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杨明生 《青苹果(高中版)》2008,(6):17-21
<正>虽然金属单质的性质只有一种可能,即它的还原性,金属化合物的性质也需要通过分析金属元素在化合物中的价态来决定,但所有的金属化合物都具有氧化性。由于金属元素的化学性质大多数情况下表现为金属单质、金属化合物之间存在的氧化还原反应关系,以及同价态金属元素化合物之间存在的特殊转化关系,因此,看似复杂的金属 相似文献
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张新中 《数理化学习(高中版)》2011,(17):45-50
金属及其化合物的知识的试题在近几年的高考中出现的次数很多,这就要求我们能熟练掌握该部分知识.由于内容较多,我们可以通过比较法来学习.一、金属单质1.钠、镁、铝的比较(见表1) 相似文献
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铁是过渡元素的代表,铁及其化合物的很多性质都是无机框图（或推断）题的常客,其中Fe＋Fe^2＋→Fe^2＋这一反应已经成为解答此类题目的一个重要突破口——如果某金属单质能与其化合物发生反应（属归中反应）,则在中学范围内,该金属单质非铁莫属． 相似文献
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杜志章 《中学生数理化(高中版)》2012,(9):32-33
在金属元素及其化合物的复习过程中，常会遇到金属单质及其化合物混合，求某一成分的含量或消耗酸碱的量值，这类题型的特点是涉及反应多，题干中处理混合物的途经多，若按常规去解，既浪费时间，又容易出错，这里就常见题型列举如下，探究简单易行的解题技巧，以提高解题速度及准确性． 相似文献
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张新中 《数理化学习(高中版)》2012,(5):38-42
一、金属矿物的开发与利用1.金属冶炼的原理金属在自然界中绝大多数以化合态形式存在,因此金属冶炼的实质是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属单质.2.金属冶炼的过程矿物或海水中金属的含量较小,需要富集以后才能进一步炼制,炼制得到的金属一般不纯,还需要进一步精炼,故金属的冶炼过程一 相似文献
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聂保民 《中学化学教学参考》1996,(7)
乙必定是非金属吗陕西省周至二中聂保民１９９５年高考试题３１小题：Ａ，Ｂ，Ｃ是中学化学中常见的三种化合物，它们各由两种元素组成，甲、乙是两种单质。这些化合物和单质之间存在如下的关系：（２）单质乙必定是非金属（填“金属”或“非金属”），其理由是因为所以乙... 相似文献
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高中化学课程中,我们也学到了大量关于金属的知识,其中包括了钠、钾、镁、铝、铁、铜、锌等重要金属元素的单质及其化合物的性质和用途．在课后的习题部分,有关金属及其化合物的题目层出不穷、变化多端．这要求我们广大教师在讲解习题的时候能够深入研究, 相似文献
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张新中 《中学化学教学参考》2006,(9):59-60
一、知识归纳
1．金属单质置换其他单质
（1）金属置换金属
Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu
2A1＋Fe2O3=↑高温2Fe＋Al2O3 相似文献
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戴宁 《四川教育学院学报》2010,26(5):110-111
文章采用例征分析与理论推导,指出了某些金属单质在一定条件下可具有氧化性,纠正了长期以来在化学教学中认为金属单质只具有还原性的错误。 相似文献
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例题 在通常情况下 ,氯气是黄绿色气体 ,溴 (Ｂｒ2 )是深红棕色液体 ,碘 (Ｉ2 )是紫黑色固体 .实验证明 ,氯、溴、碘三种元素中 ,其单质的活泼性是Ｃｌ2 >Ｂｒ2 >Ｉ2 ,氯气可以把溴或碘从它的化合物中置换出来 ,溴亦可以把碘从它们的化合物中置换出来 .碘单质具有遇淀粉变蓝的特性 ,依图 1关系推断是指物质(写化学式 ) :Ａ黄绿色气体Ｂ钠盐 溶液Ｃ溶液Ｄ深红棕色溶液→Ｅ钾盐 溶液Ｆ溶液Ｇ淀粉溶液 呈蓝色图 1Ｂ是 ,Ｃ是 ,Ｅ是 ,Ｆ是.解析 :本题给出的是三种非金属单质的活泼性顺序和规律 .同学们学过金属活动性顺序置换规律 ,把此知识迁… 相似文献
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在初中化学课本中，氢气的性质是安排在氢气的实验室制法之后学习的。如果我们将氢气的物理性质的学习，调整到氢气的实验室制法之前，将有利于学生自己选择和理解氢气的收集方法。又如课本在第三章第三节安排了如下的知识编排顺序：元素的概念→单质、化合物的概念→元素符号，这样的编排对于后两个知识点来讲并没有什么明显的逻辑顺序。如果将顺序调整为：元素的概念→元素符号→单质、化合物的概念．则不仅有利于教师在教学中对单质、化合物概念的描述，而且有利于学生对单质、化合物概念的理解。 相似文献
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吴通许 《中国基础教育研究》2006,2(3):103-103
置换反应的定义：一种单质跟一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。
1．置换反应特点。一换一（即一种单质置换出另一种单质： A-＋B-C=B-＋A-C其中A，B为单质，BC为化合物） 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(2)
<正>一、重视周期表的应用在化学复习中,一定要重视元素周期表的应用。应用周期表对零乱的元素及其化合物知识进行条理化、纲领化,使其变成有序的可推理的知识,便于学生采用逻辑推理的方法记忆和掌握。现以非金属单质的化学性质为例,谈谈如何应用元素周期表进行复习。1.与单质反应。(1)与金属单质反应。主要掌握与活泼金属Na、较活泼金属Fe(变价元素)、不活泼金属Cu(变价元素)的反应情况。如:第ⅦA 相似文献
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镁、铝是常见金属，其单质及其化合物的性质与计算是中学化学的重点内容，本文就这类经典习题介绍一些典型的解题方法供大家参考。希望对大家的学习有所帮助。 相似文献