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论体育管理教学中的案例教学方法 总被引：8，自引：0，他引：8
探讨了案例教学法的内涵及特点，分析了体育管理专业应用案例教学法的必要性及操作步骤，并针对当前我国体育管理案例教学中存在的问题，提出了相应的对策与建议，以期为我国体育管理专业教学找到更加科学合理的教学方法。 相似文献
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论体育公关的系统化意识及行为 总被引：1，自引：0，他引：1
体育公共关系事业（以下简称体育公关）是一项系统工程。在当今体育工作中，随着参与者素质的提高，体育社会化的推进，体育与其它告社会形态联系的加强，体育公关事业显得十分重要和必要。一、体育公关事业是不可忽视的一个系统网络。应该用系统论的观点去解释体育公关工作及其各子系统的构建状况。二、体育公关下属子系统为：１．目标系统，体育公关有其特定的诸项目标系统；２．传播系统，体育公关与大众传播系统的联系所形成的系统；３．宣传系统，体育公关向社会组织和公众作宣传以达到组织间协调和配合的系统；４．广告系统，推销体育商品、服务和劳务的系统；５．营销系统，引导体育产品或劳务从生产者流向消费者的经营和销售活动系统；６．策划系统，应用策划理论为体育公关进行谋划，思考和抉择系统。三、体育公共关系这项系统工程的实务方案，即总体上的实务策划方案意向，一则能密切联系现代体育的实际；二则从策划论的高度所提实务有超前意识。 相似文献
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采用文献资料、调查分析等方法,对案例教学法的教学程序、评价以及在体育教学中的运用进行了分析和实践,它对学生掌握体育理论知识和创新思维的培养提供了可借鉴的依据,增进了体育理论与实践联系的途径,进一步完善了大学体育理论的教学方法. 相似文献
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公共关系是一个组织运用各种传播手段,在组织与社会公众之间建立相互了解和信赖的关系,并通过双向的信息交流,在社会公众中树立起良好的形象和信誉,以取得理解、支持和合作,从而有利于促进组织本身目标的实现。所谓体育公共关系(下简称体育公关),是指借助于体育活动来开展的公共关系。其目的在于提高组织的知名度和美誉度,增进公众对组织的了解和信任,为此它必然要耗 相似文献
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体育函授理论课是提高基层体育教师教学水平的重要途径.根据体育函授学员的特点,将案例教学法融入到理论教学,教师将学员的学习统一在对案例的研究之中,不仅可使学员在研究中学习,在学习中研究,更有利于学员群体在案例研究之下,通过对话、交流、合作、分享,成为学习型组织. 相似文献
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普通高校体育理论课案例教学法的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料、调查分析等方法，对案例教学法的教学程序、评价以及在体育教学中的运用进行了分析和实践，它对学生掌握体育理论知识和创新思维的培养提供了可借鉴的依据，增进了体育理论与实践联系的途径，进一步完善了大学体育理论的教学方法。 相似文献
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“学导”教学法在排球技术教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
采用“学导”式教学法在体育专业排球技术教学中进行实验研究。结果表明：“学导”式教学法符合高校体育专业学生的学习特点，能使学生较好地掌握排球技术的理论知识和技能 相似文献
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浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例 总被引：1，自引：1，他引：0
排球运动起源于游戏,将体育游戏教学法运用于排球技术教学中,经过实验组和对照组的教学实验对比,结果显示：采用体育游戏教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更大,积极性更高;学生的自信心增强,学生的自主学习能力有所提高;采用体育游戏教学法学生更容易掌握技术动作;有利于确立学生在教学过程中的主体地位。说明在排球技术教学中采用体育游戏教学法,其教学效果明显高于传统教学法。 相似文献
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随着体育教学方法的改革和发展,与传统体育教学方法相比,现代体育教学方法呈现新的态势,主要表现在教学活动中师生关系的多边性、教学情境的合作性、教学形式的个体性、教学目标达成的全面性、教学方法使用的综合性。 相似文献
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体育与旅游的有机结合,造就了一个新兴的市场群落——体育旅游市场。而快速发展的体育旅游市场处于动态竞争环境中。发展体育旅游,必须要重视人才培养。本文采用个案研究法对《体育旅游学》双语课程的建构和教学实践进行研究,为新型的复合型体育旅游人才培养模式提供参考,并为高校体育双语课程的建设起到示范作用。 相似文献
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为探寻课内外一体化体育教学模式的理论支撑,从心理学、社会生态学、价值论和系统学4个学科的视角,分别探讨了课内外一体化体育教学对学生体育兴趣的影响,对学生体育参与环境的作用,对体育实践中学生主体性意识的影响,对学生与环境之间关系的影响。分析认为,课内外一体化体育教学模式有着广泛的理论支撑,可以作为一种更加科学、合理的教学模式在体育教学中广泛运用。 相似文献
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任何一个国家体育走向强盛,都应该是社会体育发展走向强盛的过程,在体育逐渐全民化之后,我们才能实现真正意义上的体育强国。而在所有的体育项目当中,田径教学是基础,所以学校的田径教学是发展的基础,笔者就学校田径教学与社会体育的发展之间的关系谈谈自己的看法。 相似文献
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运动教育模式在西方国家是一种比较成熟教学模式,它的核心目标与我国现行的体育与健康课程目标有很大的相通性。目前在我国的研究才刚刚起步,在高校公共体育教学中的应用研究极为匮乏。根据我校体育教学的实际条件设计了相应的运动教育教学模式,通过教学实验对该模式在促进学生体质健康和技战术水平等方面的实际教学效果进行了探讨,并证明是有效的。为我国高校在公共体育课程教学中引入这一教学模式提供参考和借鉴。 相似文献
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传授运动技术是体育教学的重要手段和目标，完美的运动技术是学生追求的最高境界。在新课程标准指导下，如何重新设计运动技术教学的健身新模式，拓展运动技术教学的“市场”，是十分重要的。 相似文献
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论体育教学改革中的健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
张腊梅 《体育成人教育学刊》2004,20(4):68-69
体育改革对健康教育的教学目标、教学内容、教学方法提出了新的要求。体育教师应加强体育与健康课理论知识的教学，探索符合体育教学实际的教学方法。 相似文献
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徐泉森 《体育科技文献通报》2014,(2):15-16,34
少数民族传统体育是民族文化乃至中华传统文化体系中的重要瑰宝,随着国家文化强国战略的推进,作为文化载体的少数民族传统体育项目更多地被纳入到学校体育教学之中。本研究以文献研究、比较分析等方法,对现今学校体育中的少数民族体育教学进行深入研究。研究结果表明:少数民族体育教学存在着缺乏师资、教学内容定位不准等问题,并根据少数民族体育教学中出现的问题,提出了进行远程网络授课,着重于多媒体教学、搭建少数民族体育教学网络互助平台等建议,为少数民族传统体育教学改革提供一个重要理论依据。 相似文献