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国际金融中双语教学的必要性 ：1、国际金融学的课程性质、教学要求。国际金融是一门新兴的综合性经济学科，是世界经济学的一个重要组成部分。国际金融的形成以宏观经济的一定开放程度为前提。国际金融学关注的焦点是内外均衡的相互关系和外汇供求及相对价格——汇率问题；在产出、就业等其他宏观经济目标既定的条件下，国际金融学研究的是外汇市场与国际收支均衡问题。“国际金融”课程的研究对象具有明显的涉外性。 相似文献
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自学《国际经济法》同样强调系统复习 ,但不是不讲重点和难点 ,只有突出了重点和攻克了难点 ,才能起到事半功倍的效果。首先是突出重点。所谓重点是指在整个国际经济学体系中 ,属于最基本的理论 ,它是系统理解和掌握整个理论体系的枢纽 ,也是在全球资源配置过程中最具有现实意义和普遍意义的 ,不理解它 ,许多问题就无法解决。所以 ,掌握重点和系统学习是相辅相成的。本课程的重点是国际贸易、国际金融和国际生产要素流动的基本理论和政策。从各章来说 ,第三章、现代国际贸易理论 ;第四章、国际贸易与利益分配 ;第五章、动态国际贸易理论 ;第… 相似文献
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方慕真 《现代远程教育研究》1999,(8)
《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析:第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此。在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家 相似文献
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方慕真 《现代远程教育研究》1998,(8)
《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析,第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此,在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家 相似文献
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在新的国际经济形势下,国际金融课程建设是讨论的热点问题。文章从分析国际金融课程＂热＂、＂杂＂、＂远＂、＂难＂四个特点出发,总结其在理论与实践联系、教材、学生学习积极性、英语应用水平、考核方式等方面存在的问题,提出了重视双语教学、积极进行教材建设、重视实验环节、改革教学方法、改进考核方式等建议,以促进国际经济与贸易专业人才培养目标的实现。 相似文献
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马克思在《政治经济学批判》一书中,曾经谈到他在研究资本主义的规划时,设想分为五篇,其中第四篇是"生产的国际关系.国际分工.国际交换.输出和输入.汇率."第五篇是"世界市场和危机."(《马克思恩格斯选集》,第2卷,第111页)显然,根据马克思阐述政治经济学的从抽象到具体的方法,他要研究的上述第四篇、第五篇的内容,已经更接近于世界经济的现实.但马克思写完《资本论》后没有来得及进入 相似文献
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《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析,第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此,在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家更好地学习,下面将归纳分析各篇的重、难点内容,并给出基本题型分析。 相似文献
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《国际金融学》课程改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
国际金融学作为一门专业基础课和我校的素质教育课，在改革开放的今天，我们要以国际经济和金融体系为背景组织教学内容，调整教学体系，加强对国际金融新问题的研究和教学，通过对国际金融学课程面临的现状以及存在问题的分析，提出相应的调整和改革思路。 相似文献
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辛舒 《课程.教材.教法》2011,(6)
本书编辑出版旨在纪念我国新一轮基础教育课程改革10周年及《课程·教材·教法》创刊30周年,勾勒我国改革开放以来在基础教育课程、教材及教学等领域的发展变化。本书包括四卷:第一卷课程研究篇;第二卷教材研究篇;第三卷教学研究篇;第四卷各科教学实践篇。 相似文献
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钟奎 《课程.教材.教法》1995,(5)
香港明年将全面推行目标为本课程香港“目标为本课程”计划现已进入实施阶段，明年将在七十多所学校的小学一年级试验推行。所谓“目标为本课程”，出于１９９０年公布的教统会第四号报告书。报告书建议政府设立一个跨课程的学习目标及目标为本评估体系，希望为施教、学习... 相似文献
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杨柳 《辽宁教育行政学院学报》1995,(6)
无与伦比的奥斯丁杨柳编者按：为祝贺在我国举办的联合国第四届妇女大会，辽宁省外国文学去与辽宁教育学院学报编辑部在本期特设了“女性与文学”栏目，发表征集的部分优秀论文，计以下十三篇，并邀请知名学者张杰光教授为这一专栏的特约编审。该文为本栏目的首篇。简·奥... 相似文献
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张岚 《山西教育(综合版)》1994,(4)
第二册第七单元教材分析及教学建议新疆自治区教研室特级教师张岚小语第二册教材分两大部分，每部分包括看图学词学句、看图学文、讲读课与阅读课，以及基础训练等四个内容。第七单元是本册继第三、四单元之后的第三组讲读与阅读课．本单元有三篇讲读课和一篇阅读课，还有... 相似文献
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《中学数学月刊》2001,(9)
为帮助广大读者熟练地使用多媒体计算机 ,合理地进行计算机辅助教学 ,苏州大学陈曦、王翼勋等老师在多年教学的基础上 ,编著了《实用多媒体 CAI课件制作教程》,已由苏州大学出版社出版。全书包括四个部分 :第一篇是基础篇 ,简要讲述本课程的入门知识 ;第二篇是创作工具篇 ,介绍目前较为流行的开发多媒体软件作品的著作软件 :Power Point和 Authorware;第三篇介绍工科特别是数学教学中实用的教学软件“几何画板”;第四篇是素材制作篇 ,主要介绍如何利用常用工具软件制作 CAI课件素材 ,如 Windows系统中的有关常用软件等。本书计 45.6万字… 相似文献
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《国际金融》是全国统一命题的国际贸易专业专科的核心自学考试课程，其考试内容覆盖面广，试题紧扣考试大纲和指定教材要求。通过对2004年10月《国际金融》高等教育自学考试全国统～命题试卷的分析与总结，力求能使考生把握学习本课程的规律，掌握答题技巧并提高学习成绩。 相似文献
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在国际经济一体化和经济全球化的今天,国际金融在财经类专业课程体系中的作用日益重要。通过实施积极参与、情感交融、人际合作和教学相辅的师生互动教学策略,可以有效的提高国际金融课程的教学效果,从而使国际金融课程更具先进性和实用性。 相似文献