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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
近年来,校园围墙越来越模糊,周边环境越来越复杂.学生受到校园侵害、造成严重后果的事件不断发生。因此.关注校园安全、提高学生的安全意识、普及安全知识、排除校园安全隐患,成为学校教育和管理的重点之一,安全教育也是班主任工作的重要一环。  相似文献   

2.
虽然我国开始建设国家教育和科研计算机网络(CERNET)仅仅10年时间,但网络的发展非常迅速,各级各类学校也纷纷建立自己的校园网络,在教学、科研、行政管理、丰富学生校园文化生活等方面发挥着重要的作用。但在大量投入人力物力的同时,忽略了校园网络安全管理和安全体系的建设,致使网络受到黑客、恶意软件或病毒的攻击。米自校园内部和外部的非法访问和恶意入侵事件时有发牛,  相似文献   

3.
活动目标 曲塘小学是江苏省绿色学校,校园里有丰富的植物资源。“给植物做名片”成为我校历届学生的“保留曲目”。从认识校园的花草树木入手,了解它们的形状、分布、习性、用途,让学生用双手和大脑,通过讲座、调查、收集、制牌、展示、解说等多种形式的活动,认识和关注校园的花草树木,培养学生的创新精神和实践能力,增强学生的校园环保意识,逐渐形成校园绿色文化。  相似文献   

4.
校园暴力是指行为人以校园为背景实施的暴力攻击行为。可以分为三种情况:一是发生在学生之间的暴力行为;二是师生之间发生的暴力;三是校外不法势力对学生实施的暴力行为。本文所提及的暴力行为仅限于以学生为行为主体而实施的暴力。校园暴力有多样化的趋势,主要表现为行为暴力和语言暴力。[第一段]  相似文献   

5.
陈静 《河南教育》2011,(6):63-64
在信息时代,随着计算机网络的快速发展,网络信息已经成为现代社会生活的核心。各类学校也大多建立了自己的网络系统,各部门通过网络互通信息,学生也可以通过网络进行报名、缴费等。但如果网络受到恶意攻击,就将给校园计算机网络带来威胁,影响学校的正常工作。有效利用校园计算机网络先进技术的同时应时刻关注网络数据的安全。  相似文献   

6.
攻击性行为是目前中小学中极具普遍性的教育问题。在校园里,学生经常表现出各种各样、形形色色的攻击性行为,这些行为常常困扰着家长与教师。笔者认为只有首先明晰攻击性行为的本质特征,教师才能够采取有针对性的策略对学生的攻击行为进行教育和辅导。攻击性行为应该具有两方面  相似文献   

7.
在如今的信息时代,网络技术为人们带来的丰富的网络信息,而学生作为新生的一代已经站在了互联网时代发展的前端。但与此同时,校园网络却也处在了一种十分不安全的状态,数据的窃取、网络的攻击时刻的威胁着校园网络安全,其中的拒绝服务攻击是一种常见的网络攻击手段。笔者将结合自身多年对安全防火墙技术的研究经验入手,深入的讨论其在校园网络防范拒绝服务攻击中的应用,再分析校园网络所面临的问题的同时,提出解决的对策。  相似文献   

8.
该文以313名北京普通中学初中生为被试,采用问卷调查法,考察了初中生的移情(移情关注和观点采择)、攻击态度与攻击行为(主动性攻击和反应性攻击)的关系。主要结果表明:初中女生移情关注显著高于男生,攻击态度和主动性攻击显著低于男生。初二学生的观点采择显著低于初一,反应性攻击显著高于初一。观点采择和攻击态度对主动性攻击和反应性攻击均有显著的预测性。采用聚类分析,将初中生分成4种攻击亚类型:无卷入组、反应性攻击组、主动性攻击组和主动性/反应性攻击组。无卷入组和反应性攻击组的移情关注显著高于主动性攻击组和主动性/反应性攻击组;无卷入组的观点采择显著高于其他三组,攻击态度显著低于其他三组。  相似文献   

9.
校园周边环境是近几年来社会关注的一个热点问题,对其关注反映了社会对学生健康成长的重视,也折射出校园周边环境存在一些不容忽视的问题。  相似文献   

10.
校园欺凌是发生在校园及周边强势学生持续对弱势学生的身体和心理进行的持续性故意侵害行为.欺凌易导致被欺凌学生形成消极的人格特征、学业适应困难及出现社会化障碍等问题,也会导致欺凌者形成不良人格和攻击倾向.校园欺凌事件的频繁发生,不仅对学生的身体和心理产生消极的影响,而且不利于家庭、学校和社会的和谐稳定.本文通过对校园欺凌的现状、含义、类型、特征、结构的描述,及对校园欺凌主体的心理特征、角色及心理成因的分析,试图探求以校园为核心的解决校园欺凌问题的心理干预策略.  相似文献   

11.
采用欺负行为问卷和中学生心理健康诊断测验(MHT)对中职院校学生进行调查,结果发现:中职生校园欺凌检出率较高,在欺凌类型中排在首位的是言语辱骂,其次是直接的身体攻击;教室和寝室是发生校园欺凌比例最高的场所;绝大多数中职生不曾主动制止身边发生的校园欺凌,且对正在遭受校园欺凌的同学表现出冷漠的态度;老师、父母对校园欺凌的关注与干预较小;中职生校园欺凌与心理健康之间存在相关关系,欺凌者在对人焦虑与过敏倾向两个因子中显著高于被欺凌者与未卷入者。应针对这些特点,国家应树立法治思维加强立法工作,学校主要聚焦在教育预防、批评惩罚和事后援助三个方面,家庭采用民主的教养方式,父母多与孩子进行沟通交流,学生自身应加强校园欺凌防范意识和提高自我保护能力。  相似文献   

12.
青春期指导与校园暴力防范   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、校园暴力呈现出形式多样化、危害严重化的趋势校园暴力是指行为人以校园为背景实施的暴力攻击行为。可以分为三种情况:一是发生在学生之间的暴力行为;二是师生之间发生的暴力;三是校外不法势力对学生实施的暴力行为。本文所提及的暴力行  相似文献   

13.
校园安全,牵动着广大家长的心,关联着家庭的安宁与幸福。如何建设平安校园?在推进素质教育发展的今天,家长、社会和领导对教育给予高度的关注,让学生和教师增添很多压力,怎样化解压力,维护校园安全,创造和谐社会。  相似文献   

14.
黎鑫 《知识文库》2023,(10):111-114
<正>近些年来,越来越多的人都已经意识到了校园贷的危害及风险。随着各类社交网络媒体披露校园贷的案例越来越多,使这类非法业务受到了诸多人的关注。校园贷严重影响了各院校学生的正常生活,但大部分学生不具备足够的网络安全意识,学生频频受到此类不良行为的影响,最终造成了较为严重的后果。因而,如何有效预防高职院校内部校园贷的问题,培养学生正确的消费观念及消费行为,是当前各院校都应重点关注的问题。下文,笔者对高职院校校园贷问题相关事宜及其预防对策做出了讨论,希望能够对各高职院校打击非法校园贷行为提供帮助。  相似文献   

15.
计算机网络的建设与应用已成为校园重要基础设施与师生的基本教学平台.从当前计算机网络面临的安全问题出发,结合校园计算机网络的一般结构和具体特点,从访问控制、安全检测和攻击监控、加密通信机制、隐藏网络内部信息等方面阐述了校园计算机网络安全技术,并强调说明安全技术只是校园安全控制的手段之一,需要与相关的安全策略相配套.  相似文献   

16.
当前校园局域网常见的安全问题有MAC Floodin(gMAC地址淹没)、ARP Spoofin(gARP欺骗)及DHCP Spoofing(DHCP欺骗)。MAC Flooding可分为MAC Flooding和CAM Table-Overflow Attack;ARP Spoofing可分为欺骗主机和欺骗网关两类;而常见的DHCP攻击为组合式的DHCP攻击。本文根据CCERT小组负责人段海新博士在"北京高校内网安全"研讨会的演讲整理。本刊后续将刊登不同品牌交换机、路由器应对局域网常见安全攻击的防范方法及策略,敬请关注。  相似文献   

17.
校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间。以校园精神为主要特征的一种群体文化。关注校园文化,品味校园文化,带给学生的将是无尽的语文养料。  相似文献   

18.
随着校园信息化建设的深入和发展,传统的网络结构已远远不能满足校园网的各种网络服务。校园网当今最重要的问题就是对网络进行流量监控和流量分析使整个网络合理化,以便能在最短的时间内发现安全威胁,通过在第一时间对流量分析来确定攻击,发出预警,快速采取措施。如何在核心的网络设备上监控流量、限制异常流量已为大家所关注,  相似文献   

19.
校园伦理是一个崭新的研究领域,它不仅关注作为团体的学校的道德责任,而且关注校园中人际关系的道德价值。根据调查显示,当下学生的心理健康存在着若干问题,这些心理健康问题和校园伦理存在着息息相关的联系。因此从团体伦理的角度,建构一个伦理的校园,一个使学生的精神得以自由成长的校园,或许可以为解决学生的心理健康问题提供一条新颖的实践道路。  相似文献   

20.
刘庆 《贵州教育》2022,(2):13-14
<正>校园欺凌事件的频繁发生,逐渐变成一个备受关注的社会性问题。目前,无论是教育系统还是社会大众,主要关注大龄青少年的欺凌现象,忽视了小学生群体中的欺凌事件。然而,近几年小学生群体的校园欺凌事件频繁出现,校园欺凌事件更加严重地危害学生身心健康。关注这一群体的欺凌现状,并进而采取有效措施,就成为教育理论与实践中值得重视的问题。  相似文献   

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