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相似文献
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1.
《考试周刊》2017,(68):147-148
现代素质教育与传统"应试教育"不同,现代高中物理教学除了关注学生在课堂上获得知识外,更加关注学生能否掌握科学的学习方法,能否形成科学的学习态度与养成良好的学习习惯,能否真正意识到物理学科对社会经济发展所发挥的重要作用,也就是说,高中生在物理课堂上所形成的价值观与人生观成为现代素质教育一个重要的教学目标。这也就促进了物理课堂教育"三生教育"的出现。本文便对如何在高中物理课堂上展开"三生"教育教学活动进行分析与介绍。  相似文献   

2.
校本研修是新形势下教育发展的新理念,是学校主体教师专业发展的有效途径,加强校本研修,攸关推进教师队伍建设的质量,攸关推进高效课堂建设的质量,攸关推进素质教育的进度。校本研修是指以学校及教师教育  相似文献   

3.
论教师的教育机智   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着素质教育的推进和课程改革深入,社会对教师的要求越来越高,课堂上教师的教育机智更显重要.本文教育机智的定义以及教育机智的理论基础做了初步探讨.  相似文献   

4.
刘红星 《快乐阅读》2011,(26):60-60
一、立足课堂求实效1.以人为本,突出情味。"以人为本"是教育思想的转变,也是新的课程标准的要求,更是素质教育的目的之一。数学教研组在制订计划时,要求每一位教师做到上课激发情趣,以人为本。真正做到  相似文献   

5.
柳斌同志明确指出素质教育的要义,一是面向全体学生的教育,二是全面发展的教育,三是主动发展的教育课堂是实施素质教育的主阵地。如何实现素质教育的这些要求,关键要在优化课堂教学上下功夫,尤其是课堂结构,只有课堂结构与课堂效益密切相关,才能把提高学生素质教育真正落到实处。  相似文献   

6.
高职高专人文素质教育在实施过程中存在着两个主要问题,一是将人文素质教育与普通本科院校的"通识教育"相混淆;二是人文素质教育与专业教育脱钩.针对这两个突出问题,高职院校应从人文素质教育课程体系建设和在实习实训中渗透人文素质教育这两方面入手,将人文素质教育与专业教育和技能教育融合在一起,探索一条新的人文素质教育途径.  相似文献   

7.
"以人为本"是素质教育的出发点,"以课堂为主渠道"是素质教育的保障,"以科研为先导"是素质教育的关键;"教育效果显著"是素质教育的必然结果.  相似文献   

8.
目前,我国把培养具有创新精神和创新能力的优秀人才作为重中之重,这也是建设创新型国家的战略举措,而创新人才的培养必须从基础教育着手。因此,推进教师教育改革和创新,培养适应创新型国家建设目标的基础教育教师队伍是中国未来教育事业发展的重要基础。教育创新是现阶段素质教育的新要求、更高要求,是对传统教育的继承和发展。教师教育的创新、教师专业化发展,为全面推进素质教育、全面提高教育质量服务。  相似文献   

9.
课堂教学是学校教育的主要阵地课堂教学的好坏直接关系到学校教育效果的优劣,那么如何在素质教育下提高数学课堂效率呢?一、激发兴趣,激活课堂激发学习兴趣是引导学生学习入门的金钥匙,这是促进学生主动发展的重要因素。"主动发展"着眼于发展是现代教育的  相似文献   

10.
怎样贯彻新课标要求,提高语文课堂教学效果,用什么教育理念来引领课堂教学改革,这是每一个教师都必须面对的问题.新课标的实施和素质教育的要求使构建"生本课堂"成为必然的选择."以学生的发展为本"教育理念的提出为构建"生本课堂"教学形态提供了坚实的理论基础.通过小组合作学习的组织形式,采用"先做后学、先学后教、以学定教、不教而教"的教学方法,可以让语文课堂充满生命成长的快乐,为"生本课堂"的实践作了积极的探索.怎样的语文课堂才是学生所需要的"生本课堂"呢?在此我想结合教学中的感悟,谈谈关于语文教学"生本课堂"的两点思考.  相似文献   

11.
在当今素质教育的新形势下,必须要有优质高效的英语教学,才能使英语教育焕发生命力.如何教育培养出素质高、专业精的人才,教育方法尤为重要.而作为"以人为本"的教育,情感教育是必不可少的,它是研究与激发学生内动力的重要方法.文章着重阐述了如何贯彻落实英语教育中的情感教育.  相似文献   

12.
"关键教育事件"是指发生在日常教育活动中(尤其是在课堂中),对于教师和学生具有重要意义的事件。关键教育事件有助于提升教师的专业判断力,促进教师的成长。创造"关键教育事件",要找准关注的角度,聚焦关注的内容,对事件进行描述、反思和提炼。  相似文献   

13.
在构建社会主义和谐社会的进程中,人民群众对优质教育的需求越来越体现在教育的均衡发展和对教育公平的关注上.基础教育均衡发展是关系区域教育发展的整体战略问题,也是我们在高水平、高质量普及义务教育以后,在全面实施素质教育的过程中,必须面对和解决的重要理念与行动问题。  相似文献   

14.
素质教育是指以提高人素质为目的的教育.教师是实施素质教育的主体,课堂是学校实施素质教育的主渠道.语文学科知识面广、包容量大.语文教育融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,在素质教育方面有着无以伦比、得天独厚的优势.  相似文献   

15.
推动教育均衡发展,实现教育公平,需要依靠高质量的教师队伍来完成.创建教育强县是陕西省政府从2000年启动的"新世纪教育振兴行动计划"的重要内容,至今已建成10个教育强县.这一行动政策为教师教育提供了一个制度创新和深化改革的新契机.本文在课题调研的基础上,探讨了教育强县创建对县域内教师队伍建设的推动作用,提出需要进一步解决的一些重要问题.  相似文献   

16.
素质教育是面向全体学生促其全面、主动发展的教育。课堂作为学校教育的基本途径与主要方式,是素质教育的主渠道。语文课堂教学,应该是语文教师在有限的时空中,最大限度地引导学生获取知识、技能的过程,更是学生生命活动的过程。柳斌同志在1997年就曾经指出:"实施素质教育从根本意义上来讲,是要优化教育教学过程,而且要把优化教育教学过程作为实施素质教育的一个核心。"  相似文献   

17.
小学语文是小学教育中一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。语文既是"最重要的交际工具",又是"人类文化的重要组成部分",也是人文教育的重要载体,语文学科在小学教育中的重要性不言而喻。从广义上看,小学语文教育包括课堂教育和课外教育,课堂教育  相似文献   

18.
在继续深化教育教学改革,全面推进素质教育的实践中,让江泽民同志"三个代表"的重要思想进课堂,也是摆在学校工作面前,尤其是思想政治课教学面前的一项重要任务.要紧密联系实际,深入对学生进行"三个代表"重要思想来教育,使学生充分认识"三个代表"重要论断的正确性、科学性和重要性,逐步树立共产主义的世界观、人生观和价值观.  相似文献   

19.
<正>素质教育是以人的全面发展为目标,多层次、多方位提升学生的思想、知识和能力等,是以培养符合时代要求的人才为核心的教育。实施素质教育的渠道是多方面的,但最有效、最关键的仍然是学校教育。作为学校教育主阵地的课堂教学,无疑是实施素质教育的重要阵地,只有在课堂上紧紧抓住素质教育这一主题,才能把素质教育落到实处,才能真正培养出高素质人才。史学功能在于"资治通鉴",著名历史学家瞿林东教授指出:"历史意识就是人类在文明发展过程中产生出来的对  相似文献   

20.
正随着素质教育的全面拓展,创新教育已成为教育的新使命。教育创新的根本目的是促进素质教育发展,提高教育的质量。因此,在教学中该怎样去培养学生的创新能力已成为教学的重点所在。本文针对创新能力的重要性,在高中生物课程中提出了培养学生创新能力的一些有效措施。一、培养学生对生物学科的兴趣是优化生物课堂教学的前提课堂是学生的课堂,我们应该把课堂交到学生手里。教师应从传统的"知识传授者"  相似文献   

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