首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
分析了网络营销课程的主要特点;提出了网络营销课程教学应遵循与时俱进、注重实践教学、发挥学生主观能动性的思路;并针对上述分析,从课程设计、教学案例、网络教学互助平台以及网络营销模拟操作四个方面,探讨了依托于网络资源,对网络营销课程教学方法的创新。  相似文献   

2.
李小凤 《科教文汇》2020,(9):104-106
近年来,企业对网络营销人才的需求日益增加,网络营销人才的培养已成为我国高职院校市场营销、电子商务等专业人才培养计划的重点。互联网的迅速发展带动了网络营销的方式方法、工具体系不断更新,使得我国网络营销课程发展相对滞后,呈现出课程教学缺乏实践性、课程内容过于传统等问题。本文就高职院校网络营销课程教学实践中出现的问题进行浅析,并对SPOC混合式与项目实践相结合的教学方式进行研究,通过将SPOC资源与项目教学法的特点及优势应用到网络营销的课程中,对教学过程与评价考核进行深入改革。  相似文献   

3.
网络营销课程实训体系构建的动因需求和模式选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络营销是高校履行服务社会、培养人才的职能而开设的新课程,建立网络营销课程实训体系是该课程功能实现的选择。文章分析网络营销课程实训体系构建的逻辑动因,分析网络营销社会工作岗位的需求,并提出了网络营销课程实训体系构建模式的选择。  相似文献   

4.
《科技风》2020,(26)
在促进网络营销课程教学工作健康有序进行的同时,为了确保其教学的实效性,必须用优质的教育教学服务满足学生发展需要。为了推动现代化教育事业发展,通过融入新的人才培养思想,为网络营销领域培养更多具有创新创造能力的实践型、应用型、创新型人才,提高网络营销"软实力",从而为网络营销领域输送更多的专业人才,为此,笔者以"探析促进网络营销课程教学实效性的实施举措"为课题,从引言入手,对影响网络营销课程教学实效性的主要因素进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入地探究了促进网络营销课程教学实效性的实施举措,给出了一些具有建设性的个人建议。  相似文献   

5.
应用型本科院校市场营销专业网络营销课程实践教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李洋 《科教文汇》2014,(31):95-96
近年来,随着互联网技术被应用得越来越广泛,网上交易逐渐受到社会各个领域的重视,企业对网络营销人才的需求越来越迫切,网络营销课程也逐渐成为本科院校市场营销专业的核心课程,进入20世纪80年代以后,诸多高校纷纷提出了“应用型办学”的口号,他们认为实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节。因此,网络营销作为一门实践性较强的课程,在应用型本科院校进行开设时,更应注重实践教学,使学生真正能够实际进行企业网络营销工作。文章分析了现阶段应用型本科院校市场营销专业网络营销课程实践教学中的薄弱环节,在此基础上提出了可行性建议。  相似文献   

6.
信息技术的发展迫使网络营销理论与技术处于不断变化之中,因此网络营销的教学也必处于不断变革和发展之中。北京农学院网络营销教学在课程结构、学时安排和授课内容三个方面进行了改革,其中课程结构和学时安排上的改革较为成功,授课内容改革还需要进一步完善。  相似文献   

7.
随着经济全球化趋势的加剧、企业信息化程度的提升及互联网应用的深入,社会对网络营销相关人才的需求不断增长。以培养人才为目的的高等院校,自然顺应社会发展对人才需求的变化,肩负起培养社会所需应用型人才的任务。随着社会对电子商务相关人才需求的日益剧增,各类高等院校都纷纷设立电子商务专业,电子商务变成了一门独立的学科。《网络营销》课程成为了电子商务专业的专业主干课程,同时《网络营销》也成为了市场营销等专业的专业基础课程。《网络营销》课程是一门理论与实践相结合的课程,尤其强调实践能力的培养。因此《网络营销》课程教学过程中实践指导方法研究成为亟待解决的问题。  相似文献   

8.
信息技术的发展迫使网络营销理论与技术处于不断变化之中,因此网络营销的教学也必处于不断变革和发展之中。北京农学院网络营销教学在课程结构、学时安排和授课内容三个方面进行了改革,其中课程结构和学时安排上的改革较为成功,授课内容改革还需要进一步完善。  相似文献   

9.
由大学生实践创新训练计划谈“网络营销”的课程改革   总被引:1,自引:1,他引:0  
刘章美 《科教文汇》2009,(31):25-25
由大学生实践创新训练计划入手。就目前高职院校网络营销教学改革的现状,围绕网络营销教学和改革的指导思想指出了在教学内容和教学手段上存在的问题.并提出网络营销课程教学改革的一些措施。  相似文献   

10.
高职高专网络营销课程实践教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
周叶林 《科教文汇》2014,(8):149-149,157
网络营销课程已成为高职高专市场营销、电子商务专业的一门核心专业课程。文章结合实际教学过程的经验,就该课程的实践教学内容,提出了切实可行的改革措施和方法,以期促进网络营销课程实践教学改革的实施。  相似文献   

11.
从网络营销定位出发,分析企业网络营销人才需求和岗位要求。配合《网络营销管理与实务》理论课程,依托实验室开展应用型实验教学。  相似文献   

12.
随着电子商务的迅猛发展、手机互联网的蓬勃发展,将网络营销带入了新媒体时代。然而,高校网络营销教学中仍然存在教材难以跟上互联网发展、上机实践环节与实际应用脱节等问题,制约了网络营销人才培养质量的提高。本文在深入分析网络营销教学问题的基础上,采用小组任务式教学法,在上机实践课程中引入实战项目,提升学生解决实际问题的实战应用能力,培养企业需要的网络营销实战人才。  相似文献   

13.
独立学院主要培养的是应用型的人才,电子商务作为实践性较强的一门课,对于提高学生在电子商务方面的动手能力、分析问题和解决问题的能力至关重要。而网络营销是电子商务课程中的重要内容,其实验内容的设置直接影响该课程的教学效果。本文主要针对电子商务课程中网络营销实验内容及课时安排展开,使网络营销实验能合理利用网络资源,提高学生的实际应用能力。  相似文献   

14.
旅游目的地网络营销发展现状及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游产品具有无形性、不可存储性、不可转移性等特点,而网络营销具有交互性、一对一性、全球性等特点,使得网络营销应用于旅游目的地成为一种必然趋势。系统的分析了旅游目的地网络营销的现状与发展方向,根据营销活动载体的演变,把旅游目的地网络营销划分为3种模式,并提出了基于旅游目的地网络营销的对策。  相似文献   

15.
思维导图是一种新教学手段和方法,已经被广泛应用于学校教学活动中。文章阐述了思维导图的特点及在教学中的应用优势,以《网络营销》课程教学为例,探讨了思维导图在教学中的应用实践。  相似文献   

16.
本文分析了网络营销的优势和我国网络营销发展的特点以及现状,并结合我国网络营销发展的障碍提出相应对策。  相似文献   

17.
《科技风》2017,(11)
网络营销已经成为服装行业的重要营销战略,然而在《服装网络营销》课程的教学中存在重理论轻实战、教学内容滞后、高职教材缺乏、师资水平有待提高等问题。因此我们需要对该课程进行以下教学改革:创新改革教学内容,开发高职项目课程教材、加强课程师资的培养。  相似文献   

18.
我国中小企业网络营销的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着世界经济的发展、Internet的普及,网络营销的价值已经得到越来越多企业的认可。近年来中国网络营销迅速发展出现了明显的新特点,但是网络营销在中国的发展并没有预测中那么理想,网络营销所暴露出来的问题越来越多。针对中小企业网络营销实施中出现的问题,提出了中小企业要采取的积极策略。  相似文献   

19.
马瑞学 《今日科苑》2009,(14):101-101
本文从网络营销的概念和特点出发,分析了郑州市中小企业的网络营销现状,指出了郑州市中小企业发展网络营销的存在的问题,并提出了基本对策。  相似文献   

20.
网络媒介具有传播范围广、速度快的特点。鹤峰茶叶企业通过网络营销能够扩大营销渠道,节约成本。从鹤峰茶叶企业网络营销现状出发,分析了使用网络营销推广鹤峰品牌的意义,介绍了鹤峰茶叶企业网络营销的渠道,并提出发展鹤峰茶叶企业网络营销的对策。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号