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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
宋宁 《大众科技》2013,(11):110-111
壮医内科病病名的命名、分类和定义不科学、不规范、不统一,影响了壮医的教学、临床诊疗、学术交流以及壮医药文献之间的可比性,已成为限制壮医学科发展的重要环节。文章通过对壮医内科病病名的命名、定义、分类进行探讨,提出应建立符合临床实际的规范的壮医内科病病名体系。  相似文献   

2.
方刚  庞宇舟  徐晶  张青槐 《大众科技》2014,(11):198-199
在当前医学水平高速发展的社会背景下,文章就培养具有壮医药特色人才及壮医本科专业考核评价的现状和主要问题展开了探讨,并对壮医本科专业的新考核评价方式提出建议,积极探索壮医学本科专业教学改革问题。  相似文献   

3.
文化自信是四个自信中重要的一节,在传统文化的影响及指导下,中医药民族医药蓬勃发展.弘扬壮医文化,发展民族医文化事业,从而提升壮医医院软实力.文章通过促进壮医药文化从而加强壮族地区医疗水平的提高,将壮医在广西地区发扬光大,为全面推进健康中国建设作贡献.  相似文献   

4.
目的:研究壮医用药防治流感的用药特点。方法:收集整理壮医治疗流感的方药,建立壮药防治的数据库。采用频数分析的方法进行壮医方药防治流感的用药类别以及使用频次的分析研究,了解壮医方药的用药特点和基本规律。结果:解毒药、通气道与谷道药、补虚药分别占30.87%、23.80%和13.18%;寒性、凉性药物使用频率分别为24.44%、19.93%,其次为平缓药为18.33%。结论:解毒调气是壮医治疗流感大法,重视寒凉性药的应用。  相似文献   

5.
壮医特色外治疗法内容丰富,具有简、便、廉、验、捷等优势,治疗范围广泛。腰椎间盘突出症为临床常见病,文章介绍了近十年余壮医特色外治疗法(包括壮医经筋疗法、壮医药罐疗法、壮医药线点灸疗法和壮医针刺疗法等)治疗腰椎间盘突出症的方法、疗效,资料表明了壮医特色外治疗法治疗腰椎间盘突出症具有满意的疗效。  相似文献   

6.
广西中医药大学壮医专业本科人才培养经过多年的教学积累,逐渐摸索出一套适合现代壮医药发展的教育模式。目前对于壮医专业本科生教育教学的研究主要集中于教学模式、教学方式等,缺少关于培养壮医临床思维方面的研究。文章简要剖析壮医本科临床思维的培养现状,从重视壮医本科生综合素质培养,引入课程模块化教程,结合PBL教学模式,掌握壮医特色辨病属虚属毒方法及"以考促学"等方面,深入探讨研究壮医本科生教育及培养壮医特色的临床思维。  相似文献   

7.
《壮医药线点灸》是高职针灸推拿专业新开设的专业必修课程,旨在引入壮医药教育,培养具有壮医特色的技能型高职人才.针对该课程内容繁多、课时少、教学方式方法陈旧等不足,文章提出从明确课程定位、优化教学内容、加强实训教学、构建线上教学平台、改革成绩考评方法、改革教学方法与手段等方面进行课程改革,构建特色、实用、操作及应用能力突出的教、学、练三维一体的特色课程.  相似文献   

8.
壮泰养心安神散是壮族医药与泰国民族医药首次联合的经验组方,以养心安神为主要功效,治疗失眠症(壮医称"年闹诺")。该穴位贴剂是由龙眼肉(诺芒俺)、田七(棵点镇)、千斤拔(棵壤丁)等壮药,决明子(??????????)、莲子心(??????????????)等泰药共11味药物组成,大处方、小剂量、易操作,可以较好地全面地保留有效成分,发挥最大疗效。本贴剂的制备工艺合理,具有可行性,以期为壮泰养心安神贴剂产品的后续研发提供正确的技术路径和研究思路。  相似文献   

9.
《壮医针刺学》是壮医学专业的一门主干课程,壮医针刺疗法是壮医的特色临床治病技法之一,学生对壮医针刺疗法在临床实践应用中的掌握熟练程度,是衡量壮医学专业人才培养掌握临床技法方面的重要指标之一。文章针对《壮医针刺学》教学中存在的一些问题,进行了初步的探讨,提出并在教学中初步开展了从课堂到课外实践教学的一些措施,为培养和提高壮医学专业学生的临床实践应用能力提供了参考。  相似文献   

10.
目的:探讨模拟教学结合PBL教学法在壮医药线点灸课程教学中的效应。方法:将壮医本科班学生55人,随机分为实验组28人和对照组27人,对照组应用常规教学,实验组则在常规教学基础上,应用模拟与PBL相结合教学法。结果:实验组学生在理论知识的理解与掌握、临床技能、动手能力和壮医临床思维方面,优于对照组。结论:模拟教学结合PBL教学法能显著提高临床教学效果和质量,值得推广。  相似文献   

11.
宋宁  秦祖杰  陆惠燕 《大众科技》2013,(2):89-90,48
探讨评估ABL结合PBL教学模式在壮医临床教学中的效果。将壮医本科班学生84人,随机分为实验组和对照组各42人,实验组采用ABL结合PBL,对照组采用LBL,观察比较两组教学效果。实验组学生基础知识和病例分析考核成绩均高于对照组(P〈0.01),而学习兴趣、学习效率、自学能力、思考能力、壮医理论和临床思维能力也显著优于对照组(P〈0.01)。  相似文献   

12.
罗本华 《大众科技》2013,(4):154-155
文章分析壮医内科学理论教学和临床实习课程上存在的一些问题,重点分析目前临床实习课程内容上的不合适之处,并提出理论教学和临床实习教学的一些教改思考。  相似文献   

13.
仇星霖 《大众科技》2013,(4):120-122
激素性股骨头坏死是骨科领域常见的难治性疾病,极大影响患者的生活质量,文章综观该疾病的常规中西医诊疗方法,结合壮医药的理论和诊疗特色,探讨运用壮医药治疗激素性股骨头坏死的可行性。  相似文献   

14.
叶俐丹 《大众科技》2014,(7):266-268
疑问句是壮语中不可或缺的句类,其结构有特殊的标记,语义有特别的内涵。文章在调查研究的基础上,对壮语疑问句的语法结构、语用语义进行了客观描写,并据此分析了疑问句四种类型的功能和使用情况以及疑问代词的基本特点。  相似文献   

15.
罗婕  庞宇舟 《大众科技》2014,(2):157-158,156
壮医药高等教育是新兴的医药教育,具有浓郁的民族特色和地方特色。对广西壮医药高等教育的现状进行了广泛的调研,对存在问题和对策进行分析探讨,并为解决问题提出了相应的对策。  相似文献   

16.
黄洪基 《情报探索》2014,(10):87-89
运用庄子"天和""人和""心和"的和谐观,从硬件环境建设、软件环境建设、馆员和读者健康心态形成3个方面,对高校图书馆服务进行探讨,旨在从中获得进一步改进高校图书馆读者服务的启示。指出高校图书馆可借鉴庄子和谐观指导图书馆服务工作,以健康心态对待读者,在服务过程中处处为读者着想,不断满足读者的各种合理需求。  相似文献   

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