共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
井启英 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
随着网络技术的不断发展和应用的普及,校园网络管理已经成为学校重要的基础措施,担当着学校教学、科研、管理和对外交流等众多角色。它的安全状况直接影响着学校的教学活动。由此可见,维护校园计算机网络的安全尤为重要,然而校园网络是较为脆弱的,不管是一个诡计多端的＂黑客＂,还是一群聪明的学生,或是误操作的老师们所造成的对计算机安全的损害往往是巨大的,影响是严重的。本文结合我校的现有校园网络资源的现状,探讨了威胁校园网络安全的主要问题和解决方案。 相似文献
3.
<正>我校是一所建于上个世纪50年代的老学校,校园网络经过几年的建设已经初成规模。但是随着计算机数量的增多,网络应用也随之增加。校园网络的安全防范和网络访问权限的设置要求进一步提高。我校现有二十九个班级、两个计算机教室、办公室及功能室二十多个、一个电子阅览室,共计三百多台电脑。要求每 相似文献
4.
面对现代化信息技术对学校教育、教学的挑战，我校于2001年春建立了自己的校园网，为充分发挥校园网的优势，使校园网更好地为教育教学服务，我校教师大胆实践，积极开展了网络环境下的语文教学实验。实验工作的开展，使我们对网络环境下的语文教学产生了一些思考，并取得了一定的成效。 相似文献
5.
6.
7.
何忠明 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(3)
进入21世纪,信息化浪潮开始涌入我国的中小学校园,中小学校构建的校园网络中,一般除计算机宽带网络外,还有广播系统、闭路电视系统和办公电话系统等。如何充分挖掘和发挥各个系统的实用功能,合理而高效地应用于教育教学中,是学校信息技术管理人员必须面对的问题。我校是一所新建的普通高级中学,按现代化学校建设的标准和要求,我们需要一 相似文献
8.
张文平 《中国现代教育装备》2010,(14):79-79,83
科学技术是第一生产力,它不仅影响着人类社会的生产生活,而且在不断地影响着人们的方方面面。现代教育技术作为科学技术发展的一个革新性的技术成果,也在不断地影响着教育教学的方方面面。作为一名一线教师,笔者对此有深刻的认识。自2002年,现代化电教设备就开始进入我校：实物投影、计算机、多媒体、校园网络等陆续进入我们的教室。逐渐被各科教师们应用于教学之中。最初因设备不齐全、教学资源素材有限, 相似文献
9.
近年来，我校建立起了网络教室和校园网，并在各学科中积极地开展了《基于计算机网络的课堂探究教学模式研究》的实验与研究。本文仅以《喜看新成就》（初三思想政治活动课）的教学为例，总结我校政治组在开展政治网络教学中的一些粗浅经验和体会，以就教于专家和同行。 相似文献
10.
何华龙 《福建教育学院学报》2005,(11):85-86
当前我国基础教育阶段的网络教学大致可分为：运用校园局域网传输教学资源。辅助教师讲课的教学形式：运用网络教室学生人手一机的环境。教师通过计算机指导学生自主学习的教学形式；运用某种专线侑线电视线等）传输录像资料或计算机课件，超时空的远程教学形式。以及将校园局域网与互联网结合使用，使用部分互联网上信息资源的教学形式。我校的高中历史教学就采用最后一种，即将校园局域网与互联网结合使用，使用部分互联网上信息资源的教学形式。 相似文献
11.
计算机网络技术的迅速发展，使教育模式产生了质的飞跃，探索并构建基于计算机网络环境下的教学模式，是教育界亟待解决的课题。为适应在校园网络环境和互联网环境下基础教育的新学习方式的开展，我校积极探索网络环境下的学科教学改革。下面笔者以语文网络学堂的教学实践为例，谈谈如何构建基于网络环境下小学语文的课堂教学模式，从而有效地优化小学语文教学，培养学生的创新思维、实践能力和良好的信息素养。 相似文献
12.
13.
本文分析普通高校计算机校园网络的几种典型模式，结合我院建设校园计算机网络成功的实例，谈谈在校园计算机网络建设中的若干经验。 相似文献
14.
15.
沙吉俊 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):159+169
随着现代计算机网络的飞速发展,计算机网络的不断普及,高职校园网络在学校教学管理中的作用越来越重要,如何保证校园网络安全稳定地运行,成为目前校园网络维护人员迫切需要解决的问题。本文就高职校园网络中日常遇见的威胁,如何进行安全防范谈几点看法。 相似文献
16.
随着科学技术高速发展，网络已经成为一个大的社会环境，渗透到各个角落，每一个社会成员都或多或少、或直接或间接地受到它的影响，以及影响着它。网络是一种新的信息传播方式，有人说它是继报纸、广播和电视之后的第四种传媒。网络进入我们的生活后，吸引了越来越多人的注意，尤其是广大中小学生。随着普及计算机教育的发展与校校通工程的进展，我国绝大多数中小学校都已经配备了电脑，校园网、城域网发展迅速。作为全省普通高中的排头兵，我校于2000年就组建校园网络，设立了学校网站（http：／／www．fzyz．net）。经过几年的建设，我校现已拥有4000多个终端节点的校园网络系统。校园网的触角遍及所有的教室、实验室、图书馆、办公室、学生宿舍。校园网通过电信高速宽带接入Internet，新校区和老校区之间用电力光纤互联，倚仗高性能的CISCO交换机，形成了千兆到楼，百兆到桌面的高速通道。为方便学生上网，学校还建成了配备有180台微机的多间多功能电子阅览室，并在每间教室配备多媒体系统， 相似文献
17.
以网络为核心的实时直播和录播教学系统在中学的应用已经逐渐成为发展趋势。本文以我校新建的H-STREAM网络视频录播系统为例,介绍学校利用现有的校园网络和多媒体教室,用较小的投资成本,以现代计算机网络技术为依托,着眼于教育教学的实际需要,遵循成熟先进、高效实用、稳定可靠的设计原则为学校建设校园数字化视频网络。 相似文献
18.
以网络为核心的实时直播和录播教学系统在中学的应用已经逐渐成为发展趋势。本文以我校新建的H-STREAM网络视频录播系统为例,介绍学校利用现有的校园网络和多媒体教室,用较小的投资成本,以现代计算机网络技术为依托,着眼于教育教学的实际需要,遵循成熟先进、高效实用、稳定可靠的设计原则为学校建设校园数字化视频网络。 相似文献
19.
21世纪是信息社会，技术信息网络化成为这一时代的主要特征。作为学校应采用最新的高科技信息，培养适合于知识经济时代所需要的高素质智能型人才。为此，近几年来，我校在实行教育教学信息网络化方面进行了探索，收到了很好的效果。一、建立新的计算机中心计算机系统是学校信息网络化的重要基础，学校原来的计算机系统规模小，很难适应计算机教学和我校对外开放的要求。于是，自1997年来，扩建了3200平方米的计算机中心大楼，购置了586型计算机400台和24针打印机40台及其相关配套的辅助设备。10间计算机机房均已组建成教学网络并与校园网联… 相似文献
20.
校园网络作为学校的重要基础设施，担当着学校教学、科研、管理和对外交流等重要任务。我校的校园网从1999年建设以来，已经逐步覆盖全校各个管理部门，连接教师备课室、多媒体教室、学生机房、电子图书馆，并且通过宽带接入Internet，建立了我校自己的网站，为我校的教学、行政和对外交流提供了一个广阔的平台， 相似文献