化的做法。在此基础上,分配了学科专业结构的调整与优化中存在的问题 ,并提出了进一步改进措施和对策 相似文献
13.
王琇 《山西广播电视大学学报》2011,(6):103-104
随着我国教育事业的快速发展,使得近年来院校新增专业的专业人才培养面临着新的挑战。目前大多数院校所采用的工程造价管理专业人才培养模式还大都是传统教学模式,培养模式仍然非常的单一,因此,我们必须转变观念,提出一种更符合市场用人机制的工程造价管理专业人才培养模式。 相似文献
14.
赵美珍 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(2)
高等教育自学考试发展的轨迹显示出她是一种具有现代教育特征的教育制度,所培养的人才适应了社会经济发展的需要。今后,高等教育自学考试应在新设研究生专业、大力发展学校助学特色专业及中等职业教育专业和各类证书等方面满足人们终身学习的需求。 相似文献
15.
李云 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(3):39-41
当前人们盲目追求热门专业，造成就业专业不对口及“大材小用”的现象极为普遍。这对国家、个人都带来了不少的负面影响。对于人们盲目追求热门专业的原因究竟是什么，如何消解，都有必要进行深入研究。 相似文献
16.
高职院校专业设置及改造的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
徐昭 《武汉职业技术学院学报》2005,4(6):35-37,50
文中分析了当前我国高职院校专业设置存在的问题，明确了高职院校专业设置及改造的原则导向，探索了高职院校设置新专业、改造老专业的基本策略，并以江西交通职业技术学院为例，介绍了近几年该校在专业设置及改造方面成功的探索与尝试。 相似文献
17.
对高职教育专业培养目标的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
胡永信 《张家口职业技术学院学报》2006,19(1):1-3
高职教育专业培养目标与普通高校的不同。要有自己的特点，应依据行业分析对高等技术应用性专门人才的要求，重新设计专业培养目标，根据其特殊性将专业培养目标分为四个层次。构建高职教育专业培养目标体系框架。 相似文献
18.
苏霄飞 《苏州教育学院学报》2010,27(4):84-86
苏州高职院校数量众多,专业设置的门类齐全、覆盖面广、布点数多,在部分专业领域具有明显优势,与地方经济发展需求相适应,但也存在专业＂扎堆＂现象和新兴专业发展缓慢的问题.应尽快在市域范围内建立专业设置的协调和激励机制,引导市域内高等职业教育健康发展. 相似文献
19.
刘楠 《河南广播电视大学学报》2006,19(3):18-19
网络营销是在互联网络发展的前提下,在传统营销的基础上发展起来的。网络营销与传统营销既有联系也有区别,网络营销在内容与模式等方面均有其特别之处。网络营销的发展对互联网络、有关法律、企业行为等提出了新的要求。国家必须创造条件,制定有关相应的法律法规以促进网络营销的发展,企业也必须改变传统的营销方式,以适应网络营销的要求。 相似文献
20.
张忠纯 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(1):24-26
高职教育的目标是培养实用型的技术技能应用人才,其专业建设既不同于本科教育,同时也有别于中等职业教育,因此,高职教育的专业建设问题仍然是一个值得思考的问题。 相似文献