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1.
陈协平 《宿州教育学院学报》2012,15(4):8-10
应用型法学本科专业的教学,需要注重学生实践能力的培养。通过对金陵科技学院法学本科专业常规教学中的法学案例教学法,培养学生专业实践能力的课外实践基地实习,法学专业实践教学尝试的法律诊所教育等相关实践教学法和具体教学实践的探讨,寻求具有自身特色的教学方法,为应用型法学本科专业实践教学的改革创新提供借鉴。 相似文献
2.
管理类本科专业的法学课程是在学生欠缺法学基础,缺乏学习自主性,师资力量薄弱的情况下开设的.这种背景决定了以模拟法庭为主的传统法学课堂角色模拟教学法需要创新.在管理类本科专业法学课程中,角色模拟教学法就是以设定商业情境、设计商业角色、组织商业利益与法律原则融合的材料为主体的教学模式,实施角色模拟表演与评价,以重点引导学生解决“仁、义、利”的冲突与矛盾,实现管理类本科专业的培养目标. 相似文献
3.
马涛 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,13(5)
目前非法学本科专业的法学类课程教学存在一些问题,因此,有必要明确非法学本科专业法学教育的目标,并且对教学计划、教学内容、教学方法、学分与学时的安排等问题进行探讨,以期提高非法学专业学生的法学理论与实践能力. 相似文献
4.
刘杏梅 《广东广播电视大学学报》2005,14(2):42-45
《香港法律概论》是广东广播电视大学开放教育法学本科专业开设的课程。笔者根据广播电视大学远程开放教育的特点,对文字、网络资源以及IP课件等媒体进行了系统组合,并在具体的教学实践中,逐步摸索出一套使“判例教学法”、“比较教学法”和“互动教学法”三者有机结合的教学方法。 相似文献
5.
将模拟法庭作为一门实验课程单独开设是我国法学人才培养的迫切要求。开设模拟法庭课程应当满足特定的条件,并注重教学目标的多元化。该课程包括明确教学目标、选择案例、分配角色、开庭准备、开庭审理、总结与点评以及卷宗归档等七个教学环节。 相似文献
6.
浅谈《典型案例评析》课程教学法的尝试与改进 总被引：1，自引：0，他引：1
周建国 《湖北广播电视大学学报》2010,30(2):115-116
法学教学有必要开设《典型案例评析》课程。该课程教学是一种新型教学尝试,具体包括课前准备和课上讨论与评判两个阶段。该课程教学应在案例选取、案例汇编、教师选任、授课对象与时间确定、教学效果把握等方面改进。 相似文献
7.
发育生物学课程现状与教学内容研究 总被引：2，自引：0，他引：2
张根华 《常熟理工学院学报》2008,22(12):111-112
讨论了高校发育生物学课程的开设现状,同时就该课程在生物科学本科专业教学中的基本内容进行了详细分析,认为发育生物学本科教学基本内容应包括动物个体发育模式、胚轴、器官形成和细胞分化的分子机制三大部分,其核心问题是讲述细胞分化和形态发生机制,并对该课程本科教学热点内容进行了评述。 相似文献
8.
周建国 《湖北广播电视大学学报》2010,30(2)
法学教学有必要开设<典型案例评析>课程.该课程教学是一种新型教学尝试,具体包括课前准备和课上讨论与评判两个阶段.该课程教学应在案例选取、案例汇编、教师选任、授课对象与时间确定、教学效果把握等方面改进. 相似文献
9.
陆静平 《中国科教创新导刊》2008,(36):59-59
本文首先介绍机械工程本科专业的知识体系和成本管理内涵,然后阐述机械工程本科专业开设成本管理的必要性,最后提出机械工程本科专业成本管理课程实践性教学的建议。 相似文献
10.
焦少林 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(6):142-145,164
我国法学本科专业实践性教学重理论轻实践的观念未根本改变,课时不足,相关关系处理不妥,基本条件建设不够,"双师型"教师缺乏,质量评价体系不健全。要树立复合应用型人才培养观念,健全以理论性、复合型课程为基础的实践性课程体系,综合采用以提高法律专业技能为重点的实践教学方法,进一步改进法学本科专业实践性教学。 相似文献
11.
法学,是一门实践性很强的学科,案例教学在法学教学中具有举足轻重的地位。就目前高校对非法学财经类专业学生开设的"经济法"课程而言,其教学内容与目标与法学专业学生所开设的"经济法学"课程有很大的不同,其对案例教学方法的运用也有不同的要求。 相似文献
12.
逻辑学知识是法学理论通向法学实践的桥梁。在我国当前的法学教育环境下,法学人士的逻辑学知识水平普遍不高。加强法学本科教育中法律逻辑学的教学工作,是提高法学人士逻辑学水平的必要条件。从讲授该门课程的切身经历出发,结合案卷调查,对法学本科阶段是否有必要开设《法律逻辑学》、在什么阶段开设以及如何提高教学质量进行了一些思考。只有根据学生的基础知识水平,采取多种方式调动学生的学习积极性,才可能提高教学质量。 相似文献
13.
宝石学作为传统地球科学的延伸专业,是为了适应我国改革开放以来经济发展和人民生活水平提高导致宝石行业迅速发展的需要而设置的,但直到2000年才正式设立了宝石及材料工艺学本科专业。本文从学科建设等方面论述了在宝石及材料工艺学本科专业教学中开展宝石商贸实习的必要性,分析总结了宝石商贸实习中存在的问题,并探讨如何开展好该门重要实践课程的教学。 相似文献
14.
据了解,国内开设书法学课程的高校虽有40来所,但书法学一直未被列入普通高校本科专业目录,只能作为二级学科挂靠在美术学或汉语言学专业.2005年,经教育部批准,书法学本科专业在绍兴文理学院首先设置并面向全国招生. 相似文献
15.
邓和军 《当代教育理论与实践》2012,(2):85-87
地方综合性高校法学实践教学平台大致可划分为三大部分,即理论课程内实践教学内容、实践性课程和其他实践教学环节。在实践教学平台的建设过程中,要注意妥善处理好理论教学与实践教学、法律援助社团与法律诊所之间的关系,也要正确对待毕业实习的实习方式、实习单位、实习内容及其与毕业论文等的关系。 相似文献
16.
赵勇宾 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):117-119
随着法学教育对专业人才培养目标要求的转变,将模拟法庭教学活动作为一门专业课程单独开设已成为各法学教育单位人才培养的迫切要求。因此,准确定位课程的性质及培养目标,科学合理设计课程的教学环节及评价体系应是当务之急。从课程理论定位、教学环节设计及评价体系对之进行了必要讨论,以求对该教学活动给予准确定位。 相似文献
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法理学是法学本科专业必修的基础课程。在本科法理学教学过程中应该明晰法理学课程的特点,梳理出法理学课程的知识结构图,知识的讲解注重理论联系实践,着力营造学生登台讲解的机会,以提高与保障本科法理学教学的效果。 相似文献
20.
周青山 《当代教育理论与实践》2012,4(9):57-59
在法学院系中开设体育法学选修课程符合当今法律服务市场的需要,也契合学生的需求。当前我国的法学院开展体育法学教学具有可行性,在课程体系建设、师资建设等方面已经有一定的积累。体育法学课程教学过程中应该注意采取案例教学、双语教学。 相似文献