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原人教版高中物理第一册(必修本)和新教材人教版高中物理第二册(试验修订本·必修加选修)在《机械波》一章中都安排了机械横波(绳波)形成过程的插图,分别如下图1和图2所示。两幅插图有一处明显不同的地方,那就是原人教版高中物理第一册教材插图(图1)中,标在各个点上的箭头既有方向又有长短,而人教版新教材高中物理第二册的教材插图(图2)中,标在各个点上的箭头只有方向而没有长短。在人教版的教师用书没有说明为什么要做这样的修正,那么两幅插图,孰优孰劣? 相似文献
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一、新教材关注生命新教材第二册有四篇课文以“生命”为主题——第一课“短文两篇”(《敬畏生命》、《热爱生命》)、第二课《紫藤萝瀑布》、第五课《白蝴蝶之恋》、第十七课《安塞腰鼓》。这种内容的课文安排不是巧合。在课本前面的六页彩色插图中,第3页就是一幅寓意为“生命”的插图。第一课的教学建议第一条明确指出:“生命意识的教育,有助于学生树立正确的人生观。要通过教学 相似文献
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何发祥 《中国小学语文教学论坛》2006,(11)
新教材在编排上有一个突出的特色——图文并茂:就是课文之中安排了插图。这些插图,虽然线条简单,但对于帮助学生理解课文的内容,把握文章的思想,体会作品的情感,有着非常明显的提示、促进作用。下面仅以几篇课文之中的插图为例,谈谈如何利用“图”来帮助学生读文。图解新闻新闻《人民解放军百万大军横渡长江》之中有两幅图——第一幅是一张地图(长江干线图)。可做如下要求:①在图上找导语涉及到的内容:“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”让学生既了解了一点地理知识,也明白导语的语言特点是高度的概括凝练。②在图上找… 相似文献
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在执教人民教育出版社2001年4月第二版的九年义务教育五年制小学语文第十册第11课《琥珀》时,我发现了课文的第一幅插图有不尽科学之处,现将之提出,以求教方家。先看课文的第二幅插图。这是一幅琥珀的成型图,在透明 相似文献
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原人教版高中物理第一册(必修本)和新教材人教版高中物理第二册(试验修订本·必修加选修)在<机械波>一章中都安排了机械横波(绳波)形成过程的插图,分别如下图1和图2所示.两幅插图有一处明显不同的地方,那就是原人教版高中物理第一册教材插图(图1)中,标在各个点上的箭头既有方向又有长短,而人教版新教材高中物理第二册的教材插图(图2)中,标在各个点上的箭头只有方向而没有长短.在人教版的教师用书没有说明为什么要做这样的修正,那么两幅插图,孰优孰劣? 相似文献
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马昌明 《福建教育学院学报》2002,(6)
新编高一《化学》教材在插图的内容、安排与艺术构思上堪称独具匠心、精妙绝伦,是新教材改革的一大特色。新教材彩图多达到21幅,涉及到每个章节有代表性的具体物质或变化;内页插图121幅,照片30幅,内容涉及卡通漫画、科学漫画、科学家照片、生产用图、化学实物图、演示实验过程展示图等,琳琅满目。形象、生动、直观的插图画面不仅蕴含着丰富的知识,而且通俗易懂地说明了深 相似文献
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三年制《生物》第一册(上)和四年制《生物》第一册有彩图23幅,黑白插图300多幅。三年制《生物》第一册(下)有彩图33幅,黑白插图200多幅。从插图的内容来说,主要有形态结构图、生理功能图、动植物经济意义图、实验程序和实验方法图等。从图的表现形式来说,有示意图、模式图、图解和连环画等。在生物学教学过程中,注重插图的教学,可以使学习的内容形象具体。知识条理化、规律化。现对插图教学谈如下看法。 相似文献
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插图是高中思想政治课新教材的一大特色,其中高一《经济常识》上下册共有92幅,高二《哲学常识》上下册共有42幅,高三《政治常识》共有37幅。插图改变了旧教材那种理论化、古板的印象,给人有一种形象化、生动活泼的感觉。在政治课教学过程中,教师如充分运用插图采取生动活泼的教学手段来吸引学生,激发学生的兴趣,使学生从图中悟出道理、受到教育,这样必然能增强政治课教学效果。 相似文献
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徐国民 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(10)
高中地理新教材中共有插图 3 5 9幅 (含旅游活动 ) ,其中包括景观图、原理图、统计图、剖面图、分布图、过程图解等。大量的图片信息不仅对增强学生的感性认识 ,辅助理解、记忆基本知识大有裨益 ,也对提高学生从图中获取信息的能力、定量分析事物的发展变化、理解地理事物的形成过程 ,起到积极的作用。但其中有几幅插图或表达不准 ,或与图下注解不相吻合 ,给教师教学、学生理解带来一定的困难。笔者试就有关插图的存在问题及修改方法提出自己的一些看法。章节 :4 3陆地环境的组成———陆地水图序及图名 :图 4 2 1地下水示意 此图的问题主… 相似文献
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一、问题发现与提出
初中生物新教材最大的特点之一是图文并茂．生物教材的各个章节中有各种各样的插图,光是《七年级上册》,大小插图就有近200幅,其中,属于生物结构图的就有近20幅。 相似文献
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鄂教版小学思想品德(试用本)第二册,是根据《课程标准》小学一、二年级的教学内容和基本要求编写的,共有13课书,108幅图(含课文及小栏目插图58幅、练习插图50幅),37道练习题,供五、六年制小学一年级第二学期使用。 相似文献
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四川省2010年进入高中课程改革,物理学科选用的是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》（以下简称新教材）。新教材在结构上以问题为主线,在内容上密切联系实际．体现出强烈的时代性。其最大特点是图文并茂,生动活泼。编入了大量的插图。新教材《物理》必修一,全书四章内容。共编排了205幅插图。 相似文献
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在陕西师范大学攻读教育硕士期间有幸浏览了几本美国中学物理教材,其中《Conceptual Physics}）、《Physical Science》、《Science Explorer》给我印象很深,书中的插图让我想到了美国图论学者哈里的一句名言：“千言万语不及一张图”,我们《普通高中物理课程标准》中也讲到“图片是呈现科学情境的重要形式”,的确插图在教学过程中有时能起到意想不到的效果,人教版物理新教材相比原教材插图增加很多, 相似文献
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《历史教学》1980年第1期刊登的北京九中丁丙炎、一五九中陈寿仁两同志撰写的《高中<世界历史>上册部分插图的说明》一文,对于教师在课堂教学中贯彻直观性原则、提高教学质量是有积极作用的,但文中对个别插图的说明似觉欠妥,现提出个人的看法与原作者商榷.原作者在第五图"罗马奴隶主的农庄"的说明中说:"图的左下方有两奴隶正在清理装葡萄酒的坛子.图左上方的房子是奴隶的住处,监工正在把几个奴隶叫出来分配工作.图中央站着一个胖胖的 相似文献
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邓明富 《中学物理教学参考》2007,36(1):12-14
张乐平先生创造了活泼而倔强的“三毛”,其坚强、乐观、善良、机敏、幽默的形象深入人心．值得高兴的是,即将在全国大范围内使用的由人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》（以下简称新教材）则创造出了全新的“一毛”形象,所谓“一毛”是指新教材中引入了如图1所示的卡通插图,该男孩子头上顶着一根闪电般造型的头发,活泼可爱,在此笔者不妨把图中小孩子称之为“一毛”．新教材的最大特点就是图文并茂,生动活泼,编人了大量的彩色插图,“一毛”插图就是其中的代表,仅在《物理》（必修1、2）两书中就有18幅．卡通化的“一毛”为师生提供了直观、形象、生动且富有趣味性、启发性的素材．新教材在正文内容的叙述上也努力做到浅显易懂,活泼生动,注意激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性．从某种意义而言,新教材不仅仅是教材,更是一部可以吸引学生的通俗科学读物．本文仅以“一毛”插图为切入点,谈谈新教材的趣味性． 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2001,(Z2)
打开高中地理新教材 (必修本 ) ,顿觉眼前一亮 :一幅幅精美的插图令人目不暇接。全书共 2 49页 ,竟有各种插图 3 2 9幅。这些插图是高中地理新教材重要的不可缺少的组成部分 ,它们和文字教材紧密联系 ,互相补充 ,构成了完整的高中地理新教材体系。如何充分利用这些插图 ,分清主 相似文献
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《花园果园》是五年制第二册第一组“看图学词学句”中的一篇课文。它包括两幅图画、一篇短文和从中提出的10个词语、6个生字。根据课文的特点,联系一年级下学期学生的实际,这篇课文的教学可这样设计。一、看图,培养观察能力本课插图色彩鲜艳,很容易引起学生观察的兴趣,可设计以下问题,引导学生观察:1.这篇短文配有几幅插图?每幅图上画的是什么季节的景色?2.左边的一幅 相似文献