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1.
潘少梅 《吉林广播电视大学学报》2011,(4):81-82
网络时代经典阅读的式微与休闲化阅读倾向的出现以及知识观与信息观的错位等变化使大学生面临＂亚知识＂状态的迷茫与焦虑,图书馆在强化信息质的控制、优化阅读环境上面临新的可能性和新的责任。图书馆应提高大学生获取有价值信息的效率,消除新媒介阅读带来的阅读焦虑,帮助大学生建立深度阅读的价值观,发挥图书馆作为信息与知识平衡机制应有的效用,实现大学生在数字空间下知识与成长的良性结合。 相似文献
2.
高校图书馆对大学生网络阅读指导的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
网络阅读是当今大学生获取知识信息的重要渠道。阐述了网络阅读的内涵、特征,指出了网络阅读对当代大学生产生的消极影响,提出了高校图书馆应加强对大学生网络阅读的指导。 相似文献
3.
张青 《成都教育学院学报》2010,24(10):72-73,105
随着网络阅读率的大幅增长,如何指导大学生进行网络阅读,成为新时期图书馆所面临的重要任务之一。大学生网络阅读分为获取知识和信息型、应付考试型、消遣娱乐型,在网络阅读中他们存在着盲目阅读、逆反阅读、猎奇阅读、恋网阅读、恶意阅读等不良行为。高校图书馆应加强大学生网络阅读指导,在传统阅读指导上进行延伸,建立阅读社区,精选优质网站,构建有特色的信息资源导航库,加强对大学生信息能力的培养。 相似文献
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5.
在阅读新时代的背景下，图书馆阅读推广已经成为高校基础性服务工作之一，对高校图书馆的持续发展起到至关重要的作用。高校图书馆开展阅读推广，有助于增强大学生对图书馆的认同，有助于活跃大学生的思维，提高大学生创新能力，有助于高校校园文化建设。高校图书馆要深入了解图书馆阅读推广中存在的问题与不足，对其进行深度剖析，并制定有效的措施。一要创新图书馆阅读推广形式，二要完善图书馆阅读推广体系，三要创设多种阅读体验空间，四要优化高校图书馆资源建设，进而促进高校人文教育的有效落实。 相似文献
6.
詹红霞 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):194-195
新信息时代网络不仅影响着人们的生活方式,更对大学生的阅读产生了重要的影响,一些大学生沉迷在网络中不可自拔,大学图书馆作为高校的教学科研信息中心,肩负着大学生第二课堂的重要作用,图书馆应利用自己的文献信息中心的优势,对沉迷于网络中的艺术学院大学生进行合理的阅读干预。 相似文献
7.
高小序 《鞍山师范学院学报》2015,(4):86-89
大数据背景下,大学生阅读不可避免地受到“碎片化”“快餐化”影响。好的书评,能传播馆藏信息、引导阅读倾向、倡导先进价值观。高校图书馆要重视新书通告、文本推介、书海导航、热点点评、“大家”之言、大学生书评等各类书评工作,引发大学生阅读兴趣,推进大学生整体阅读,提升大学生使用图书馆和深层次阅读的能力。 相似文献
8.
陈霞 《新校园(当代教育研究)》2015,(5)
本文在对阅读终端、移动阅读及大学生移动阅读的特点进行总结的基础上,分析了高校图书馆在阅读终端多样化环境下对馆藏信息资源进行建设的相应对策,指出移动阅读是社会未来的发展趋势,高校图书馆需要以全新的思路考虑信息资源的建设,以做好在阅读终端多样化环境里迎接挑战的准备。 相似文献
9.
文章首先分析了高校图书馆青年馆员在工作中存在的问题,然后论述了高校辅导员工作的特点,最后阐述了高校图书馆青年馆员兼职大学生辅导员在教育工作中的优势,包括提高大学生信息素养;辅助心理健康教育;推动信息服务;优化阅读推广。 相似文献
10.
随着信息和网络技术的快速发展及各种终端产品的日益普及,数字阅读已经成为当下大学生获取资讯和信息的一种重要而日常的阅读方式。但数字阅读也有着很多缺陷,影响着大学生的阅读体验、阅读行为甚至阅读态度。图书馆学科馆员应该强化对大学生数字阅读的引导与指导,使他们在数字阅读的同时也兼顾传统的纸本阅读,从而健康成长。 相似文献
11.
黄婧 《海南广播电视大学学报》2013,(4):156-158
图书馆报刊阅览室是公共图书馆的基本服务设施,是为广大读者获取信息资源而提供的专门场所,是图书馆服务于读者的重要窗口,需从优化资源结构、改善服务方式、提高服务效能、加强文献管理、开展读者培育等几个方面,改进和提升报刊阅览室管理与服务。 相似文献
12.
图书文献资料在高校图书馆读者中发挥着网络资源不可替代的作用。文章就读者利用图书馆及图书馆读者服务工作中存在的问题进行了探讨,并提出了相应的改进措施。 相似文献
13.
许建丽 《四川职业技术学院学报》2012,22(6):71-75
为了探究地方性师范类院校研究生群体的阅读状况,本研究在五所院校随机抽取189名2009级研究生,对其研一到研三的图书馆借阅情况进行定量分析。数据表明：在时间跨度上,研究生的阅读量在研一最多,研二阶段部分类别图书有所上升,到了研三所有图书的阅读量骤减;不同专业研究生的阅读范围大部分都局限在自己本专业和专业有关的书籍,阅读广度相对狭窄。对此,笔者结合个别访谈对这个阅读群体进行阅读心理剖析,并提出一些建议,以期激发地方性师范类研究生的阅读兴趣,提高科研能力,从而提高就业竞争力。 相似文献
14.
赵琳 《鞍山师范学院学报》2012,14(2):105-107
导读是高校图书馆读者服务工作的一项重要内容.通过开展特色有效的导读工作,能够培养大学生的阅读兴趣,提高文献资源利用率.文章分析了开展导读工作的必要性以及影响大学生阅读的因素,进而探讨了关于开展导读工作的有效途径. 相似文献
15.
随着电子阅览室的普及,电子阅览室的管理和服务成为图书馆管理的重要内容.加强电子阅览室的科学管理和提高电子阅览室的服务质量,需要通过完善管理制度、加强对读者管理、提高工作人员素质、丰富电子资源等措施加以实现. 相似文献
16.
高校图书馆电子阅览室管理初探 总被引：2，自引：0，他引：2
李建平 《新疆职业大学学报》2004,12(4):75-77
高校图书馆电子阅览室的管理是21世纪图书馆面临的一个新问题。本文从电子阅览室环境管理、信息资源管理、安全管理及管理模式等几个方面探讨了如何实现高校图书馆电子阅览室的科学管理，从而不断提高其为教学和科研服务的功能。 相似文献
17.
李耀平 《黑龙江教育学院学报》2014,(4):203-204
现代读者大多只想通过导读的方式获得他们所需要的图书资料。因此,作为读者阅读主要指导者的流通服务馆员,如何做好读者阅读心理的研究工作、观察读者在借阅活动过程中所表现出的心理现象及心理特征就显得尤为重要,它有助于提高高校图书馆的服务质量和图书利用率,有助于对不同层次读者进行个性化服务,它是实现高校图书馆流通服务工作创新的必要条件。从了解读者阅读需求出发,通过对读者阅读心理的分析,联系广西职业技术学院图书馆的实际情况,提出了要实现高校图书馆服务创新的一些观点和建议。 相似文献
18.
大学生的阅读状况反映着这一群体的阅读倾向和阅读动态,也从一个侧面折射出学生由阅读而体现出的价值观念和整体文化积淀程度.本文在对大学生阅读状况进行调查统计的基础上,对大学生的阅读心理和阅读行为进行了分析,并提出了促进大学生阅读行为实施的策略. 相似文献
19.
柯珠华 《福建师大福清分校学报》2014,(1):105-107
高校图书馆拥有丰富的文献资料,在高等学校教育教学中起着重要辅助作用。通过分析大学新生的阅读心理和阅读需求,从图书资料建设、信息化水平提高、大学生阅读引导和阅读沟通等方面提出服务对策,以期充分挖掘高校图书馆的功能,满足大学新生的阅读需求。 相似文献
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