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教学目标1.阅读《失落的一角》,引发对该文本深层的思考,读后能有自己的感悟和体会。2.掌握阅读绘本的一般方法,激发阅读绘本的兴趣。教学过程一、介绍作者,引出绘本1.师:这节课,我们认识一位作家。(课件出示作者画像)他给你的第一印象如何?2.介绍作者。3.师:大家读过绘本吗?学完这堂课,你将会对绘本有一定的了解,老师也相信你会深深喜欢上绘本。现在,我们就一起走进谢尔·希尔弗斯坦创作 相似文献
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教学目标
1．阅读《失落的一角》,引发对该文本深层的思考,读后能有自己的感悟和体会。
2．掌握阅读绘本的一般方法,激发阅读绘本的兴趣。教学过程
一、介绍作者,引出绘本
1．师：这节课,我们认识一位作家。（课件出示作者画像）他给你的第一印象如何？ 相似文献
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<正>绘本是幼儿园教学的主要载体,但幼儿进入幼小衔接阶段后,以图画为主的绘本将逐渐被以文字为主的文本取代。如何进行幼小衔接阶段的绘本阅读教学？本文以《小阿力的大学校》的阅读教学为例,谈谈幼小衔接阶段的绘本阅读教学策略。一、系统解读绘本1.探究绘本主题解读绘本,执教者应该具备作者意识、读者意识、教者意识。也就是说,执教者要综合考虑绘本作者通过图文要表达什么、是怎样表达的, 相似文献
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美国高等教育著作的变化 总被引：3，自引：0，他引：3
本文是C·芬彻为《美国高等教育经典著作百种》一书写的介绍文章。文中介绍了选书的目的、原则、方法 ,以及这 1 0 0本著作的主题、领域和作者的情况。目的是帮助读者更好地了解这 1 0 0本美国高等教育名著。 相似文献
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在1991年第1期上,我刊曾发表李兴同志《标由本定也是一个普遍规律(一、二部分)》一文。作者在文中提出了哲学理论研究中的一些新观点,引起了学术界的关注。此文曾被中国人民大学复印报刊资料《自然辨证法》1991年第5期全文复印,现发表作者《标由本定也是一个普遍规律》的三、四部分,以飨读者。 相似文献
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王临惠 《中国小学语文教学论坛》1985,(1)
一、自学目的1、把握作者热烈、奔放的思想感情.2、学习作者直抒胸臆的写作方法。3、掌握本诗整齐、和谐的韵脚及其在表达上的作用。二、自学提示《我为少男少女们歌唱》是一首抒情短诗。作者何其芳(1912—1977),我国著名的诗人,散文家,文学评论家。他是四川万县人,一九三二年入北大哲学系读书,到延安后任鲁艺文学系主 相似文献
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郭宏安 《中学生阅读(初中版)》2008,(10):24-26
上个世纪50年代.有两本中国青年学生最喜欢的外国小说:一本是法国的《红与黑》,作者是司汤达;另一本也是法国的,叫做《约翰·克利斯朵夫》,作者就是我要谈的罗曼·罗兰。罗曼·罗兰1866年出生在法国中部涅夫勒省的小镇克 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(Z1)
士兵突击作者:兰晓龙出版社:花山文艺出版社出版时间:2007-2-1所属分类:军事小说编辑推荐:"一本好书,能教会你怎样做人!"一部真正优秀的小说,它不只是小 相似文献
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唐人记本朝卓异之事,有《卓异记》一卷。其作者历来有李翱、陈翱、陈翰之争。据今人尹占华的考证,李翱并非今本《卓异记》作者,而是《序》的作者。既如此,通过梳理历代《卓异记》目录解题和现存佚文,可推断历史上确实存在与今本《卓异记》同名异文之书。证明了与李翱相关的《卓异记》并非今本《卓异记》,从而作为今本确非李翱所作的补证。 相似文献
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在本刊文[1]中，作者介绍了对下述二元函数最值的多种求解方法，但其解法1和解法2是错误的，本文首先指出其错误，再给出一种求解二元函数最值的新方法。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
长长的暑假就像一本精彩的书,作者是我们自己,内容是我们在阳光下五彩的生活。厚厚的《课堂内外·创新作文》(小学版)7、8暑假合刊也是一本精彩的书,作者同样是我们自己,内容是什么呢? 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2010,(1)
1.本刊对所有来稿一律不退,两个月未见采用的,作者可自行处理。2.请在来稿中注明详细地址、邮政编码和联系电话。欢迎网上投稿。3.本刊选稿范围较大,发稿前未与作者取得联系的,请作者在刊物出版后与本 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(4):9
1.本刊对所有来稿一律不退,两个月未见采用的,作者可自行处理。2.请在来稿中注明详细地址、邮政编码和联系电话。欢迎网上投稿。3.本刊选稿范围较大,发稿前未与作者取得联系的,请作者在刊物出版后与本 相似文献