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』.无忧无虑的童年 悄悄地逝去,2.天真烂漫的童午 悄悄地逝去,6 3 3 2 1 2一l 3 5 3 6 6.T—0一—— I一 一一少年的日记。记下每天一页页日 {己。{己下 师长 /,——_、、 I 6 1. 1一l 3.3 3 2 3.i l——一 一好奇; 烦恼时对它友谊; 尽情地袒露 /一、生_3红2共同欢喜。锁进抽屉。l巡2_一j 9一l成长的足迹,叮嘱的话语,I。^、l 1.1 6 5 6 一 悄悄倾诉, 小小秘密,■’I ^3 2 l 1 6 1 2 3一悄的少午日记,悄的少午日记,5—5(5~6)I)_6—6 6 一一 )I{一 一地, 哦! 悄悄的溪, 哦! 悄悄的悄悄地有了悄悄地写下§5墨幽纠也记下心里的几分也记下同… 相似文献
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井永战 《语文世界(高中版)》2007,(12)
【美的品味】1.排比 反问人生是一种平衡的艺术。没有花朵的逝去,哪来果实的收获?没有高昌古国的逝去,哪来现代文明的辉煌?没有童年的逝去,哪来成人的练达与睿智?或许童年的美好是值得泰戈尔为她一再地歌吟,但是成熟的魅力却更显韵味 相似文献
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1.如何理解文句"四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了"中,为什么说"春天"是"久经逝去的",为什么又说"在这天空中荡漾 相似文献
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王淑芹 《学生之友(初中版)》2005,(23)
解题要领:1.抓中心论点及论证方法。2.抓论据理解作者思想。3.剖析论证方法及结构。4.分析议论语言特点。例文孝心无价毕淑敏①我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷 相似文献
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时间在飞逝,一瞬间,又一瞬间,一小时逝去,接着又是一天;一周逝去,接着又是一年。时间总是不断飞逝,一去不复返。 相似文献
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校园民谣的声音终于渐渐地微弱了。《同桌的你》逝去了,《青春无悔》逝去了;曾经的感动逝去了,曾经的真情也逝去了。似风飘过,不留影迹。但是该说的还是得说。校园民谣与校园文学的命运似乎很相似,长久以来一直处于一种尴尬的境地。校园文学曾被视为“显示自己的浅薄和孱弱”、“无骨头”。很长一段时间以来,看到的听到的大多是对校园民谣的责诘和非难。是严词正义大义凛然的愤恨和痛斥。攻击 相似文献
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Kuka 《课堂内外(高中版)》2012,(6):66-67
初春的微风/从何处吹来/习惯走过的路/点缀了新的色彩所有喜悦和悲伤/都随季节逝去/从此踏上/新的道路仰望天空/无比宽广/使人明白/前方的道路无限漫长晴天也好雨天也好/明天都会来到/带着微笑/迈出新的一步樱花的花瓣/是未来的书签/曾经的梦想/再次回想起来樱花的花瓣/是希望的书签/与其在此放弃/不如翻开这崭新一页——节选自秋原康《樱之叶》 相似文献
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一、排比 反问人生是一种平衡的艺术,没有花朵的逝去,哪来果实的收获?没有高昌古国的逝去,哪来现代文明的辉煌?没有童年的逝去,哪来成人的练达与睿智?或许童年的美好是值得泰戈尔为她一再地歌吟,但是成熟的魅力却更显韵味与厚度。苏轼的豁达与可爱,在于他宦海沉浮,历练磨难,而终究显现出他那宽阔的心胸。 相似文献
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从三个方面解读《锦瑟》:逝去的追寻和超然的存在,诗意的悲壮、悲壮的执著,永远的追忆,从而得出结论,《锦瑟》是一首关于“逝去”主题的诗。 相似文献
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水瓶座(1.21—2.19)
多情的瓶子,对于自己没有得到便逝去的恋情,总是耿耿于怀、久久不忘,他们不断地想着以深谈、甚至与对方父母联系的方式来挽回。而对于自己爱得很累而放手的恋情,则转眼便忘,不作多一分钟的停留,释放的快感让他们很快投入到新的恋情中。 相似文献