首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
简单     
有位哲人说过:"真正的财富,是身体健康、生活简单和心情上的海阔天空。"这句话使我明白:对生活牢骚满腹,源于人心的复杂,欲望难以得到满足,自然容易被外物所累。事实上,简单平淡的生活才是我们真正的财富。  相似文献   

2.
欲望与生以来,人人都有。欲望是人人需要的、应有的、想要得到的美好的东西。例如《欲望》中所说缺这缺那的乞丐,所说的衣、食、住、行便是。然而,一个人生活上的欲望不可片面追求,不可脱离现实,否则就会成为欲望的奴隶,被欲望所奴役。如《欲望》中的乞丐,当他的欲望一时得到满足后,他的表情很能耐人寻味:"还问什么问  相似文献   

3.
人有一个身体,这个身体有大自然所赋予的欲望。欲望未得满足,身体便会处于失调状态,因欠缺而感到不适乃至痛苦;欲望得到满足,身体便重新进入协调状态,会感到惬意的平静。在二者之间,是欲望得到满足的过程,身体在这过程中所感到的就是快感。所谓快感,是针对身体而言  相似文献   

4.
我是一个用欲望填充起来的小孩子。大大小小的欲望塞在我这小小的脑袋瓜里,都快溢出来了!人们说有欲望是一件好事。因为,有了欲望,就会努力去实现,就会得到满足和快乐。可是,有的时候欲望也会让人犯傻,也会惹祸,真郁闷!  相似文献   

5.
心理学研究表明,每个人都有表现的欲望,这种欲望必然会激发内心的责任感,而这种责任感也必将调动他主动获取这方面信息的积极性,最终才能促成这种欲望得到最大限度的满足。于是我想,如果能让课堂成为学生展示的舞台,让学生成为课堂的主角,那么最终得到充实的也必定是  相似文献   

6.
楚庄王拒宴     
欲望人人都有。即便想"无欲"的人本身就怀着一种强烈的欲望。所谓"存天理,灭人欲",做得到吗?欲望和欲望对象之间,有一种互相强化的关系,尤其是在欲望没有得到满足前更是如此。所以,隔绝欲望和欲望对象,便有助于将欲望堆持在一定的"度"中。一个无法抑制自己欲望的人,会因为缺乏自制力而难以在事业上取得成功。  相似文献   

7.
“你幸福吗?”这是个你我常常思考,又被常常问起的话题。幸福是欲望得到满足后一种积极的情感,但这种感觉是转瞬即逝的。追求幸福是本能,但更重要的是超越个人的欲望,服务于更大的目标,这就是意义。  相似文献   

8.
<正>陶行知先生认为:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化即生活无时无刻不含有教育的意义。"这便是我们开展幼儿园野趣活动最基本的理论来源。一、基于乡土资源的幼儿园野趣活动的意义幼儿园野趣活动是在自然环境中进行的,活动材料简便丰富;活动环境多样,对幼儿具有一定的挑战性;活动方式、活动时间和空间有趣味又富有开放性,幼儿的运动欲望得到充分满足。一  相似文献   

9.
D……DOPE……DAMAGE……DELICIOUS……DISTRESS……DAMEND……DEVIL……D……一切从D开始,由D终结。这里拥有着所有的梦想,欲望,与罪恶。在这唯美、梦幻的空间里,你的任何愿望都会得到满足——只要你付出足够的代价。所以,请闭上眼睛.让我引你前行。“欢迎光临,这里是,D的世界。”  相似文献   

10.
满足的完美     
佛说:人的痛苦就在于人有欲望,当欲望得到满足就不再痛苦. 那么,我们能不能随时都满足自己呢?  相似文献   

11.
作文占据语文的半壁江山,其重要性不言而喻,但许多学生对写作存在畏难情绪。拉西曼说:“不唤起学生学习的欲望而企图教授学生的教师,等于在打冷的铁。”如何帮助学生克服畏难情绪,激发写作欲望,这是我们作为教师所必须征服的一道难题。对此,我的看法是:我们要让学生从写作中得到快乐,在快乐中进行写作,从而爱上写作。  相似文献   

12.
茹露 《高中生》2012,(34):52-53
一生要得到多少才能够满足?只要满足了就会快乐吗?什么东西才会令你感到满足?太多太多的疑问刺激着我的大脑。我读了《人生待足何时足》(原载《高中生·青春励志》2012年第5期)这篇文章后,颇有感触,明白了许多道理。在这篇文章中有一句话让我记忆犹新:"真正的幸福并非拥有的多,而是索求的少。"世间值得人们喜爱的东西太多,面对太多太多的诱惑,难免会被迷惑而上当,明白自己真正需要什么才是人生的智慧。珍惜拥有,知足是福  相似文献   

13.
简单     
记得有位哲人说过:"真正的财富,是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。"这句话使我蓦然觉醒——原来我们对生活牢骚满腹,是由于我们生活太过复杂、欲望难以满足。事实上,平淡隽永的生活才是我们真正的财富。当然,简单的生活并不是如佛家般的脱离红尘,而是陶渊明一样的"心远地自偏";不是如庄子般主张  相似文献   

14.
《基础教育参考》2014,(15):82-82
正2014年1月15日,中关村第三小学"大家三小"年度发展论坛——寻找学校创意的种子如期而至。在中关村三小,每一位师生心中都有一个共同的愿景,那就是成就一所"大家三小";在这所学校里,每一位教师和学生都会有这样的感觉:这里,真好!我所做的事情很有意义,能给我带来内心的满足。我们能给彼此带来力量,即使面对困惑和挫折。用心记录努力的过程,愿景就会随之清晰和明确。用对话的方式记录我们共同的成长,"大事小情"将拥有暖人的温度和理性的光芒。这一愿  相似文献   

15.
处在当代社会发展的潮流中,站在理性的角度上,追求成功、渴望成功是我们生存的前提.正所谓"胜者为王、败者为寇",只有拥有强大的实力与充足的经验,才能在充满竞争的社会上立足.正因如此,人们的竞争意识不断加强,不服输的欲望(精神)得到肯定.但是在这理性的社会,我们是否也应该让自己输一次,得到心灵的慰藉?  相似文献   

16.
幸福围绕我     
幸福是什么?我查了字典,它告诉我:幸福,是一种心里的情绪,是心理欲望得到满足的状态。嗯,还是不太明白。我去问妈妈,妈妈说:"幸福,就是一种感觉。比如说妈妈看着你每天快  相似文献   

17.
对《茫茫藻海》的一种拉康式的解读揭示出里斯无意识欲望所体现的无法满足的缺失。这种缺失表征在安托瓦内特对自我认同的欲望、罗切斯特对自由矛盾的欲望以及克里斯托芬对权利的欲望上。这三方面的缺失交汇重叠,构成了里斯的人生观,其无意识欲望表征的缺失就是《茫茫藻海》的所指。这也从另一个侧面反映了里斯作为一个来自西印度群岛的克里奥尔女作家渴望得到主流社会认同的欲望。  相似文献   

18.
正"这个社会在想要什么和需要什么这个问题上是很困惑的。你需要的是食物,而你想要的却是巧克力圣代。你得对自己诚实。你并不需要最新的跑车,你并不需要最大的房子。"《相约星期二》中老教授莫里为我们讲了一堂生动的人生课,谈论所涉及的内容也是我们普遍关心的问题——金钱、需求、欲望……说到金钱,我想起了那句熟语:"钱钱钱,命相连。"的确,几乎每个人都在为钱奔波着,仿佛拥有了钱就拥有了一切。时下,男人要是没车、没房,结婚都难。  相似文献   

19.
人的欲望是多种多样的。受欲望的驱动,人们做出各种选择和行动。欲望既具有积极作用,又可能带来消极影响。我们一方面要肯定和发挥欲望的动力作用,另一方面也要用道德来规范和引导欲望。欲望需要在理性的指导下,有节制地得到满足。  相似文献   

20.
繁忙的都市中,闪耀着这样一颗星星。小学生喜欢他。为什么呢?我的弟弟妹妹们回答得很简单——他好棒哦!他们希望自己像哈利一样拥有魔法,这种欲望很单纯,仅仅是被惊险的情节所吸引,希望自己置身于其中;他们佩服主人公的勇敢、智慧,向往着自己也是这么一个受同学、老师喜欢的好孩子——这就是孩子天真简单的追求。谁在孩童时没有过这样的追求呢?!我的同学们被《哈利·波特》系列丛书所吸引,为他的电影所着迷。在寻找刺激的背后,我们也找到了学习生活中需要的东西——认真的态度、坚定的信念。固然,我们不可能拥有那样的魔法,也不会经历故事中…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号