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台湾“教育部”为了推动九年一贯课程改革,提出了长达三年半的培训计划,配合这项计划,预计于2004年年初完成2.8万名种子教师的培训。台湾中小学实施九年一贯课程的问题频传,因而备受关注。台湾“教育部”2003年3月10日再度提出九 相似文献
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2004年5月20日，陈水扁完成了所谓的“就职典礼”后，在台湾岛内和国际上的“台独”分裂活动便逐步升级。(1)进一步谋求通过所谓“宪政改造”，把台湾从中国分割出去，企图“使台湾成为一个正常的、完整的国家”。(2)公然声称所谓“中华民国国号的最好简称就是台湾。”鼓吹“中华民国就是台湾，台湾就是中华民国。”(3)继续推动所谓台湾“参与”联合国及其专门机构的活动。 相似文献
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最近,台湾岛内奇谈怪论层出不穷,最荒谬绝伦的,当数“国父是外国人”这一议题。事情缘起于2004年11月9日台湾“教育部”上网公布“高中历史课程纲要草案”。该草案计划在2006年实施的高一、高二的历史必修课程共有4 册,第一册是“台湾史”,第二册是“中国史”,第三和第四册是世 相似文献
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当全世界先进国家都在为青少年的品德教育呼吁时，台湾也积极推动“品德教育促进方案”，希望引导并协助学校发展“品德本位校园化营造”，实施期程自2004年1月1日到2008年12月31日，共计五年。 相似文献
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一、新闻背景2004年12月,日本政府不顾中国政府的强烈反对和一再交涉,执意给有“台独教父”之称的李登辉发放签证,允许他到日本“访问”。2004年12月27日李登辉赴日,2005年1月2日返回台湾,结束了为期7天的“哈日之旅”。李登辉和日本的挑衅行为大大增加了祖国大陆对台湾问题的危机感和紧迫感,加快了制定《反分裂国家法》的步伐。2005年3月,十届人大三次会议全票通过《反分裂国家法》,实现了人民意志、政府意志和国家意志的有机统一,为遏制台独分裂势力和分裂行为,维护祖国统一提供了法律依据。二、日本阻挠中国统一的原因李登辉之所以访日成… 相似文献
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余雪光 《中学政史地(中考事实政治版)》2004,(11):64-64
2004年9月15日，第59届联合国大会总务委员会作出决定，拒绝将乍得等极少数国家提出的所谓台湾在联合国代表权问题提案列入本届联大议程。台湾当局妄图在联合国内制造“两个中国”、“一中一台”的闹剧第12次遭到失败。 相似文献
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11月22日至23日,由上海市教育科学研究院、上海市教育学会主办的“2004年海峡两岸小学初中教育学术研讨会”在上海南洋模范中学举行。本次研讨会是自1997年在台湾嘉义大学举行的“海峡两岸小学教育学术研讨会”以来的第八届,从小学教育扩展到小学、初中教育,涵盖了九年义务教育的全过程。参加研讨会的台湾代表团来沪人数 相似文献
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“台湾问题”作为一个历史遗留问题虽然没有得到解决,但随着国内外形势的变化,我们对“台湾问题”的认识应当与时俱进。党十六大的召开,国民经济的增长,台湾广大民众对两岸“三通”的热切期盼以及2004年国亲两党联合选举等等因素,都将为解决台湾问题带来新的转机。从目前形势看,台湾的回归是大势所趋,民心所向,众望所归。 相似文献
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目前,台湾岛内的“选战”已进入白热化阶段。陈水扁为捞取选票,摆出急于“台独”架势,并抛出“台湾正名”、“公投”、“制宪”等议题,频频触及两岸关系的底线。陈水扁上台三年多以来,在“渐进式台独上”多有动作,比如“在护照上加注台湾”、提出“一边一国”论、鼓励“台湾正名”游行等。与此同时,台湾经济却萎靡不振,失业率持续攀升。2004年“总统”大选的序幕刚揭开时,陈、吕配落后连、宋配约10个百分点,令陈水扁焦虑不安。陈为谋求连任,拉抬低迷的选情,摆出由“渐独”向急于“台独”转变的样子,不断地利用“统独议题”博取民众的关注。… 相似文献
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2004年3月14日，十届人大二次会议闭幕后，温家宝总理会见中外记者。在回答台湾联合报记者的提问时，温总理说：“世界只有一个中国，无论是大陆还是台湾，同胞是血脉相连的，这条海峡不能够把我们的骨肉割断。明年是《马关条约》签署110周年。这里，我想起了1896年4月17日一位台湾诗 相似文献
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2003年3月，王传福被《经济观察报》评为“中国经济贡献年度新闻人物奖”；2003年6月，被《商业周刊BusinessWeek》评为“亚洲之星”；2003年9月，当选“深圳市十大杰出青年“；2003年11月，荣获由《财经》、“世界经济论坛”及中央电视台《对话》栏目联合发起评选的“中国未来十大经济领袖”；2004年1月7日，入选搜狐“2003年度新民企领袖”；2004年1月13日，被《财富时报》评为“2003年汽车十大新闻人物”；2004年2月16日，于北京大学所做讲座“剖析中国制造业优势”被收录入北大讲座丛书；2004年4月24日，获由中欧国际工商学院和全球并购研究中心共同主持评选的“2003年中国十大并购人物”；2004年4月25日，受邀参加“博鳌亚洲论坛2004年年会”，并就“供应链与亚洲制造”主题做演讲；2004年4月27日，当选深圳市“第二届创业企业家”。 相似文献
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王明建 《中国小学语文教学论坛》2006,(12)
我国台湾自1968年实施国民教育以来,先后三次颁布高中语文课程标准,2001年再次对原有课程标准进行修订,并于2004年以“课程纲要”取代“课程标准”,公布了《普通高级中学必修科目“国文”课程纲要》《普通高级中学选修科目“区域文学选读”课程纲要》《普通高级中学选修科目“小说选读”课程纲要》《普通高级中学选修科目“论孟选读”课程纲要》《普通高级中学选修科目“语文表达及应用”课程纲要》(以下把这五个课程文件总称为台湾《纲要》),拟于2006年实施。一、统一、完整、明了的框架结构台湾《纲要》的框架结构主要由“目标”“时间分… 相似文献
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晓叶 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(6):F003-F004
由湖北大学、台北中山纪念馆、民革中央孙中山研究学会和湖北社会科学院联合主办，台北湖北文献社、中南财经政法大学台湾研究所、武汉国民政府旧址纪念馆协办的“孙中山与中国现代化学术研讨会”，于2004年10月9日至12日在武汉市湖北大学举行。会议主题是“独立、民主、富强”。全国政协副主席、民革中央常务副主席周铁农、民革中央副主席李赣骝、湖北省政协主席王生铁、湖北省政协副主席胡永继等出席。 相似文献
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华峰 《时事(时事报告中学生版)》2005,(2)
10月25日是“台湾光复节”,你知道这个重要节日的由来吗? 台湾自古就是我国领土神圣不可分割的一部分。1895年,因甲午战争失败,清政府以一纸屈辱的《马关条约》把台湾割让给了日本。1927年南京国民政府成立后,蒋介石忙于“反共”、“剿共”,在台湾问题上对日妥协。蒋介石只敢在国民党高层内部表态:台湾是我们的领 相似文献
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春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。在2004年3月十届全国人大二次会议中外记者招待会上,温家宝总理在回答台湾记者提问时说:“明年是《马关条约》签署110周年,这里我想起了1896年4月17日,一位台湾诗人用血和泪写的28个字的诗,他的名字叫丘逢甲,是台湾彰化人。”温总理引用的诗就是近代著名爱国志士诗人丘逢甲写作的这首《春愁》。 相似文献
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2004年10月21日，由北京巨人学校主办的“多元阅读暨小袋鼠说故事高手工作坊”研习活动圆满结束。来自北京20多所幼儿园的教师和北京师范大学、首都师范大学的部分学生参加了活动，台湾幼教专家、美国华盛顿州立大学儿童发展硕士温碧珠女士为活动做了“学习从阅读开始”的报告，她强调了早期阅读的重要性， 相似文献
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程文 《时事(时事报告中学生版)》2003,(4)
老师:离台湾3月20日“总统”大选的日子越来越近了,陈水扁生怕不能连任“总统”,加紧推行“台独”路线,一年来不断鼓吹“公投”,并花样翻新,使台湾局势复杂多变,两岸关系紧张。同学们和全国人民一样,都十分关心台湾问题。下面,我们讨论一下目前台湾局势。 相似文献