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雷福明 《中小学实验与装备》2012,(3):44-45
化学是一门以实验为基础的自然学科,科学的实验方法和良好的实验技能是学习化学的关键,也是高考的重点和难点。高三化学复习备考的过程中,针对化学实验专题进行复习时,有目的、有计划地准备化学实验展览,开放实验室,组织高三学生参观,可以帮助他们复习相关的化学知识。1实验展览的准备 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然学科．化学实验能直观形象地表现出化学反应的全过程，能激发学生学习化学的浓厚兴趣和探索创新精神．如何提高高三学生化学实验复习的质量，培养创新精神，提高创新能力，是摆在广大化学教师面前的现实问题．笔者通过多年的教学实践，总结出高三化学实验复习应从以下几个方面入手．[第一段] 相似文献
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化学是一门实验学科,化学实验在化学学科中占有重要地位。化学实验从知识内容看,包括物质的性质和制备,实验仪器和操作,实验设计和评价,以及物质的分离、提纯和鉴别等诸多方面;以认知水平看,包括学会、掌握、综合应用三个层次。复习化学实验,要把动手操作与动脑思考结合起来,注意理解实验原理和实验操作的科学规范,提高实验能力。 相似文献
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实验是化学学科的基础，也是科学探究活动的重要方式。通过实验可以认识物质性质．掌握化学基本原理和基本规律，初步学会化学研究的实验方法。以教材为基础，通过重现、深化和改进教材实验以及挖掘教材实验因素编制试题考查化学实验能力．是近年来化学实验命题的主要特点。下面从与教材联系的角度分析若干高考化学实验题的命题特点，并在此基础上就实验部分的复习策略提一些建议。 相似文献
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朱建红 《试题与研究：高中理科综合》2021,(21)
新课改的推行使得化学学科更加重视实验教学,实验能力的考查也是化学试题的重要内容,需要重视实验应试能力的培养。因此,在化学复习中要理清考点,明确实验复习目标。本文对以实验为主线的初中化学复习策略进行了探讨,希望可以为提高复习成效提供一份参考。 相似文献
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近年中考化学实验的考查趋势1．对实验的考查力度明显加大随着教育改革的不断深入，实验日益显出十分重要的地位，中考化学中实验题将会占越来越大的比重，有的地区已逐步计划走进实验室考查学生的实验能力。这些都是由化学学科的性质和素质教育的要求决定的，也体现了考试改革的方向，搞好实验复习是提高成绩的关键。 相似文献
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提高化学复习实效性直接影响到复习的效率和质量．要搞好高考复习、提高复习的实效性．首先应正确地认识化学高考的作用．化学高考的作用主要是考查考生上大学所应具备的化学学科能力和素质．具体表现为对中学化学基础知识、基本技能掌握的情况的考查；对考生具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力等化学学科能力的考查；对考生科学素养的考查， 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,《中学化学教学大纲》和高考《理科综合考试说明》中的化学学科部分把实验能力的培养放在重要位置上,化学实验既能训练学生的观察力和动手能力,又能培养学生的思维能力,开发学生的潜能.化学实验复习中培养实验能力,首先应重点抓好以下几点. 相似文献
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高树浪 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
由于化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验理所当然地成为了化学学科的基础和灵魂;要完善学生的学科素养和创造性思维,必须抓好化学实验的教学工作。进入高三复习阶段,如何组织好化学实验的复习教学工作是摆在广大高三一线教师面前的一道难题。对此,笔者在高三复习教学中做了以下一些有益的探索。 相似文献
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化学实验常用仪器的用途和化学实验基本操作是化学实验的基础．近年来各省市中考化学试题，十分注重对化学实验常用仪器使用方法和实验基本操作技能的考查，因此，抓好这块知识的复习是化学实验总复习中的一个重要环节，应予以高度重视。 相似文献
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正高中化学学科是一门自然科学,其中实验是化学教学必不可少的组成部分,很多化学知识的传授是依托化学实验来进行的,新授课如此,复习课也是一样,教师应将化学实验进行系统的总结分析、归纳整理,形成科学、严谨的实验知识结构。通过化学实验的复习过程,可以培养学生实验方案的设计能力,分析化学实验现象、记录和处理实验数据、总结实验结论等能力,有效培养高中生的实验素养,为将来的进一步学习和深造奠定坚实基础。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,对实验的考查一直是化学试卷的重点内容,以考查学生的学科能力和学科素质为主。搞好高三化学实验复习重在实验探究能力的培养。 相似文献
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化学实验是中考命题的重点，因此抓好化学实验的复习是提高化学学习质量的一个重要环节，其中，精心设计实验组合是化学实验复习中非常重要的一环． 相似文献
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随着2007年全国高考圆满地落下帷幕，新的一轮高考复习又已经开始。而在高考化学的复习中，化学实验的复习始终是复习中的重中之重。在2007年异彩分呈的各套高考试卷中，关于化学实验的考查真可谓是百花齐放，各领风骚。各套试卷中的综合实验试题，突出考查了学生化学实验基本操作、处理实验数据和分析实验结果、处理实验过程中的有关安全问题、设计或评价简单实验方案等综合能力，充分体现了《考试大纲》对高考实验能力考查的具体要求。下面对2007年全国各套试卷中具有代表性的综合实验试题进行分类评析，期望对同学们2008年高考化学实验复习有所启迪。 相似文献
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王亚丽 《中学化学教学参考》2008,(1):53-54
化学是一门以实验为慕础的自然科学,近年来化学高考试题对实验的要求越来越高,实验命题也越来越灵活,对学生的实验能力是一个很好的考验。因此,在高考备考中如何复习化学实验是一个俯得探讨的问题。如何复习化学实验？如何使化学实验的复习更有效？如何使学生由怕实验转变为爱实验？下面是我在高考备考复习中进行化学实验复习的一些做法和体会. 相似文献
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高中化学学科是一门自然科学,其中实验是化学教学必不可少的组成部分,很多化学知识的传授是依托化学实验来进行的,新授课如此,复习课也是一样,教师应将化学实验进行系统的总结分析、归纳整理,形成科学、严谨的实验知识结构。通过化学实验的复习过程,可以培养学生实验方案的设计能力,分析化学实验现象、记录和处理实验数据、总结实验结论等能力,有效培养高中生的实验素养,为将来的进一步学习和深造奠定坚实基础。 相似文献