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<正>猜词悟义是英语阅读理解的重要考点之一,近几年高考试题中都会有一个小题考查词义猜测。从2015年开始,《考试说明》便把以往考纲中的"根据上下文推断生词的词义"修订为"根据上下文推断单词和短语的含义"。这一变化需引起我们的高度关注,这说明高考对猜词悟义能力的考查范围更广了、要求更高了。笔者在此为考生提供应对猜词悟义的七个锦囊,希望能够帮助大家解答好此类题目。 相似文献
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一、培养英语阅读的能力。1．猜词的能力。阅读时，不可避免地要遇到一些陌生的词和短语，学生不要一遇到生词就马上查词典，而应尽量自己猜出词义。猜词应根据下面的顺序进行：先推词性、再推词义范围、再猜词义。结束阅读时，要查词典对照一下。这样反复训练一定可以大大丰富学生的词汇量，提高学生猜词的能力。 相似文献
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近几年的高考阅读理解题越来越重视对考生的猜词悟义能力的考查，一般有三个小题是直接考查猜词义，再加上阅读过程中碰到的生僻词汇，使得许多同学对阅读理解产生畏惧心理。其实，阅读理解中的许多“生词”都是我们平时常见的熟词通过合成、加词缀、转化而成的，同学们可灵活运用猜词技巧，联系上下文猜出其意思。本文介绍一些常用的猜词技巧，希望对同学们有所帮助。 相似文献
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于秀娟 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
在阅读中我们经常会遇到许多生词。这时许多同学立即翻阅词典,查找词义。这样做不但费时费力,而且影响阅读速度、影响对语篇的整体把握。事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系。我们可以利用语境(各种已知信息)推测、判断某些生词的词义。近年来全国统一高考中加大了对考生猜词义能力的考查,因此,掌握一定的猜词技巧,对突破高考阅读理解、提高我们的英语语言能力都有非常重要的意义。 相似文献
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徐建国 《语数外学习(高中版)》2012,(12):122-123
所谓猜词悟意,就是说,阅读时发现生词不是靠查词典,而是靠仔细阅读,根据文意情节或上下文的联系来合理的猜测出单词的意思。这样就会方便快捷得多。长期坚持就会加快阅读速度,提高阅读理解能力。下面谈一些猜词悟义的方法和技巧。 相似文献
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近几年高考阅读理解题越来越重视对考生的猜词司义能力的考查，一般有3个小师直接考查猜词义，再加上阅读过程中碰到的生僻词汇，使得许多学生对阅读理解产生畏惧心理。其实，阅读理解中的许多“生词”都是学生平时常见的熟词通过合成、加词缀转化而成的，学生可灵活运用猜词技巧，联系上下文猜出其意思。根据教学实践经验，本人谈谈在阅读理解中是如何指导学生猜测词义的。 相似文献
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近几年的高考阅读理解题越来越重视对考生猜词悟义能力的考查,一般有三个小题是直接考查猜测词义,再加上阅读过程中碰到的生僻词汇,使得许多同学对阅渎理解产生畏惧心理。其实,阅读理解中的许多“生词”都是我们平时常见的熟词通过合成、加词缀、转化而生成的,同学们只 相似文献
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近几年的高考阅读理解题越来越重视对考生猜词悟义能力的考查，一般有二至三个小题是直接考查词义猜测的。这主要考查考生根据上下文推测生词或短语的能力，突出考查语境的分析和把握能力。本文结合高考试题谈一谈如何猜测词的意思。 相似文献
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郭永浩 《河北北方学院学报(社会科学版)》2006,22(1):68-71
成功的英语阅读理解依赖于词汇、语法和句义这3个要素，其中词汇是最重要，也是最基本的要素。阅读理解的速度以及正确率都与词汇的多少有关。如何处理好阅读中困扰读者的生词便成了阅读理解的关键。掌握同住猜词、定义猜词、重述猜词、一般常识猜词、相关信息猜词、对比猜词、示例猜词、比喻猜词、标点符号猜词、词形分析猜词等10种技巧可有效地提高读者的阅读和理解水平。 相似文献
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杨志红 《辽宁教育行政学院学报》1994,(2)
英语阅读中猜词技巧初探杨志红猜词是指在阅读时比较准确地猜测、判断文章中生词和偏词的意义，以克服词典不离手的坏习惯，从而提高阅读速度。因此，猜词是英语阅读中一项重要技巧。本文仅就某些技巧进行初步探讨。一、借助标题，缩小猜词范围阅读文章，首先接触的是标题... 相似文献
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平常无论是阅读英文文章，还是做各类考试阅读理解题，都会碰到一些生词。如果在日常阅读中遇到生词就停下来查词典会影响阅读速度及前后信息的连贯和对整篇文章的理解，难于提高阅读能力，而在考场上查词典又是不可能的。怎么办?猜测词义!所谓猜测词义是指根据单词所在的上下文内容及构词来揣度词的含义。养成猜测词义的习惯，有助于提高阅读速度，扩大词汇量，还能增强学习英语的兴趣和信心。下面介绍几种常用的猜词法：一、根据上下文提供的信息猜测词义通过上下文推测词义，就是根据单词在句子中的作用以及它与其他词语的关系，来判断它… 相似文献
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周智娟 《语数外学习(高中版)》2012,(8):83-83
阅读理解在高考中占有举足轻重的地位,巧猜生词尤为重要。近几年的高考阅读理解题越来越重视对考生的猜词义能力的考查,一般有三个小题是直接考查猜词义或者语义,再加上阅读过程中碰到的生僻词汇,使得许多同学对阅读理解产生畏惧心理。但是阅读理解是英语的重头戏,占40分。所以在阅读理解中巧猜生词就显得尤为重要。掌握几种猜词技巧对于高考十分必要。 相似文献
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阅读是英语综合能力训练的关键环节 ,在阅读的过程中 ,过去学到的知识会不断出现 ,一些词语可能含有新的意义 ,同时 ,不可避免地会碰到新的词汇、新的句型及其他新知识。所以 ,阅读不仅可以巩固和扩大词汇量 ,而且还可以丰富英语知识 ,进而提高整体英语水平。阅读的主要目的是理解所读的材料 ,获取信息。阅读是一种手段 ,而理解才是目的 ,只阅读而不理解则是毫无意义的。因此 ,要阅读就要理解。如何才能有效地提高理解能力呢 ?一、提高猜词悟义的能力在阅读过程中 ,要求学生根据上下文猜测词义。即如果遇到生词 ,暂时不要去查字典等工具书 ,… 相似文献
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<正>阅读能力取决于语言能力及阅读技能,词汇的理解与运用是构成阅读技能的一个基本要素。阅读时,我们常常会遇到一些陌生词,这些生词不仅影响阅读情绪,而且影响阅读理解,是有效阅读的一大障碍。 怎样解决这个问题呢?有两种方法,一种是借助词典,但这种方法仅只限于查阅个别捉摸不透的生词.如果完全依赖词典,碰到生词就查,势必中断阅读过程,影响阅读效率。况且,在许多情况下也不可能查词典,因此,平时阅读要尽可能少查词典,而是尽量采用第二种方法,即猜词悟意法(prdeicting the meanings of unfamiliar words).所谓猜词悟意,就是说,阅读时发现生词,不是靠查词典,而是靠仔细阅读,认真思考,通过所掌握的词法知 相似文献
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阅读在英语学习中具有举足轻重的地位。培养阅读能力,首先要分析阅读的概念、心理过程和障碍;其次,归纳概括阅读方法与技巧:控制发音动作、猜词悟义、利用结构信息和关键词、注意理解句子或段落、养成集中注意力阅读的习惯。 相似文献
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在以往的阅读教学中,一些教师过多地注意语言知识的传授,着重让学生了解词汇、语法等方面的知识,而忽视了阅读方法和阅读材料所表达的信息,从而束缚了学生的英语思维能力和阅读能力的发展和提高。新颁布的《中学英语课程标准》对学生的英语阅读提出的要求是:通过阅读扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会和文化知识,获取英语信息。下面介绍几种提高阅读效率的方法。一、读文入境,猜词悟义词是理解的基础。学生在阅读时会碰到生词或一词多义,这时告诉学生不要急于查字典,可通过上下文体会具体的语境,猜出词义。例如:Tom was beaten b… 相似文献
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近几年的高考阅读理解题越来越重视对考生猜词悟义能力的考查,一般有二至三个小题是直接考查词义、句意猜测。这也充分体现了《教学大纲》和《考试大纲》的要求,旨在考查考生根据上下文推测生词短语的能力,突出考查语境的分析和把握能力。高考阅读理解中的猜测词义、句意题通常是对生词、短语、批示代词和句子进行猜测。 相似文献
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