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相似文献
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1.
运用资料分析法,对我国13-18岁男女中学生1995年和2000年二次体质调研结果中形态发展指标及其派生指标进行动态分析.结果表明:过去5年间,我国中学生身体形态水平总体呈上升趋势;但营养过剩状况成为威胁学生健康的常见营养问题.因此,建议有关部门采取有力的干预措施,改善我国中学生的营养状况,促进学生健康成长.  相似文献   

2.
韩啸 《农村教育》2005,(10):59-60
在我国的城乡中学,特别是拥有体育传统项目的学校.长期以来.一直开展经常性的课外体育锻炼。这种体育锻炼不仅增强了学生得体质,而且对学生心理卫生和心理健康也起到了积极的促进作用,本文拟就早操、课间操、课外体育活动的开展.实施“中学生体质健康标准”锻炼对学生心理发展的作用.作些分析和论述,以便引起中学生对从事课外体育锻炼的足够重视。  相似文献   

3.
顾云芳 《考试周刊》2009,(33):136-137
本文作者对南通市部分农村中学生身体形态、身体机能、身体素质等各项指标进行了测试,对目前南通市农村中学学生的体质与健康状况进行了分析。  相似文献   

4.
近年来,我国的教育发展迅速。在高等教育方面,2003年普通本专科招生约382万人,比上年增加61.7万人,增长19%;2003年全国研究生招生约26.9万人,比上年增加6.89万人,增长34%。在基础教育方面,2002年,在校中学生已达11849万人,而且学生人数还在快速增长。初中学生人数以每年6.5%的速度增长,普通高中学生人数也以每年10%左右的速度增长。预计2004年中学生在校总人数达13688万人。  相似文献   

5.
为了解湖南省肥胖中学生身体形态指标与血脂水平的相关性,采用文献资料和指标测试等研究方法对湖南省20所中学的1263名肥胖中学生的身体形态的部分指标及其与血脂水平进行相关性分析,结果显示:湖南省肥胖中学生的体重、体重指数(BMI)与体重正常的中学生比较有显著性差异(P〈0.05);体脂百分比(BFP)、腰臀比(WHR)与正常体重中学生比较有非常显著性差异(P〈0.01).肥胖中学生的BMI与TC、TG、LDL呈正相关、与HDL呈负相关,但其相关性较小,而BFP、WHR与TC、TG、LDL呈高度正相关,与HDL呈高度负相关.  相似文献   

6.
周渊 《广西教育》2013,(22):13-14
身体形态是指人体内部与外部的形状特征,在一定程度上反映身体发育水平、身体机能水平和身体素质水平,是体质测试的一个重要指标。反映身体外部形态的指标主要有长度、宽度、围度和充实度。身高与体重是观察人身体形态发生、发展的重要指标。我们应该帮助中学生拥有良好的身体形态。下面,笔者在分析影响中学生身体形态的因素的基础上,从体育教师的角度,提出使中学生保持良  相似文献   

7.
中学学生干部与普通学生的差异分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
中学学生干部与普通学生的差异分析佘贤君引言中学生干部、作为中学生的一个特殊的群体,他们有许多不同于普通学生的地方。目前,高等院校招生已把是否担任学生干部作为一项重要指标,保送中学生进入高校要考虑是否是学生干部,把他们的基本情况与普通学生进行比较分析,...  相似文献   

8.
对来自2007—2012年各年度大连市初、高级中学向全国学生体质健康标准数据管理中心申报的基础数据分类测算、汇总,分析中学生身体形态、机能及素质等体质指标的变化特征,为提升大连市青少年体质健康水平提供参考依据。  相似文献   

9.
2010年,青海省教育厅根据国家第六次“学生体质健康调研方案”的有关要求,组织有关单位对西宁市、湟中县、互助县、循化县总计14886名中学生进行了身体形态、生理机能、身体素质、健康状况4个方面总共27项指标的检测。本研究将检测结果与2005年全国第五次检测结果进行比较,  相似文献   

10.
沈玮民 《成才之路》2010,(30):27-27
目前,我国中、小学生健康状况面临体能的运动速度,爆发力、肺活量指标下降.近视率居高不下,营养过剩和心理问题增多四大问题,特别是农村中学生身心健康问题发人深思,学校体育在学生身心发展过程中责任到底是什么?《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确提出要贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质水平。改变课程结构过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度.倡导学生主动学习,培养学生获取新知识的能力,分析问题、解决问题以及交往与合作的能力。随着教育改革的不断深入。我国基础教育体育课程理念、目标、内容、方法等亟须改变。  相似文献   

11.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

12.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
宋正恩 《河西学院学报》2003,19(5):30-31,12
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。  相似文献   

15.
当前文本阅读研究主要争议的整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展.  相似文献   

16.
走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择,不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益,更符合中国人民的历史经验和文化传统,具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

18.
戏剧中潜台词的处理和运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。  相似文献   

19.
常州话单音节形容词的三字格生动式是单音节形容词的一种变式,有较强的表现力。从结构上看,这种生动式有ABB、BBA、BXA、XYA、AXA、AXY等六种可能的结构形式,其中BXA、XYA、AXA、AXY式最具方言特色。常州话单音节形容词的扩展形式具有丰富的附加意义和鲜明的语义、语法特征。  相似文献   

20.
马尔可夫预测法是应用概率论中马尔可夫链的理论和方法来研究各种状态的变化规律,并由此预测状态未来变化趋势的一种方法。农村劳动力的流动受到多种因素影响,可以看作是一个随机的状态过程。马尔可夫链是对农村劳动力的流动预测的一个较好的方法,本文利用马尔可夫链对永兴傣族乡农村劳动力流动趋势进行了预测分析。  相似文献   

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