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高校创新型科技人才队伍建设的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
建设创新型国家关键在于创新型科技人才。高等学校为建设创新型国家和构建国家创新体系提供了全面的人才支持。本文通过分析我国高校创新型科技人才队伍建设中存在的问题,提出了做好高校创新型科技人才队伍建设的相关建议。 相似文献
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科技人员作为科研试验部队的骨干力量,是科研试验活动中最基本的要素,是试验靶场发展最重要的资源。如何更好地推进靶场科技人才队伍建设?文章运用现代人力资源管理模式从科技人才队伍建设的主动性、针对性和实效性等3个方面进行了阐述。 相似文献
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为实施科教兴省的战略,在吉林省全面实施人才兴业战略,加强科技人才队伍能力建设,进一步深化专业技术人才管理体制改革,创新专业技术人才管理机制,稳定现有科技人才队伍,为吉林省实施经济跨越式发展和振兴东北老工业基地提供人才保证,我们对吉林省现有科技人才队伍状况进行了调查。 相似文献
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大学文化与创新人才培养 总被引:12,自引:0,他引:12
胡锦涛同志在2006年6月的两院院士大会上提出:把培养造就创新型科技人才作为建设创新型国家的战略举措,加紧建设一支宏大的创新型科技人才队伍。并指 相似文献
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株洲市的科技人才队伍建设过去有一定的基础,但与形势发展的要求相比还存在很大的差距,必须进一步更新观念,改善环境,加快创新,加大投入,努力建设一支与新的创业需要相适应的科技人才队伍,抢占未来发展的制高点。 相似文献
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安徽新型工业化发展战略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
江庆明 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(4):49-51
安徽正处于由工业化初期阶段向中期阶段加速推进时期,面临农业人口比重过大、高新技术产业比重偏低、科技进步相对缓慢、基础规模小等问题。安徽实施新型工业化战略:创新工业发展思路,建设布局合理与产业特色鲜明的工业园区,加强现代信息网建设,完善基础设施,加速城市建设,造就高素质的科技人才队伍。 相似文献
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科技人才是指从事或有潜力从事科技活动,有知识、有能力,能够进行创造性劳动,并在科技活动中做出贡献的人员。科技人才队伍主要包括科学研究与技术开发队伍、科技管理队伍和科技支撑队伍。科技人才队伍建设的时代特征与需求当今世界,科技人才已成为国家发展的最重要的战略资源,是先进生产力的集中体现,是社会进步的主导力量,也是国际经济竞争的焦点。本世纪头20年是中国发展的重要战略机遇期,中共十六大报告适时提出了“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的战略任务。我国未来10~20年的经济形势和社… 相似文献
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摘要:总装是一支知识密集、技术密集、人才密集的高科技部队,全面负责全军武器装备建设工作,有着深厚的文化底蕴,充分发挥其特有的优势力量,有利于广泛凝聚人才、搞好顶层设计、提高实践能力、优化队伍结构、营造良好氛围,推动装备科技人才队伍建设科学发展。 相似文献
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李明星 《宿州教育学院学报》2014,(3):56-58
科技人才是科学技术的活载体,随着形势的发展,宿州市科技人才队伍的建设也面临着不少挑战.基于此应聚创新人才:鼓励“组团”创业,加大人才引进的政策、支持力度,努力打造“宿州服务”品牌,实现人才效率最大化,从制度层面上对成果转化及自主创新收入进行规范,明晰责、权、利,营造创新环境,从而加强宿州市科技人才队伍的建设. 相似文献
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为了迎接世纪之交世界科技革命的严峻挑战,加强科技人才队伍建设,增强部队科研试验能力,我委制定了科技人才培养五年计划.“计划” 在全面客观分析全委科技人才队伍建设形势的基础上,提出了“九五”期间全委科技人才培养目标,就是到2000年,要培养100名具有国内先进水平的科技专家,培养600名具有委级先进水平的学术技术带头人,培养2000名能够解决岗位技术问题并具有一定创新能力的技术骨干,通过狠抓科研试验一线岗位人员的达标训练和实验前合练,使一线队伍操作技术水平显著提高.“计划” 进一步明确了实现这一目标的具体任务和措施.1996年是执行人才培养五年计划的第一年,也是这项工作开好头、起好步的关键一年.在新的一年开始之际,应对“计划”如何落实作好部署,使“计划”真正落到实处.下面,笔者就如何落实好科技人才培养五年计划,谈几点意见. 相似文献
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《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展若干意见》中提出要"夯实农业发展基础,加快建设社会主义新农村"。建设社会主义新农村,必须高度重视农村人力资源开发,特别是农村青年人力资源开发。甘肃省地方性院校应抓住新农村建设的契机,发挥高校科技与知识优势,重视农业科技研发和新技术推广,加大与地方农业产业的联系与交流;积极开展农村青年人员的专业技术及技能培训,稳定和壮大农业科技人才队伍;为地方输送适应新农村建设的有技术、懂专业、吃苦耐劳的优秀大学生。 相似文献
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从包容性发展这个视角,考察十一五期间湖北省女性科技人才队伍发展,推进新一轮五年规划期科技领域的性别和谐与可持续发展,在"男女平等"的政策框架下,让更多女性科技人才共享资源、共同发展,是该文研究的意义。通过深入全面调研、访谈及参考有关统计资料,基本掌握了湖北省女性科技人才队伍建设现状,其包容性发展的视角、详实的数据、可操作的建议,是政策创新的有效基石。 相似文献
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