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《教育前沿(综合版)》2008,(6)
今年全国各地新课程中考突出"一改三突破"核心录取方式不再是考分简单相加,在学业考试、综合素质评价、招生录取三方面取得突破。相对于去年,今年北京市教育考试院中考命题将变得单一,只命制"课标卷"就可以了。而去年,全市中考还要命制两套题,一套是针对不参加新课程中考考生的"大纲卷",一套是针对进入新课程中考的"课标卷"。 相似文献
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《通化师范学院学报》2007,(3):41-41
北京市教育考试院日前宣布,2007年中考课标卷不再区分A、B卷,各科《中考说明》将在3月1日前与中考生见面。据了解,今年,中考由市教育考试院统一命题,统一组织考试,分区县阅卷。中考试卷仍旧分为“课标卷”、“大纲卷”两种,近90%的学生将使用“课标卷”。 相似文献
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2004年至2007年普通高考福建省自行命题数学理科试卷的分析与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《福建中学数学》2007,(11)
2009年福建省将进入实施《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称为《课标》)课程方案的首次高考.值此"大纲卷"与"课标卷"交替之际,认真回顾总结四年来福建省自行命制普通高考数学试卷的得与失,对于福建省自行命制2008年的"大纲卷"、2009年以及今后更长时间的"课标卷",无疑是必要和必须的. 相似文献
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之所以回顾十年,一是这十年正值课改与考改联动.首套新课程卷于2003年由国家考试中心命制（广东、江苏使用）,次年广东、江苏、山东、宁夏、海南五地普通高中首批进入新课改,自主命题同步推开;二是课标版考纲将选修3-5模块改为选考,本模块考题在课标卷中呈“轮回”特点,2014年高考原子物理和光电效应需重点关注. 相似文献
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本文以全国课标地理卷(以下简称课标卷)、北京文综地理卷(以下简称北京卷)、天津文综地理卷(以下简称天津卷)为例,对新课程标准下的高考地理试卷进行比较分析,并探讨新课程背景下地理试题命制特点、试题走向,以期对今后的地理教学与备考有所启示。 相似文献
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本文以全国课标地理卷（以下简称课标卷）、北京文综地理卷（以下简称北京卷）、天津文综地理卷（以下简称天津卷）为例,对新课程标准下的高考地理试卷进行比较分析,并探讨新课程背景下地理试题命制特点、试题走向,以期对今后的地理教学与备考有所启示。 相似文献
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随着新课改的推进和深入,2005年全国已有更多的课改区进行了"新中考".这些体现课改新理念,精心命制的课改卷将对2006年的中考命题改革起到示范和引领的作用.笔者通过对所收集的今年各地的50余份中考数学课改卷进行大盘点,分类作全方位的解析,指出试题的特点、导向与学习建议,让你及时全面了解新中考数学考什么、怎样考、有哪些特点和亮点,今后命题的走向如何,做到心中有数,以便提高复习备考的针对性和实效性,助你满怀信心顺利地迎战2006年中考. 相似文献
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2004年17个国家级新课程改革试验区的九年级毕业生参加了以《课程标准》为依据的学业考试(以下简称为"课标中考"),其他地区的初三毕业生参加了以《教学大纲》为依据的升学考试(以下简称为"大纲中考").为了更好地了解课标中考,笔者对2004年的大纲中考题和课标中考题进行了分析比较,总结出课标中考题以 相似文献
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1总体评价
2011年高考已有20个省、市、区迎来了课改以后的高中毕业生,其中有12个省、市、区的理综试题使用全国统一命制的“课标卷”．2011年是全国统一命制“课标卷”的第5年,在稳中求变的指导思想下, 相似文献
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2004年17个国家级新课程改革试验区的九年级毕业生参加了以<课程标准>为依据的学业考试(以下简称为"课标中考"),其他地区的初三毕业生参加了以<教学大纲>为依据的升学考试(以下简称为"大纲中考").为了更好地了解课标中考,笔者对2004年的大纲中考题和课标中考题进行了分析比较,总结出课标中考题以下几个鲜明的特点: 相似文献
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2004年是中考命题呈现多元化的一年.在众多的省、市中考试卷中,倍受关注和最值得研究的是首批国家级课程改革实验区命制的课程改革中考卷(以下简称课改卷).考试改革作为课程改革中重要的一环,除了要有利于选拔,还要有利于给中学教学以正确的导向.落实到中考命题上,课改卷既要求稳、继承,又要求新、求进,体现新课改的理念.因此,精心命制的课改卷将对2005年的中考命题改革起到示范和引领的作用. 相似文献
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随着我国九年义务教育基础课程改革的全面推进，中考的评价改革也正在稳步进行。今年中考我区物理学科已选用〈北京市课标卷〉，2008年北京不仅将迎来万众瞩目的奥运盛世，也将迎来中考五科课标试卷的全面实施。面对课程改革的大潮，做为物理学科的执教者，不仅需要在学习中不断加深对教育教学先进理念的领悟，还要以饱满的热情积极投身课改教学实践之中；同时，为使教学效果更为显性，就必须潜心研究初中毕业生必需面对的、具有选拔性质的评价方式——中考试卷。[第一段] 相似文献
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本文通过对全国各地中考作文例题进行分析,并结合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称"《课标》")和考纲对作文评价的要求,探究中考作文命制的原则依据,以供参考。 相似文献
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本文以全国课标地理卷(以下简称课标卷)、北京文综地理卷(以下简称北京卷)、天津文综地理卷(以下简称天津卷)为例,对新课程标准下的高考地理试卷进行比较分析,并探讨新课程背景下地理试题命制特点、试题走向,以期对今后的地理教学与备考有所启示.
一、试卷内容比较分析
目前课标卷已使用6年,新课改以来北京卷是单独命题的第3年,天津卷是单独命题的第4年.总体来看历经几年的探索,2012年的课标卷、北京卷、天津卷(以下简称三套试卷)均采用政治、历史、地理三门课程合卷考试的方式,其中地理试卷分值100分.三套试卷在体现能力取向、稳中求变、发展创新等方面达到了新的高度. 相似文献