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2002年10月国际物理联合会决议将2005年定为“世界物理年”，并得到了联合国教科组织的支持，2004年第58次联合国大会鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议，联大决议认为，物理学是了解自然界的重要基础，物理学及其应用是当代科技进步的重要基石，物理教育提供了建设人类发展所必需的科学工具， 相似文献
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100年前，即1905年，发因斯坦发表了3篇具有里程碑意义的论文。纠正了人们对空间和时间的认识，帮助证明了原子的真实存在，并得出了物质即能量的结论，为现代物理学奠定了基础。2000年，在柏林举行的世界物理学会大会上，来自40多个国家和地区的物理学家决定将2005年设定为“世界物理年”。世界物理年不仅仅是再一次宣传爱因斯坦百年前的成就，而是要直面物理学和整个科学发展面临的危机。近年来，世界各地对青少年学物理情况进行了调查。调查显示，喜欢学物理的青少年越来越少，他们普遍认为物理“枯燥、乏味、刻板、刁难”，令人望而生畏。加之新兴学科对年轻学子吸引力的增强，更使得学习物理的学生数量和素质下降。法新社在报道中称：“主宰上世纪发展的科学界，正在缓慢而又令人痛苦地衰落，有青黄不接的危机。” 相似文献
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促进概念变化的物理教学 总被引：5，自引：0，他引：5
近十几年来，建构主义在世界范围内逐渐成为研究物理学习和指导物理教学的主导性理论，这一理论在物理教学中最直接的体现是将“概念变化(conceptualc change)”作为教学的基本考虑，“为概念变化而教(Teaching for conceptual change)”正在逐步成为国际物理教育界的共识．所谓概念变化，是指学生在新的学习中，不同程度地扩展、 相似文献
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《四川职业技术学院学报》2005,15(3):F003-F003
1905年，在伯尔尼的瑞士联邦专利局任专利审查员的26岁的爱因斯坦，在德国的《物理学年刊》上发表了3篇论文，这些文章涉及光电效应、布朗运动和相对论三个领域，篇篇值得授予诺贝尔奖．物理学史上把这一年称为“爱因斯坦奇迹年”．今年是它的100周年，2004年6月10日联合国大会正式宣布：2005年为国际物理年． 相似文献
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一、2005年高考理综(物理)的特点 2005年高考《理科综合能力测试》(物理)在坚持新一轮高考改革的方向，继续保持近几年来高考试题“注重基础知识，突出能力考查”的基础上，充分考虑到了当前中学物理教学的实际情况与高校选拔学生的要求，有利于学生聪明才智的发挥。就物理学科来说，具体表现在以下几方面。 相似文献
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20 0 1年各地的中考物理试卷中出现了一批立意新、设计精巧的试题 ,体现了较大的改革力度 .这些试题具有注重“双基”、重视能力、突出应用、加强开放等特点 .这种变化必将对教学起积极的导向作用 .1 2 0 0 1年中考试题的特点1 .1 突出联系实际 ,注重物理“双基”考查 ,着眼发展能力扎实的“双基”是提高物理素养、发展各种能力的基础和依托 ,重视考查“双基”是 2 0 0 1年各地物理试卷的一个共同特点 .重视“双基”不是要考查学生积累了多少“双基” ,而是重视考查学生能正确运用“双基”来解决哪些问题 .例 1 .(哈尔滨市第 3 0题 )《死… 相似文献
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《义务教育物理课程标准(2022年版)》于2022年4月21日由教育部正式公布，在课程标准的主要变化中明确说明“加强了学段衔接”,其大量对接了《普通高中物理课程标准(2017年版)》对于物理学科的重要表述，凸显了初高中物理学科教学的连续性、延续性和“台阶”作用.为了更好地帮助学生渡过初高中物理学习的“断层”期，搭建出符合学生认知特点的“台阶”,基于有效教学实践和研究，本文通过分析初高中物理学科的联系与差异，提出有效“衔接”的思考与建议，以供参考. 相似文献
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田心 《中学物理教学参考》2005,34(1):2-4
20世纪初叶．爱因斯坦发表了两种理论，他完全改变了我们有关空间和时间以及实在本身的思维方式．在100年后的今天，我们仍在消化它们的含义，以及想把它们合并成能描述万物的统一理论之中．这两种理论便是广义相对论和量子力学．为纪念这一奇迹年100周年，联合国宣告2005年为“世界物理年”． 相似文献
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刘国跃 《绵阳师范学院学报》2005,24(2):109-112
概述了爱因斯坦在物理学中取得的三方面的杰出成就，讨论了爱因斯坦对近代物理的巨大贡献以度对近代科学技术发展的重要影响。配合“2005——国际物理年”，表明科教界、政界和公众对物理学和科学的支持和重视的重要性和紧迫性。 相似文献
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100年前的1905年是世界物理学光辉灿烂的一年,也是科学史上翻天覆地的一年.伟大的物理学巨匠阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein 1879-1955)在这一年里接连发表了5篇论文,彻底改变了传统的物理学,为以后的物理学研究、造福后世的诸多科学技术领域奠定了基础.值此百周年之际,联合国大会于去年6月10日58次会议通过了2005年为"世界物理年"的决议,以纪念这个"奇迹之年". 相似文献
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2004年的高考，是江苏省实行“3 1 1”高考考试模式的第二年，是江苏省高考自主命题的第一年．2004年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷)试题突出了对中学物理主干知识的考查，突出了对学生基本能力的考查，对中学物理教学具有一定的指导意义．试卷能体现物理学科的特点，能体现对考 相似文献
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“2010年中国物理学会物理教学专业委员会年会暨国际物理教育论坛”于2010年8月5日至9日在北京师范大学举行．这次的会议上,中美两国各展示了一堂课,其中来自 相似文献
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继神秘的火星之后．土星成了全世界关注的焦点．经过近7年35．2亿公里在太空中风尘仆仆的穿行后，美航空航天局和欧航空航天局合作研究的“卡西尼一惠更斯”号土星探测器于美国东部时间2004年6月30日(北京时间7月1日)抵达预定轨道，开始“拜访”土星及其卫星家族．这是人类首次针对土星及其31颗已知卫星最详尽的探测，2005年1月14日，土星探测器“惠更斯”号又成功登陆土星最大的卫星土卫六．这也是宇宙开发历史上人类探测器首次登陆距离地球最远的天体．航天的许多问题和素材与高中物理知识密不可分，也非常可能成为高考物理综合题的题眼和热点，本文组织了一组与土星探测有关的物理问题，以提高同学们利用所学知识解决实际问题的能力。 相似文献
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光耀科史爱因斯坦成就回顾 总被引：1，自引：0，他引：1
柯江华 《中国科教创新导刊》2004,(11):25-28
1905年,爱因斯坦发表了“非常有革命性的”一些“不合逻辑的妄语”,科学史上的不朽天才雏声乍啼,现代物理学一系列经典理论由此而生。为纪念一百年前的这一伟大时刻,国际物理学界将2005年定为“世界物理年”,耶路撒冷、苏黎世、柏林和普林斯顿等地都将举办盛大的庆典活动,呈上我们对爱因斯坦的永恒心祭。 相似文献
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2005年非实验区中招试题将是稳中有变，稳中求新．这里的“变”和“新”，就是按照课改的精神．向新《物理课程标准》(以下简称《标准》)靠近．那么，实行《标准》和新教材的实验区中考物理题有什么特点呢?现以河南省为例谈几点． 相似文献
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集趣味性、实用性于一体，以“生活用具”为素材编制中考试题，不仅体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念，而且还提高了学生的学习兴趣，使学生感受到物理就在身边．指导老师在教学中注意培养学生观察生活、留心生活、多动手勤动脑 相似文献