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为适应教育数字化转型的发展趋势,北京科技大学对机械设计专业实践课程进行了数字化教学改革和研究,提出了数字化机械设计实践课程的设计方案、教学理念和教学方法,探索了数字化机械设计实践教学的课程内容,研究了实践教学平台建设的可行性、先进性及扩展性,探讨了培养目标、教学内容及教学方法之间的对应支撑关系。以学生为中心,以成果为导向,利用项目驱动的方式,实施了基于国际主流OBE-CDIO教学模式的实践课程,通过对教师和学生的双向评价,表明数字化机械设计实践应用效果良好,课程改革的新方法、新模式以及先进的数字化教学内容得到了学生认可,对教学质量形成了持续改进,促进了数字化转型背景下新工科复合型人才培养模式的创新和发展。 相似文献
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本文介绍了以设计为主线的《机械设计》课程教学体系,体系中把《机械设计》课程设计作为主线贯穿于《机械设计》课程教学的始终,并以此为基础来组织进行理论和实验教学,构造工程项目的运作环境,真正体现了以设计为主线,以工程实践能力的培养为核心,实现从知识的学习向能力培养的转化。 相似文献
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以塑造"厚基础、宽口径"专业为理念,以数字化设计、制造为核心,以机械技术、信息技术、电子技术的结合为主线,探讨我校机械设计制造及自动化专业课程体系的构建。 相似文献
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创新教育和创新能力的培养是当前高等职业教育的一个重要课题,机械设计课程是培养创新人才的平台,机械设计课程的实验是培养创新人才的重要手段。文章对机械设计课程实验的现状进行了分析,提出了机械设计课程实验改革的具体构思。 相似文献
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本文以职业能力培养为主线、以岗位需求为依据、以工作过程为导向、以胜任企业工作岗位为目标,根据生产实际对机械设计知识的需求设计《机械设计》课程教学内容,进行课程改革。 相似文献
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施海华 《读与写:教育教学刊》2011,(4):184
机械设计基础是中职学校机械类的专业基础课程,关系到整个专业的学习,有着十分重要的作用。根据中职学校培养技术型实践人才为主的培养目标,机械设计基础课程以培养学生的技术能力和实践能力,选取典型工作项目组织课程的教学。同时 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(2):165-167
以培养高素质的机械工程专业人才为目标,针对以实物为基础的机械设计实验教学中存在的问题,结合机械工程专业知识面广、系统性强、与工程结合紧密等特点,在机械设计实验的实践过程中,建立了以工程认知、表达、分析为主线,以代表性的真实机械零件——带传动、螺栓为对象的虚实结合机械设计实验。采用虚拟实验与实物实验相结合的实验教学模式,通过实物实验教学、虚拟实验教学和理论教学相融合的方式,全面推进和提高学生实践能力培养。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(6):133-137
机械设计课程设计是培养学生分析和解决复杂工程问题能力的一项重要实践教学环节,在机械类专业的教学中起到承前启后的作用,为顺利过渡到专业实践奠定基础。基于新工科和工程教育认证理念,融合数字化与智能化设计技术,提出以面向数字化智能化设计为核心的课程设计实践教学新方法。将三维设计软件引入到课程设计中,建立完全集成设计标准和规范的课程设计所需机械零件的参数化三维模型,并按照课程设计流程开发交互式可视化的智能设计软件,为实践教学方法改革提供平台支撑,实现了设计方案快速模型化的设计效果。该平台可有效提高课程设计教学质量,提高学生的宏观思维和创新能力,以达到促进学生实践能力培养、提升人才培养质量的目的,进一步适应当前机械制造企业对数字化、智能化和信息化高端人才的需求。 相似文献
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对机械设计课程实践教学环节中工程案例的作用进行了分析、,介绍了基于工程案例进行机械设计课程实践教学改革模式。借助全面完整的实际-r,l~机械结构案例资源,采用专题教学形式,按知识模块组织课程设计教学工作,以强化学生机械设计能力的培养。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。高等院校作为创新教育的重要阵地,理应成为培养创新人才的摇篮,理应把培养人才的创新能力作为学校教育的基本价值趋向。本文就机械设计系列课程开发创新实验,培养学生创新能力进行探讨。
机械设计系列课程是高等工科院校中机械类及近机类有关专业的一门重要技术基础课,它不仅向学生提供机械学科的技术基础知识,而且对培养学生创新能力,培养创新型人才具有重要的作用。机械设计系列实验教学作为机械设计系列课程教学的实践环节,在培养创新型人才中扮演着不可替代的重要角色。实验教学要真正担负起创新人才的培养任务,就必须大力开发创新实验,以创新的教学模式,带动创新型人才的成长。 相似文献
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《机械设计基础》是机类工科专业的主干课程之一,是一门培养学生机械设计能力的重要技术基础课。《机械设计基础》课程设计是该课程的一个教学环节,是培养学生独立运用所学知识综合分析和解决工程实际问题能力的重要教学步骤,是培养学生机械设计能力的一次较全面的设计训练,它对学生将来从事工程技术工作具有极其重要的意义和深远的影响。因此,改进机械设计基础课程设计的教学方法,提高机械设计基础课程设计的教学地位,对培养学生机械设计的独立工作能力和创造能力是十分必要的。一、课程设计教学的具体作法在机械设计基础课程设计的教学活… 相似文献
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机械设计课程实施研究型教学模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
以研究型教学模式为出发点,结合机械设计课程的教学特点,介绍了机械设计教学引入研究型教学模式的必要性。文章从教学内容、教学方法、教学手段几个方面对机械设计课程的研究型教学模式进行了剖析和探讨,为高校中本门课程的教学改革以及培养学生的创新思维能力和科学研究能力提供参考。 相似文献
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《机械设计基础》课程教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
针对我校《机械设计基础》课程的教学,讨论了教学内容的安排、学生能力的培养、课程教学的改革以及教学方法的创新等,提出了教学内容应包含现代机械设计有关基础知识,以加深学生对机械的发展及整个机械大系统的理解,增强学生学习机械设计基础知识的积极性。 相似文献