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1.
《湖北函授大学学报》2017,(11):64-65
辅导员谈心工作是高校开展大学生思想政治教育的重要手段,谈心工作关系到思想政治教育的实效性。心理咨询是高校开展大学生心理健康教育的有效途径,心理咨询中的方法和技巧对于谈心工作具有重要启示。本研究以心理咨询与辅导员谈心工作的关系为切入点,探讨如何将两者有机结合,充分发挥其交互作用,创新思想政治教育模式,促进大学生思想政治教育工作的有效开展。 相似文献
2.
张继华 《长春教育学院学报》2014,(9)
高校辅导员是大学生思想政治教育的核心力量,扎实做好辅导员队伍建设是做好大学生思想政治教育工作的基础和关键。客观地分析当前辅导员队伍建设存在的问题和原因,提出相应对策,对促进大学生思想政治教育工作具有十分重要的现实意义。 相似文献
3.
思想政治教育生活化是高校开展思想政治教育的实践探索,辅导员工作环境决定了他们具有利用生活资源开展大学生思想政治教育的优势,深入了解高校辅导员工作现状及角色迁移的原因,提出高校辅导员角色迁移对策和可行性建议,对充分发挥辅导员的角色优势,提高思想政治教育实效性具有重要意义。 相似文献
4.
邓清华 《湖北函授大学学报》2011,24(5):32+36-32,36
加强大学生的思想政治教育是高校辅导员工作的重心,而大学生心理健康教育则是重中之重。本文分析了高校辅导员开展大学生心理健康教育的紧迫性和重要性,并结合自身的工作经验就辅导员如何做好大学生心理健康教育工作提出了几点看法。 相似文献
5.
陈芳芳 《湖北函授大学学报》2015,(8):50-51
思想政治教育对学生一生的发展都具有重要影响。高校的大学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期,此时的思想政治教育显得尤为重要。而作为与大学生接触较多、相处较融洽的高校辅导员来说,开展思想政治教育,其更是肩负着不可推卸的责任。随着社会的不断发展,如何在新的形势下做好高校大学生的思想政治教育工作,已成为了高校辅导员必须面临的问题。本文针对新形势下辅导员如何做好大学生思想政治教育工作进行了简单探讨。 相似文献
6.
王焱 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(1):26-27
高校辅导员的重要职责就是价值引领和思想政治教育,辅导员的政治引领力对于大学生的成长具有重要影响,也是为我国培养社会主义接班人的重要前提。本文首先介绍高校辅导员提升政治引领力的意义,然后分析高校辅导员思想政治教育的现状,最后提出高校辅导员提升政治引领力的措施,希望可以为我国高校辅导员思想政治教育工作提供参考。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(13):91-93
高校辅导员是大学教工体系的重要组成部分,担负着大学生思想政治教育教育和管理的双重角色,高校辅导员思想政治教育能力的高低在一定程度上决定了大学思想政治教育的成果,对于大学生思想政治教育过程尤为关键,同时,新时代需要解决新问题,高校辅导员也要寻求思想政治教育能力新突破,担负起大学生思想政治教育的重任,本文的展开旨在探索高校辅导员思想政治教育能力提升的路径。 相似文献
8.
辅导员是高校思想政治工作的基层工作人员,是大学生德育工作的重要力量。恋爱观、婚姻观教育应当是大学生思想政治教育的重要组成部分。由于传统和现代因素的影响,高校对大学生婚恋观的教育并不到位。本文从大学生婚恋观教育的现状和存在的问题出发,分析大学生婚恋观的特点,并结合多年学生工作的经验,总结出辅导员参与大学生婚恋观教育的几种途径,以期对辅导员工作起到促进作用。 相似文献
9.
陈孝友 《湖北函授大学学报》2011,24(10):13-14
高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,如何促进辅导员专业化发展,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题。分析高校辅导员队伍专业化发展存在的主要问题,并提出加强辅导员队伍专业化建设的若干对策是非常有必要的。 相似文献
10.
周文元 《长春教育学院学报》2013,(11):128-129
近年来,国内外形势的发展变化对大学生思想政治教育的发展提出了新的要求和挑战,而大学生思想政治教育工作能否适应发展变化的国内外形势而得以顺利进行,在很大程度上受高校辅导员队伍建设情况的影响。本文将学习型组织理论与辅导员队伍建设相结合,对按照学习型组织理论建设辅导员队伍进行了研究,对于促进高校辅导员的全面发展、进而推进大学生思想政治教育工作科学发展具有十分重要的意义和价值。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(8):67-68
网络逐渐成为辅导员开展思想政治教育的重要阵地。辅导员网络思想政治教育能力提升是增强新时代大学生思想政治教育实效性的迫切需要。通过对目前高校辅导员网络思想政治教育工作中存在问题和不足的思考,结合新时代大学生成长规律和网络需求特点,探析了辅导员应从思想观念、政治意识、理论水平、网络专业技能和专业研究能力等方面提升职业教育能力。 相似文献
12.
高校辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育队伍的骨干。从辅导员执行力的概念以及内涵着手,通过探索和分析高校辅导员执行力的现状及成因,来提升高校辅导员执行力,可以达到提高大学生思想政治教育的针对性和时效性的目的。提升辅导员执行力对于提高高校学生思想政治教育具有重要的现实意义。 相似文献
13.
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的具体实施者和主要组织者.话语是辅导员开展思想政治教育的媒介和手段,师生间的话语体系有效融合能够提升思想政治教育的生命力和感染力,关系到思想政治教育目标能否实现. 相似文献
14.
《吉林省教育学院学报》2014,(11):56-57
高校辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育队伍的骨干。从辅导员执行力的内涵着手,通过探索和分析高校辅导员执行力的现状及成因来提升高校辅导员执行力,进而达到促进大学生思想政治教育的目的。 相似文献
15.
汪玉峰 《天水师范学院学报》2012,32(5):106-109
高校辅导员作为大学生思想政治教育的一线工作者,其工作方法和工作效率直接影响到辅导员作用的发挥及育人的效果.在实际工作中,由于辅导员承担了更多的大学生日常事务性工作,从而弱化了辅导员对大学生思想教育的功能.高校辅导员工作的特征和现代管理学中项目的特征在一定的程度上相契合,因此,把项目管理中的工作分解结构(WBS)方法引入到辅导员管理工作中,创建一套科学规范的辅导员管理工作WBS结构图体系,能提高辅导员工作的效率,增强高校思想政治教育和管理工作的实效性和科学性. 相似文献
16.
《吉林省教育学院学报》2016,(4):44-47
提升辅导员的思想政治教育人文关怀能力,有利于了解大学生的思想、心理动态,关心和满足大学生的个体需求,最终促进大学生全面发展。本文采用自行设计的高校辅导员思想政治教育人文关怀能力问卷对279名辅导员的思想政治教育人文关怀能力进行调查,并用SPSS19.0软件进行统计分析,探索人口社会学因素对高校辅导员思想政治教育人文关怀能力的影响,为进一步提升高校辅导员思想政治教育人文关怀能力提供参考依据。 相似文献
17.
王刚 《湖北函授大学学报》2013,(12):25-26
加强和改进高校大学生政治思想教育工作有着重要的作用。文章结合高校大学生政治思想教育工作的实际情况,介绍了政治思想教育的主要内容,指出了加强和改进高校大学生政治思想教育工作的意义,并提出了相应的策略,其中包括加强政治思想理论的学习、坚持实践锻炼、加强辅导员队伍建设等方面。希望能够引起人们对这一问题的进一步重视,能够对加强和改进高校大学生政治思想教育工作提供借鉴和参考。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2018,(18):7-9
大学生成长成才教育课程从高校辅导员日常思想政治教育角度出发,以学校思想政治教育理论课为标杆,分层、分类将大学生不同时间阶段、时间境遇面临的问题设置成不同专题,开设思想引领、学习指导、感恩教育、安全教育、行为养成等专题课程,贯穿大学生求学生涯全过程。通过课程体系的构建与实施,与思想政治理论课程形成协同效应,使辅导员的日常思想政治教育工作课程化、体系化、规范化,提升思想政治教育质量。 相似文献
19.
辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长起着至关重要的作用,是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍,是大学生思想政治教育主阵地上的基层指挥员。新的时期,加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。明确辅导员的角色定位、切实加强辅导员自身建设是做好新时期大学生思想政治教育工作的关键。 相似文献
20.
《滁州职业技术学院学报》2019,(1):33-35
高校辅导员职业倦怠现象的出现直接影响了高校思想政治教育的效果和人才培养的质量。本文针对辅导员职业倦怠产生的外部原因、内部原因和个人原因的分析,提出了缓解辅导员职业倦怠的对策,以期加强和改进大学生思想政治教育工作。 相似文献