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江泽民同志在党的十六大报告中提出了全面建设小康社会的新目标。在2000年 ,我国人民生活总体上达到小康水平。那么 ,总体小康离全面小康还有多远。自邓小平提出20世纪末我国将达到小康生活水平的目标后 ,1991年国家统计局等12个部门提出全国人民生活小康水平标准。它包括人均国内生产总值、恩格尔系数、城镇人均可支配收入、农民人均纯收入等16项指标。据国家统计局介绍 ,到2000年 ,这16项指标中 ,除农民人均纯收入、人均蛋白质摄入量、农村初级卫生保健基本合格县三项指标外 ,其他13项指标均完成或者超额完成。国家… 相似文献
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总体上小康”是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;全面建设小康社会就是要建立一个较高水平的、全面的、较均衡的小康社会。从“总体上小康”到“全面建设小康社会”要在紧紧抓住发展这个“第一要务”的前提下,解决好制约小康社会建设的三个“瓶颈”。 相似文献
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全面建设小康社会及其他 总被引:2,自引:0,他引:2
江泽民同志在党的十六大上的报告涉及我国经济理论、经济工作和经济生活的方方面面。其中有不少新的提法和新的思路,需要我们深入研究和理解。一、关于全面建设小康社会问题邓小平同志在1979年12月6日同日本客人谈话时,提出我国到20世纪末达到“小康之家”的概念。他指出:到20世纪末,中国的四个现代化即使达到了某种目标,我们的人均国民生产总值也是很低的,只是达到“小康之家”的水平,是“小康状态”。当时是以“比如”的口气提出人均1000美元,而且指出达到这个数字,“也还得付出很大的努力”。后来党中央从我国的基本国情出发,… 相似文献
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一、GDP首破十万亿元大关中国入世第一年 ,中国经济上新台阶 :GDP突破十万亿元人民币大关 ,意味着中国人均生产总值达到一千美元左右 ;年增长速度达百分之八左右 ,中国在世界经济中分量加重。二、中国上海申办世博会成功1 2月 3日 ,中国上海赢得 2 0 1 0年世博会主办权 ,标志着中国的繁荣稳定再次得到世界承认。上海获“经济奥运会”的主办权 ,中国经济也将再添新的“加速器”。三、十六大绘制全面小康蓝图1 1月 8日 ,中共十六大在北京召开 ,提出在 2 1世纪的头二十年全面建设小康社会的奋斗目标 ,并对民营企业家的政治地位予以肯定。… 相似文献
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樊绥平 《南通职业大学学报》2003,17(4):10-12,19
2000年,我国顺利地实现了“三步走”战略的第一、二步目标,人均GDP达到800美元,基本实现了原定800~1000美元的目标,实现了从贫困、温饱到“总体小康”的第一次历史跨越。尽管我国人均GDP仅仅相当于中下等收入国家下限的水平,刚刚迈进小康门槛,但是我国经济总量(GDP)已排在美、日、德、英、法之后,居世界第六位,在发展中国家排名第一。这为我们实现“三步走”战略的第三步目标和第二次新跨越奠定了良好的基础。全面建设小康社会的基本统计评价指标包括12项内容。 相似文献
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经济发展水平在一定程度上影响着人们对全面小康的理解和看法。通过选择嘉定、奉贤和兖州等3个县域为研究样区,采用专家指导下的小组公众参与方式,以问卷调查收集第一手数据.比较不同的经济发展水平下居民对建设全面小康社会需求与关注点的研究表明:样区居民共同关注的前五项指标是社会福利和保障水平、学校教育质量、居民综合素质、农民人均纯收入和城镇人均可支配收入;经济发展水平显著影响了居民对环境指标、政府管理指标和收入指标的关注程度;参与对象中不同群体之间的需求差异受职业背景影响较大;另外,各项指标对不同经济发展水平地区全面小康建设具有差异性表征能力。 相似文献
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活动目的: 少年儿童是实现党的十六大提出的“全面建设小康社会”的预备军,引导他们以党的十六大精神武装自己,用全面建设小康社会对人才需求的必备条件打造自己,是实现小康社会这一宏伟目标的关键所在。通过学习党的十六大精神,明确全面建设小康社会的目标,引导队员积极参加体验教育活动,努力培养优秀的道德品质和良好的行为习惯,从而增强社会责任感和使命感,为全面建设小康社会做准备。活动过程:认知篇:党在召唤1、以大队为单位,组织队员成立红领巾“十六大”精神宣讲团到各中队巡讲。2、各中队召开一次以“我心中的‘三个代表’”为主题的中队会。3、举办一期“小康社会向我招手”黑板报、手抄报比赛。(大、中、小队) 4、组织队员参加一次“葵花朵朵向阳开”文艺演出、书画展览、征文竞赛、演讲比赛。5、举办一次“十六大知识知多少”知识竞赛。感悟篇:任重道远1、开展一次“我与《中国小公民道德建设计划》交朋友”学习宣传活动。(大、中、小队) 2、召开一次“奖章望着我们笑”争章活动再动员、再行动誓师大会。(大队) 3、举行一次“红领巾话小康”主题队会。(中队) 4、开展一次“我为小康社会绘蓝图”主题活动。(大队) 5、召开一次“我离小康有多远”行动计划交流会。(中、小队) 相似文献
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我国推进城市化进程的限制因素与合理途径 总被引:2,自引:0,他引:2
段七零 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(5)
根据国家全面建设小康社会的战略目标,到2 0 2 0年人均GDP要达到3 0 0 0美元。从国际城市化经验看,人均GDP达到3 0 0 0美元时,城市化水平一般应该在60 %左右,至少应该超过5 0 %,也就是基本实现了城市化。而我国2 0 0 0年第五次人口普查的城市化水平为3 6 1%,据此,今后十几年城市化水平应年均提高1 0 %到1 2 %,每年应转移10 0 0万至12 0 0万的农村人口进城,到2 0 2 0年城镇总人口应达到7 5亿左右。要如期实现这个宏伟的战略目标,惟有积极推进我国的城市化进程。而要推进城市化进程,必须认清限制我国城市化进程的主要因素,并正确选择推… 相似文献
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江泽民同志在“5·31”讲话中指出,进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是全党和全国各族人民经过二十多年艰苦努力,胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平后,江泽民代表党中央提出的新的发展目标,是对邓小平代表党中央提出的翻两番和“三步走”战略目标的继承和发展。小康社会不仅仅是一个经济发展的指标,它是全面发展、全面进步的社会,是社会生产力发展的、人民生活水平较大改善,人均国民生产总值不断提高,综合国力不断增强,经济、政治、文化全面发展的、向中等发达国家不断接近的社会发展阶段。江泽民同志把全面建设小康社会的奋斗目标分解为经济、政治、文化三个方面。因此,全面建设小康社会要以发达的生产力为基础,要以不断解放生产力、发 相似文献
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谢永萍 《喀什师范学院学报》2010,31(2):14-16
全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。邓小平曾用“小康”来描述中国式的现代化,党的十六大报告和十七大报告则绘制了“全面建设小康社会”奋斗目标的宏伟蓝图。深刻领会和把握“全面建设小康社会”这一重大战略目标的内涵及标准,对于我们到建党100年时建成惠及十几亿人口的全面小康社会和建国100年时基本实现富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有重要的意义。 相似文献
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“小康”一词最早源于《诗经》中:“民亦劳止,汔可小康。”《辞海》中对该词汇的解释是,“家庭生活比较宽裕,可以安然度日”。全面建设小康社会是中国共产党所确立的宏伟奋斗目标,从“解决温饱”,到“更加宽裕”;从“总体小康”,到“全面小康”……小康社会奋斗目标的提出、发展和完善,表明我们党对什么是小康社会、如何建设小康社会的认识的飞跃。 相似文献
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徐晓凤 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(2)
江泽民同志在十六大报告中提出了要全面建设小康社会的奋斗目标。“全面”意义上的小康 ,包含着物质与精神双重意义上的小康。因此 ,人们的物质生活、精神生活及道德意识等诸方面都应进入小康社会。 相似文献
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刘建昌 《伊犁师范学院学报》2003,(1):4-7
党的十六大报告提出了全面建设小康社会的奋斗目标,要了解全面建设小康社会这样一个宏伟的战略构想,必须要正确认识和全面理解小康社会这个重要的概念。本从小康的由来,邓小平提出的小康新概念,准确地把握我国当前的小康社会水平和江泽民对小康概念的创新发展等方面对此进行了系统阐述。 相似文献
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谢永萍 《商丘师范学院学报》2004,20(6):102-103
党的十六大提出的全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,积极推进西部大开发,“争取十年内取得突破性进展”;没有西部地区的小康,就没有全国的小康。全面建设小康社会,西部大开发是个关键。 相似文献
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《中学化学教学参考》2000,(5)
适逢世纪之交及党中央、国务院进一步深化教育改革 ,全面推进素质教育之际 ,经安徽省化学会常务理事会研究决定 ,安徽省化学会定于 2 0 0 0年 7月下旬或 8月初在安徽省黄山市召开“2 0 0 0年中学化学教学改革学术研讨会”。本次会议的宗旨是交流中学化学教学的教改经验 ,探讨新形势下化学教学的改革思路。会议研讨内容有 :( 1)先进教育理论 ;( 2 )先进教学方法 ;( 3)实验研究 ;( 4)教材分析与评价 ;( 5)新形势下的考试评估 ;( 6 )信息技术(包括计算机 )在化学教学中的应用 ;( 7)化学教学与素质教育等。会议将安排知名教育、教学专家举办学术… 相似文献
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徐久刚 《雁北师范学院学报》2003,19(4):1-5
概括了“全面建设小康社会”提出的过程,分析了提出“全面建设小康社会”的里程碑意义,阐述了对“总体上达到小康水平”的理解,强调了对“全面建设小康社会”的把握和贯彻一定要全面。 相似文献