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想象实验通常被称为假想实验、思想实验、思维实验、抽象实验等,辅助想象、推理是它的主要作用。在小学科学教学中,教师不仅要重视演示实验和学生实验,而且还要重视想象实验,用想象实验提高学生的认知能力,用想象实验培养学生的观察能力,用想象实验培养学生的操作能力,用想象实验培养学生的探究能力,用想象实验提高学生的处理信息能力,用想象实验发展学生的科学思维能力。把想象实验整合到演示实验和学生实验之中,调动学生学习科学的主动性,发展学生的科学素养。 相似文献
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本文介绍了数学实验的四个解题功能:用数学实验解决一般与特殊的关系,用数学实验解决精确与毛估的关系,用数学实验探究解题思路,用数学实验画图解决问题. 相似文献
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通信原理实验用SystemView仿真的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了通信原理实验用SystemView仿真和分析的实验方法,并通过具体实例阐述FSK用不同调制解调方法进行仿真实验的过程,从中体现用SystemView仿真实验的特点。利用该软件可启发学生的实验积极性,同时也能培养大学生的科技创新能力。 相似文献
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提出了节能型实验用空调制冷机水系统。充分利用实验装置的冷凝热、制冷量等自身能源,有效地解决了原有实验用空调制冷机水系统存在的问题,同时还减少了自来水的消耗量,并以实验证明了节能型实验用空调制冷机水系统的优点。 相似文献
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论述同一物理规律可以用相同的物理实验验证,也可以用相异的物理实验验证,甚至还可以用相反的物理实验验证,在此基础上形成同异反物理实验思想,无论对物理实验研究还是对物理实验教学都有着重要的启示。 相似文献
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《大学物理实验》是理工科大学生低年级阶段的重要基础实验之一．是大学生进行专业实验的基础。《大学物理》对于理工科学生来说是一门重要的基础理论课程，它为这些学生学习专业基础课程和专业课程奠定了不可缺少的理论基础。《大学物理实验》既以《大学物理》为理论指导同时又能验证《大学物理》的理论知识是否正确。因此用理论知识去理解实验原理；用理论知识去指导实验仪器的调试：用理论知识去解释实验中观察到的现象和事实；用理论知识去分析实验过程中的故障和问题：用理论知识去处理实验数据和结果．是我们在实验过程中贯穿始终的指导原则． 相似文献
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化学教学必须依靠实验,实验不仅能帮助学生建立化学概念,理解化学原理,还能培养学生的科学素养。本文主要从用实验培养学生的学习兴趣,用实验培养学生的创新能力,用多媒体技术进行实验教学等方面阐释如何利用化学实验培养学生的综合素质。 相似文献
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用氢气还原氧化铜实验和用一氧化碳还原氧化铜的实验,我分别都做了这样的改进,将氧化铜粉末加水调成糊状,涂抹在试管壁上,用酒精灯微微加热烘干(这些实验可以在课前准备好)再按照课本的实验步骤进行实验,效果十分显著。 相似文献
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用旋转发声音叉等实验演示声波干涉现象,实验效果不明显,而且只能定性地研究,不能定量地测量.本文介绍实验装置是用控制声波传播路径的方法来控制相干波的波程差产生干涉现象,下载信号发生器软件用电脑作高精度信号发生器,该实验装置不仅可以产生明显的干涉实验效果,还可以用干 相似文献
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微生物学实验教学须遵循的五项基本原则 总被引：3，自引：0，他引：3
随着我国教学改革的逐渐深入,如何提高微生物学实验课程教学是实验指导教师需要认真思考的问题,文章结合多年来微生物学实验教学的经验,认为只有把握"实验内容与专业特点相结合的原则","基本技能实验与设计性实验相结合原则","验证性实验与探求性实验相结合的原则","个体性实验与团体性实验相结合的原则"和"综合性实验与实验考试相结合的原则"以上五项原则才能真正培养学生的实验技能与创新能力。 相似文献
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结合丙酮碘化实验的改进谈物理化学实验的改革与感想.通过引进计算机及数据处理技术,使原本仅仅是一个熟悉实验方法和测定基础数据的传统实验具有了时代特点,在实现原实验目的的同时,提高了实验效率、增加了实验功能,激发了学生的兴趣,丰富了探究的内容. 相似文献
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王建华 《忻州师范学院学报》2006,22(2):20-23
物理是基于实验的一门科学,实验最终转化为对获得的数据进行处理与分析。本文对静电场描绘实验进行分析,运用列表法、作图法、最小二乘法及Excel分别对数据进行处理,其结论为:应用Excel处理可提高实验数据的准确性,减小相对误差。 相似文献
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优化实验内容与科研训练相结合 总被引：2，自引：1，他引：1
赫春香 《实验室研究与探索》2008,27(1):116-118
本文介绍了深化分析化学实验改革,培养学生创新能力的教学措施。具体做法是减少验证型实验,增加设计型实验,优化实验内容,多层次科研训练相结合。 相似文献
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工科远程实验系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
王艳琼 《中国教育技术装备》2007,(3):60-62
在远程教育中,学生进行远程实验时,提供一定的实验引导是非常有必要的。介绍了具有辅助教学功能和辅助完成实验报告功能的远程实验系统,阐述了开发远程实验系统的架构和结果评估。 相似文献
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分析了目前实验教学中存在的问题,指出创新实验教学模式的必要性以及基于校园网络平台实验教学创新模式的可行性,并将自制的实验教学片引入实验教学活动中,与传统实验教学方法相结合,进行了实验教学新模式的探索。实践证明：基于网络平台的实验教学新模式,明显提高了实验教学效果。 相似文献
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针对流量计校正及离心泵综合实验的仿真需求,根据实验基本原理和实验基准数据提出了对其进行模拟的程序设计原理和流程框图。基于Virtools平台进行了程序开发,完成了该实验的准确模拟,并实现了和3D仿真实验装置数据交互,可以产生和真实实验一致的实验现象和结果。 相似文献