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民俗是人类文明积淀中的重要组成部分。关注民俗，可以了解民生和民间文化。琦君的《春酒》一文，记载了当时的诸多民风民俗，给我们描绘了一幅幅有声有色的风情画卷。以下我们简要分析，以领略作者浓郁的乡情。“新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里，生怕撞来撞去，碰碎碗盏。尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁住灶孔边，吃东西不许随便抓。 相似文献
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李昌前老师在贵刊第7期发表了一篇题为《<少年闰土>释难》的文章。文章为了解释“正月”与“新年”并无矛盾时说“在鲁迅先生的笔下‘正月供祖像’等旧历年的习俗也随之改在新年了。”这是因为“据查,鲁迅写小说时,正逢当时政府提倡用阳历(即新历)不许过旧年。”而对新年的理解则以辞书为依据解释为:“新年”即“元旦和元旦以后的一段时间”,而“元旦”又是新年的第一天”,即指新历年的第一天。我同意“正月”与“新年”并无矛盾的观点,但对李老师对“新年”与“元旦”的解释却不敢苟同。想谈点 相似文献
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《学生之友(小学版)》2008,(Z1):14-17
印度新年:痛哭不吃饭,见面泼墨水印度从每年10日31日起为新年,一共五天,第四天才是元旦。新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发睥气。印度有的地区,元旦早 相似文献
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《中学生(作文版)》2008,(32)
爷爷是个老党员,祖辈是清朝遗老。他一手将我拉扯大,管教很严厉。小时不懂事,一直觉得他规矩多:出门要道别,回家要问候;吃饭时,家里人没到齐时不许动筷子,夹菜要就近,不许在碗里碟里翻挑,更不许吃饭说话;睡觉要规矩,两腿要并拢,侧卧;坐姿端正,站立行走要抬头挺胸;他人讲话时不许插嘴,打喷嚏时捂嘴 相似文献
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去年年末,我父亲出了车祸,我赶到医院照顾,还带着两岁半的儿子。儿子在病房里一待就是一天,我没空照顾他,又担心医院里不干净,惹他生病,所以给他下了很多禁令:不许在地上爬,不许到处乱摸,不许把手放到嘴里,不许把零食直接倒到小桌上……所以病房里总是听见我突然高声响起:"宝宝!不许……不许……" 相似文献
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我不喜欢苏然,打小就不喜欢.
苏然比我小了整整四岁,可她从小就跟个人精儿似的.当我手里攥着不及格的试卷把头垂得像只斗败了的公鸡时,她却耀武扬威地昂着头捏着满分的试卷在外公面前邀功请赏,那样子活像只刚开了屏的小孔雀.
如果仅仅是她聪明得让我讨厌,那我也就认了.可苏然虽然聪明,却一点也不讨喜.她霸道得像头小狮子,不许我坐她的小凳子,不许我用她的杯子,不许我和她抢电视看. 相似文献
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吴筱一 《作文成功之路(高中版)》2006,(11)
这是第三十二个孤独的夜了,冷清清的。在学校学习了一天的我总把家当做小巢——地方不大却充满温暖。然而一个月前的一天改变了我这种想法。那天我早早回了家,妈妈不在,屋里好黑好凉。进屋看见桌上有一张字条:“妈妈今天晚上晚回家,要加班,你自己把菜热一下。晚上要用功读书,不许看电视,不许玩电脑,不许听歌,不许看小说,不许……”看见这满纸的“不许”,我轻轻叹了口气,把桌上的东西热了却没胃口,回到屋里写作业突然又停电了。深冬的夜好冷好暗。我不敢找蜡烛也不敢动,因为我从小就怕停电。大概过了半个小时——我觉得比半个世纪还要久,灯亮… 相似文献
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从上小学起,爸爸妈妈就想让我考重点中学,考名牌大学,常常指着我的鼻子说:“不许出去玩,不许看电视,不许……不许……只许看辅导书。” 相似文献
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我班男孩子占三分之二以上,自由活动时他们乱跑乱叫,好象脱缰的野马。看了武打片后,他们学着打斗,闹得就更凶了。我对此毫无办法,只好跟在他们后面管,但顾了这边却顾不了那边,弄得管下课比上课还累。于是我常常要求他们下课时不许乱跑,不许打斗,不许大声讲话。为了防乱,我还尽量不让他们参加活动量较大的游戏。有时烦了,就采取生硬的办法,罚他们坐在教室里,不许出去活动。久而久之,他们便产生了抵触情绪,当着我的面虽然不敢闹了,但背地里却闹得更凶。我很伤脑筋,心想:怎样才能改变这种现象呢? 带着这个问题,我进一步学习了幼儿心理学。幼儿天真活泼,抑制能力差,好动,爱模仿。成人所认为的“淘气”是幼儿成长中的正常行为,“淘 相似文献
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