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张其兰 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):27-28
数学教育是数学活动的教育,也就是思维活动的教育。如何在小学数学教学中实施创新教育。引导学生主动地创造性地学习数学,是当前小学实施素质教育的重要课题。下面就数学教学中实施创新教育谈点看法： 相似文献
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<正>激励创新意识,培养创新能力的基础是教育,而小学数学作为一门基础学科包含着丰富的创新内涵。因此,在小学数学教学中落实、加强创新教育是我们每一个小学数学教育工作者义不容辞的职责。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
小学是一个人正式地接受、学习知识的重要阶段,而数学在小学教育中占据着重要的地位。传统的数学教学重视的是教学结果,忽略了小学数学教学中对学生创新思维和实践能力的培养。随着社会的不断进步,全面发展的教育也成为新课程的一项要求,数学教学也渐渐重视起培养学生的创新和实践能力。探究了小学数学生活化教学的必要性,实现小学数学生活化教学的途径。 相似文献
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毛银鹤 《数学学习与研究(教研版)》2023,(8):95-97
随着素质教育的全面推进，时代对于教育教学过程中学科素养培养的呼声越来越高，特别是在具体的课程教学中，创新课堂教学策略变得日益重要．数学在小学教育系统中占据着举足轻重的地位．可数学学科知识点晦涩、抽象，对抽象思维能力较弱的小学生而言，不容易理解，因此构建小学数学创新课堂势在必行．文章首先探讨了核心素养视域下小学数学教学的新要求，然后阐述了当下小学数学课堂教学存在的一些普遍性问题，最后从教学模式创新的角度给出了小学数学课堂教学优化策略，以期提升小学数学教学效率、保障课堂教学效果． 相似文献
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创新教育是小学教育的重要环节,文章指出了创新教育的重要性。数学教师在教学中扮演组织者、引导者、合作者的角色。本文提出了在小学数学教学中实施创新教育的条件和方法。 相似文献
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陈海燕 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
素质教育背景下,小学数学教学被提出了新的要求,推动了小学数学教学的进一步改革。越来越多的小学数学教师在开展教学活动的时候践行创新教育模式,激发学生的自主性和创新型,驱动学生有效发展。把握教学改革发展趋势,在开展小学数学教学的时候,笔者同样践行创新教育模式,提升数学教学改革质量。在这篇文章中,笔者将结合教学经验,详细阐述在数学教学中应用创新教育模式的策略。 相似文献
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教育事业与社会发展之间具有重要的联系,我国社会的快速发展,促使教育事业向着新的方向前进。创新教育是我国培养人才的一项重要内容,小学阶段是培养创新意识的重要时期,在小学数学教学中实施创新教育,能够促使学生形成创新意识,获得全面的发展。本研究从小学数学教学中应用创新教育的重要性进行分析,并展开相应的培养对策讨论,以促使创新教育在小学数学教学中得以有效开展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(13)
随着我国社会的不断发展,小学教育方式也在不断改革和完善。小学数学教学作为小学教育中不可缺少的组成部分对小学生逻辑思维的养成和数学基础的奠定起着重要作用。因此,小学数学教育在小学教学改革中一直以来广受社会各界的关注。在小学数学课堂中注重学生创新意识培养有利于提高学生逻辑思维能力,通过对小学数学教学中创新意识培养展开研究,致力于以此提高学生的创新能力和逻辑思维能力。 相似文献
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小学数学的教学,从根本上讲,就是要培养学生的思维能力,同时还要培养创新能力。如何在小学数学教学中实施创新教育,引导学生主动地创造性地学习数学,是当前小学实施素质教育的重要课题。下面是我在小学数学教学中实施创新教育的几点方法。 相似文献
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林家海 《中国科教创新导刊》2011,(33):19-19
数学教育是一项注重开发思维和培养学生综合素质的一门学科,而小学的数学教育更是在这种培养和开发中起着重要的作用。强化小学教育中对学生创新意识的培养是数学教育中的关键,本文就从小学数学教育的相关知识出发,结合相关的案例分析,进而深入的探讨和总结了在数学教育中如何培养学生的创新思维等问题,以供大家交流和思考。 相似文献
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随着教学改革的推进,小学数学教学逐渐开始重视学生创新精神的培养,本文主要研究了小学数学教学中创新精神培养的方法,着重研究了如何在数学学习过程中培养小学生的创新意识。在小学数学教学的过程中,教师重视操作过程,让学生在学习中体会到创新意识的重要性,才能真正实现创新教育,实现素质教育。 相似文献
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本文首先探讨了创新小学数学教育重要性,进而初步提出了培养创造性思维、研究性教学创新教育策略,对提升小学数学综合教育水平,促进创新教学模式的全面发展等具有重要的实践意义. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
新课标下对小学数学教学有了更高的要求,这就需要教师在小学数学教学过程中,不断地探索和创新教学方法与策略,充分重视学生的主体地位。小学阶段是学生思维和智力的开发阶段,小学数学教育对学生今后的数学学习都有着十分重要的影响。就新课标下小学数学教学方法的创新展开了论述,提出了创新小学数学教学方法的相关对策,以期为提高小学数学教学质量提供有效参考。 相似文献
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创新教育是指以培养创造型人才为目标的教育。在小学数学教育中的创新,则是着重培养学生的创新意识和创新能力。在小学数学教学中,开展自主学习是进行创新教育的重要途径。 相似文献
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<正>随着素质教育过程的深化发展,在小学数学的教育教学中,学生各方面的综合能力都有所提升,同样,在小学数学教学中,若想让学生具备数学学科核心素养,提升学生的数学思维,必须要在核心素养理念的引导之下,完善教育模式、提升教育思路。本文试图就新课程理念下小学数学课堂教学模式的创新加以探讨,从而能够挖掘教学创新的新思路,为小学数学教师提供一定的参考意见。1核心素养指导小学数学教学模式创新必要性教师一定要意识到,现有教育教学过程中如何创新教育改革思路, 相似文献
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在教育的过程中,创新观念与创新能力的培养对小学生有着非常重要的作用。数学是一门思维性非常强的学科,在培养小学生的创新思维方面有着重要的意义。本文主要针对小学数学开放题教学中的创新能力培养进行研究,首先介绍了小学数学开放题研究的现状,其次说明了小学数学开放题的教育价值,最后提出了在小学数学开放题教学中培养创新能力的具体措施。 相似文献
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创新教育是新世纪基础教育的方向,要落实创新教育,就必须培养学生的创新意识和创新能力,使学生具有独立思考、勇于创造的科学精神,成为个性鲜明、各具特色的人才。在小学数学教学中,推行创新教育意义重大。下面,笔者结合数学教学的特点,谈谈小学数学教学中的创新教育。 相似文献
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谢艳 《学生之友(小学版)》2010,(12):27-28
斯托利亚指出：数学教育是数学活动的教育．也就是思维活动的教育。如何在小学数学教学中实施创新教育．引导学生主动地创造性地学习数学．是当前小学实施素质教育的重要课题。我们认为。实施创新教育。就是创设自由、和谐、开放、 相似文献